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文档简介

第页共页青年教师培养制度模版第一章总则第一条为了加强对青年教师的培养和提升，提高教师队伍整体素质，增强学校的培养能力和竞争力，制定本制度。第二条本制度适用于本校的青年教师培养工作。第三条青年教师培养目标：全面贯彻立德树人的教育方针，培养具有德才兼备、专业技能扎实、教学经验丰富、能力突出的青年教师。第二章培养机制第四条建立青年教师导师制度。每位青年教师配备一位经验丰富的导师，由导师负责指导、引导和帮助青年教师的成长。第五条不定期组织教师教学研讨活动，通过教学观摩、交流研讨等方式，促进青年教师之间的合作与互助。第六条对优秀青年教师进行表彰奖励，激励其继续努力和创新，树立模范标杆。第三章培养内容第七条师德师风培养：通过导师指导和学校组织的师德培训，加强青年教师的师德教育，提升师德师风意识。第八条教学技能培养：通过定期的教训培训和实践教学活动，提高青年教师的教学技能，充实教学方法和手段。第九条课题研究与科研培养：鼓励青年教师积极参与科研项目，并提供相应的经费和资源支持。第四章绩效评价第十条对青年教师进行定期考核评价，根据教学成果、学科建设、师德表现等方面进行综合评定。第十一条绩效优秀的青年教师给予适当奖励，对绩效不佳的青年教师进行指导和培训。第五章培养资助第十二条青年教师可申请学校提供的各类教育培训资助项目，包括学历提升、教育研修、学术交流等。第十三条学校为青年教师提供相应的科研经费和研究资源支持。第六章培养保障第十四条学校建立健全青年教师培养的机构和管理体制，明确相关部门的职责和权责关系。第十五条学校加强对青年教师的政策宣传和激励机制建设，提升其参与和积极性。第十六条学校定期组织青年教师工作总结和培养研讨，不断完善培养制度和政策。第七章其他第十

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