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文档简介

第第页幼儿园主题教案：捡豆豆

幼儿园主题教案：捡豆豆

活动背景

这是一首带有京味的儿童歌曲，可以在中国传统节日的时候或了解中国民俗民风的时候演唱，或在元宵节或玩脸谱的时候，可以起到推波助澜的作用。

这首歌只有在京胡的配奏下，才会有京曲的韵味。

为了让孩子更感性地体会歌曲的韵味，可以协作一些京剧的表演身材，来表现这首歌曲，援助孩子理解和更喜爱这样的音乐。

内容与要求

学唱歌曲，接触京剧旋律，对京剧感爱好。

活动预备

1.京剧录影VCD。

2.小竹篮假设干。

过程与指导

一、观赏老师表演"捡豆豆'(动作提示附后)

谈论：你听了这首歌，有什么感觉?

提示孩子感受京剧。为了让孩子比较鲜亮地感受京剧，老师在表演的时候，应当穿上相应的服装。

幼儿：这像唱戏一样的就像穿上那种红红绿绿的衣服

脸上还弄得花花绿绿的，大花脸的样子

二、观赏京剧片段

谈论：京戏和我们平常的唱歌、跳舞有什么不同?

幼儿：京戏的脸要画过的京戏边唱边做动作京戏衣

服都是古代的(也有穿现在的衣服，只是很少)京戏唱起来和

歌不一样的，音要拖得很长的京戏不是用钢琴伴奏的，而是用

这种琴伴奏的(这叫京胡)京戏里的人还会武功的

三、学唱歌曲

1、提着小竹篮，跟着老师边唱边舞。

假如孩子对京歌的歌词旋律，不太清楚，可以听钢琴伴奏的歌曲。但是表现时，还得用京胡来伴奏。

钢琴伴奏时，孩子犹如唱一般歌曲一样，但是，京胡伴奏，孩子们自然而然地把嗓子提起，这时，京歌的味道就很浓了，孩子们也为自己的改变而兴奋，于是兴致大增。

2、孩子表演，老师配上京剧的锣鼓节奏。

这个活动，可以让孩子在角落学习中继续把玩，直到可以为i大家演奏或伴奏。

活动中，很多孩子对京胡特别感爱好，所以，也可以在老师的指导下，玩一

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