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文档简介

广东省佛山市高明区2023年化学九上期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%2.物质用途只利用了其物理性质的是()A.硫酸铜检验水 B.用冰袋来降温 C.生石灰作干燥剂 D.液氢用作燃料3.下列说法正确的是()A.氢氧化钠和氢氧化钾都是强碱,都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀B.氧气和氮气都是非金属单质,通常情况化学性质都比较活泼C.盐酸和硫酸都含有氢离子,其化学性质完全相同D.氧化钙和氧化铁都是金属氧化物,都能与水反应生成对应的碱4.洋葱(见右图)被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味,这说明A.分子在不停地运动B.分子体积很小C.分子间有间隔D.分子质量很小5.下列物质的用途正确的是()A.生石灰改良酸性土壤B.盐酸做铅蓄电池C.稀硫酸干燥氢气D.农业上用氯化钠溶液选种6.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.核电荷数 B.电子数c.中子数 C.最外层电子数7.下列观点不正确的是A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B.化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C.为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分8.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A.只有①正确 B.只有②正确 C.只有③正确 D.全部错误9.下列对实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.将试管中“铜绿”加热时,固体由绿色变为黑色,管壁出现小水珠C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.电解水实验时,正极和负极产生气体的体积比为2:110.下列实验现象描述正确的是()A.石灰石与稀盐酸反应:固体表面产生气泡,白色固体减少至消失。B.铁丝和氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体C.白磷在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发光放热,发出黄白色火焰,产生大量白色烟雾,生成白色固体D.木炭在空气中燃烧:发白光,放热,生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体。11.天然水经一系列操作成为家庭用水的过程中,对水的净化程度最高的操作是()A.蒸馏 B.静置 C.沉淀 D.煮沸12.为了防止水的污染,下列各项措施中不可行的是A.抑制水中所有动植物的生长B.不任意排放工业废水C.生活污水经处理后再排放D.合理使用农药和化肥二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示的实验回答问题:(1)甲装置中仪器a的名称是_____;该装置作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____;(2)实验乙中,气体a为_____;通电时的化学方程式为_____;(3)丙实验结束后,若先熄灭酒精灯可能导致的后果是_____;14.实验室现有碳酸钠粉末、氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、木块以及下列仪器。请回答下列问题:(1)利用上述仪器及药品制取氧气,需要选择的仪器有__________(填序号),制取该气体的化学方程式为___________;(2)若将药品中的___________替换成______________,还可采用下图实验装置制取二氧化碳,替换药品的理由是____________。(3)检查装置气密性时,向锥形瓶中加水,将长颈漏斗下端玻璃管液封,用弹簧夹夹紧导管上的乳胶管,此时长颈漏斗和锥形瓶中液面相平,然后用手心握住锥形瓶的外壁,会看到长颈漏斗内液面上升,这是因为锥形瓶内气体温度升高,气体_____________,在压强差的作用下长颈漏斗内液面上升。(4)请将制取二氧化碳的实验装置图补充完整。__________15.下图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题。(1)写出带序号仪器的名称:①_____;③_____;(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置为_____;发生反应的文字表达式为_____;制取气体时,组装好仪器后,应先_____,再添加药品。(3)要收集到较纯净的气体,应选用的收集装置是_____,若用该装置收集到的氧气也不纯,原因可能是_____。(4)如果用F装置收集氧气,则氧气由_____端通入;若将F装置装满水,则收集氧气由端_____通入。(填“b”或“c”)若用C装置收集气体,验满的方法为_____。(5)甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集,请根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质:_____、_____。16.选做题一:实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液。(1)计算:配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,请计算所需蒸馏水的体积________________(水的密度约为1g/mL)。(2)称量:分别在天平左右两盘放上纸片,调节天平平衡。在称量过程中,某同学没有用到游码,称量操作如图所示:你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________________(填“有”或“没有”)影响理由是____________。选做题二:在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满的方法是_______________________________;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾_______?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.铁是人体必需的微量元素。目前市场上的补铁药剂很多,如图是某种品牌的补铁药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为________。(2)_______mgFeSO4可补充铁元素2.8mg。(3)若每粒补铁药剂的质量为100mg,则该补铁药剂中铁元素的质量分数为_______。18.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(要求书写必要的步骤)(1)计算CO(NH2)2的相对分子质量(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少?(3)30g尿素中含氮元素多少克?(4)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?(5)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请根据图中信息回答下列问题:投入几小块烘烤过的木炭,红棕色会消失的原因是:___________________(2)防毒面具中滤毒罐填充的物质是__________(填名称)(3)氧化铜和氢气在加热的条件下反应的方程式:_______________________(4)铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定整个实验中观察的现象是:________________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为×100%=36.8%,错误。故选C。点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、B【解析】

A、无水硫酸铜转化为五水硫酸铜,发生化学变化,利用的是化学性质,不符合题意;B、冰袋降温利用的是液化吸热,符合题意;C、生石灰做干燥剂利用的是生石灰易与氧气反应,是其化学性质,不符合题意;D、液氢做燃料利用的是其可燃性,属于化学性质,不符合题意。故选B。【点睛】化学性质必须通过化学反应才能体现。3、A【解析】A、NaOH和KOH都是强碱,两者都能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,正确;B、N2和O2都是非金属单质,氧气的化学性质比较活泼,氮气的化学性质不活泼,错误;C、盐酸和硫酸都含有氢离子,但是酸根离子不同,其化学性质不完全相同,错误;D、CaO和Fe2O3都是金属氧化物,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氧化铁不与水反应,故选项推理错误。故选A。4、A【解析】我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中接触到嗅觉细胞的缘故,说明了分子是在不断运动的.故选A.5、D【解析】

A、熟石灰具有碱性,能用于改良酸性土壤,生石灰溶于水放热会造成作物的损害,选项A错误;B、铅蓄电池中含有的酸是稀硫酸,不是稀盐酸,选项B错误;C、浓硫酸具有吸水性,但稀硫酸不具有吸水性,不可用作干燥剂,选项C错误;D、农业上可用氯化钠溶液来选种,选项D正确。故选D。6、A【解析】试题分析:一种元素与另一种元素的本质区别是核电荷数或者质子数。故选A.考点:元素的概念7、A【解析】

A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程,才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语,使化学学科的学习更简单和明了,而不是为了增加化学科学的神秘色彩,故错误;B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质,正确;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合,正确;D、物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分,能合理利用好物质就能为人类服务,如果利用不合理,就会对人类有害,正确;故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题,能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献,能辨证的分析看待问题。8、D【解析】

①用量筒量取溶液时,左手拿起量筒略倾斜,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢倒入量筒中;操作错误;②滴瓶中的滴管是专用的,使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管,操作错误;③实验室里不可尝任何药品的味道,操作错误。所有的操作中全部错误。故选D。【点睛】滴瓶中的滴管是专用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管;为防止污染其他药品,用过的普通滴管立即用水冲洗干净,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。9、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不能产生雾,该选项说法不正确;B、将试管中“铜绿”加热时,固体由绿色变为黑色,管壁出现小水珠,是因为碱式碳酸铜分解生成氧化铜、水和二氧化碳,该选项说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,该选项说法不正确;D、电解水实验时,正极和负极产生气体的体积比为1:2,该选项说法不正确。故选:B。10、B【解析】

A、石灰石与稀盐酸反应:固体表面产生气泡,白色固体减少,但可能不会完全消失,因为石灰石是混合物,有些杂质可能不溶于盐酸,不符合题意;B、铁丝和氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,符合题意;C、白磷在空气中燃烧:白色固体燃烧,发光放热,产生大量白烟,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:发红光,放热,生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意。故选B。11、A【解析】

A、蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水,除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质,得到的水中几乎不含杂质,故选项正确;B、静置:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质,不会除去其他的杂质,故选项错误;C、沉淀:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质,不会除去其他的杂质,故选项错误;D、煮沸:能使水中大部分的可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀而除掉,不会除掉可溶性杂质,故选项错误。故选:A。12、A【解析】A.抑制水中所有动植物的生长,不利用保持生态平衡,错误;B.不任意排放工业废水,可减少污染物的排放有利于保护环境,正确;C.生活污水经处理后再排放,可减少污染物的排放有利于保护环境,正确;D.合理使用农药和化肥,可减少污染物的排放有利于保护环境,正确。选A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶;反应物状态是固体和液体,条件不需要加热;氢气;;石灰水倒吸入试管内,使试管炸裂【解析】

(1)甲装置中仪器a的名称是锥形瓶;该装置作为气体发生装置对应反应物状态是固体和液体,条件不需要加热;故填:锥形瓶;反应物状态是固体和液体,条件不需要加热;(2)水通电分解生成氢气和氧气,其中氢气和氧气的体积比为2:1,和电源负极相连的是氢气,实验乙中,所以气体a为氢气;通电时的化学方程式为;故填:氢气;;(3)丙实验结束后,若先熄灭酒精灯可能导致的后果是石灰水倒吸入试管内,使试管炸裂。故填:石灰水倒吸入试管内,使试管炸裂。14、①④⑥⑦2KClO32KCl+3O2氯酸钾过氧化氢过氧化氢常温下为液态,且反应不用加热体积膨胀,压强增大【解析】

(1)利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要选择加热固体制取气体装置,故需要选择的仪器为:①④⑥⑦,制取该气体的方程式为:2KClO32KCl+3O2;(2)若将药品中的氯酸钾替换为过氧化氢,还可采用下图实验装置制取二氧化碳,替换药品的理由是:过氧化氢常温下为液态,且反应不用加热;(3)用手心握住锥形瓶的外壁,会看到长颈漏斗内液面上升,这是因为锥形瓶内气体温度升高,气体体积膨胀,压强增大,在压强差的作用下长颈漏斗内液面上升;(4)在锥形瓶和集气瓶中连接一个导管,锥形瓶中导管进入瓶口即可,集气瓶中导管伸入集气瓶底部。15、试管锥形瓶B过氧化氢水+氧气检查装置气密性E未等气泡均匀冒出就收集气体bc将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃,证明已集满甲烷难溶于水密度比空气小【解析】

(1)①是试管;③是锥形瓶.

故填:试管;锥形瓶.(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气不需要加热,选择的发生装置为B;发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;制取气体时,组装好仪器后,应先检查气密性,再添加药品.(3)要收集到较纯净的气体,应选用排水法,即用E装置收集的气体比较纯净;若用该装置收集到的氧气也不纯,原因可能是刚出现气泡就开始收集,装置漏气等.故填:E;刚出现气泡就开始收集.(4)如果用F装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,则氧气由b端通入;若将F装置装满水,则收集氧气由c端通入;若用C装置收集气体,验满的方法为:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.故填:b;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

(5)甲烷在实验室可以用排水法收集,说明甲烷不溶于水;也可以用向下排空气法收集,说明甲烷的密度比空气小.故填:不溶于水;密度比空气小.16、45mL没有称量过程中没有使用游码,称量硝酸钾的质量等于砝码的质量将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满158g【解析】

选做题一:(1)配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,需硝酸钾的质量=50g10%=5g;则所需蒸馏水的质量=50g-5g=45g,水的密度为1g/mL,则根据;(2)没有,称量过程中没有使用游码,称量硝酸钾的质量等于砝码的质量;选做题二:(1)将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满;(2)设至少需要高酸钾的质量为x。解得x=158g答:至少需要158g高锰酸钾。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分

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