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中学生五一活动方案2017中学生五一活动方案2017中学生五一活动方案1一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。二、活动对象：面向xx中学全校学生。三、活动方式及规则：本次活动分为：初赛、预赛和决赛;初赛要求：由各班团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。决赛要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。四、活动时间、地点：4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点：多媒体教室。五、奖项安排：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名。附：xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：(一)、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。(二)、评分标准如下：1、歌曲内容健康、向上。(2分)2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。(2分)3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。(4分)4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。(2分)2017中学生五一活动方案2在“五一”劳动节来临之际，为了增强职工体质，营造和谐、活跃的节日气氛，安岳实验中学工会举办了一系列丰富多彩的活动。活动一：开展“感动实中人物”、“杰出贡献奖”、“魅力教师”等一系列评选活动，活动中集中宣传了在学校教育教学工作中取得不凡成绩的教职员工，唱响了“劳动最光荣”的主旋律。活动二：开展“读一本好书”活动，全校教师人手一本《课堂大问题》读本，每人独立完成5000字的读书笔记和1000字的'心得体会。活动三：深入开展“向雷锋同志学习”主题教育活动，学校举办了“弘扬雷锋精神，做人民满意教师”师德演讲比赛，比赛中我校唐秀华老师表现突出被推荐参加县上的比赛。活动四：4月24日-5月2日，开展了篮球友谊赛，乒乓球赛、健身跑比赛等系列文体活动。活动中参赛职工热情高涨、精神风貌好，赛场气氛热烈、活跃，教职工充分展示了自己的才华和特长。活动现场呈现出一片其乐融融、轻松愉快的节日氛围。活动五：开展“民生工程大调研”活动，全校行政干部深入到全校教职工中调研困扰学校发展的民生问题，宣传讲解学校相关政策，倾听民声，贴近民心。通过一些列活动的开展，增强了我校职工队伍的凝聚力和

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