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文档简介
“神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？
第一节怎样认识力1、改变物体的形状2、改变物体的运动状态力的作用效果
人推车汽车拉拖车左手拍右手手拍桌子起重机吊货物运动员踢球运动员举杠铃运动员扣球磁铁吸引大头针地球吸引篮球物体
作用作用物体
物体
物体
分析1.力是物体对物体的作用
一个力必然联系着两个物体——施力物体和受力物体。
2.力的作用是相互的
力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时，它也成为了受力物。小结大量生活、生产和体育运动中的例子大量实验与亲身体会分析归纳1.力是物体对物体的作用。
2.力的作用是相互的。
3.力的两个作用效果。1.观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识：(1)______________(2)_______________2.如图所示，运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是
；同时
．此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生了变化，表明力还使物体的
发生改变．
3.下列事例中，不能说明“物体间力的作用是相互的”是A、游泳时，手和脚向后划水，人就能前进B、将铅球从手中抛出去C、用手拉橡皮筋
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