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文档简介
福建省泉州市鲤城区泉州市第七中学2023年数学八上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块,现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃,你认为应带去的一块是()A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm3.已知函数和,当时,的取值范围是()A. B. C. D.4.点P在AOB的平分线上,点P到OA边的距离等于4,点Q是OB边上的任意一点,则下列选项正确的是()A. B. C. D.5.在长为10cm,7cm,5cm,3cm的四根木条,选其中三根组成三角形,则能组成三角形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答横线上符号代表的内容:如图,已知,求作:,使.作法:(1)以为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;(2)作射线,并以点为圆心,长为半径画弧交于点;(3)以点为圆心,长为半径画弧交(2)步中所画弧于点;(4)作,即为所求作的角.A.表示点 B.表示C.表示 D.表示射线7.如图,图中直角三角形共有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,在矩形中,,动点满足,则点到两点距离之和的最小值为()A. B. C. D.9.如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分∠BEF交直线CD于点G,若∠1=∠BEF=68°,则∠EGF的度数为()A.34° B.36° C.38° D.68°10.已知数据,,的平均数为,数据,,的平均数为,则数据,,的平均数为().A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为______.12.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.13.如图,是中边上的中线,点分别为和的中点,如果的面积是,则阴影部分的面积是___________.14.在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是_____.15.如图,是等边三角形,AB=6,AD是BC边上的中线.点E在AC边上,且,则ED的长为____________.16.已知点A、E、F、C在同一条直线l上,点B、D在直线l的异侧,若AB=CD,AE=CF,BF=DE,则AB与CD的位置关系是_______.17.如图,在中,,,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交点分别为点,,过,两点作直线交于点,则的长是_______.18.分解因式:12a2-3b2=____.三、解答题(共66分)19.(10分)谁更合理?某种牙膏上部圆的直径为2.6cm,下部底边的长为4cm,如图,现要制作长方体的牙膏盒,牙膏盒底面是正方形,在手工课上,小明、小亮、小丽、小芳制作的牙膏盒的高度都一样,且高度符合要求.不同的是底面正方形的边长,他们制作的边长如下表:制作者小明小亮小丽小芳正方形的边长2cm2.6cm3cm3.4cm(1)这4位同学制作的盒子都能装下这种牙膏吗?()(2)若你是牙膏厂的厂长,从节约材料又方便取放牙膏的角度来看,你认为谁的制作更合理?并说明理由.20.(6分)(1)如图1,已知,平分外角,平分外角.直接写出和的数量关系,不必证明;(2)如图2,已知,和三等分外角,和三等分外角.试确定和的数量关系,并证明你的猜想;(不写证明依据)(3)如图3,已知,、和四等分外角,、和四等分外角.试确定和的数量关系,并证明你的猜想;(不写证明依据)(4)如图4,已知,将外角进行分,是临近边的等分线,将外角进行等分,是临近边的等分线,请直接写出和的数量关系,不必证明.21.(6分)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置,并求△ABC的面积;(2)在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,使它与△ABC关于x轴对称,并写出△A′B′C′三顶点的坐标;(3)若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A′B′C′内部的对应点M′的坐标.22.(8分)如图,已知中,,点D在边AB上,满足,(1)求证:;(2)若,且的面积为,试求边AB的长度.23.(8分)老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元.手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元.(1)求与的关系式.(2)该手机店购进型、型手机各多少台,才能使销售利润最大.24.(8分)已知,如图,AD∥BC,∠B=70°,∠C=60°,求∠CAE的度数.(写出推理过程)25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90,∠C=30°,AB=6cm,BC=6cm,动点P从点B开始沿边BA、AC向点C以3cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以cm/s的速度移动,动点P、Q同时出发,到点C运动结束.设运动过程中△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为t(s).(1)点P运动到点A,t=(s);(2)请你用含t的式子表示y.26.(10分)因式分解:a2(x−y)+b2(y−x)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.【详解】1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故选B.【点睛】此题考查全等三角形的应用,解题关键在于掌握判定定理.2、C【分析】根据在直角三角形中,30度角所对直角边等于斜边的一半得出AE=2ED,求出ED,再根据角平分线到两边的距离相等得出ED=CE,即可得出CE的值.【详解】∵ED⊥AB,∠A=30°,∴AE=2ED.∵AE=6cm,∴ED=3cm.∵∠ACB=90°,BE平分∠ABC,∴ED=CE,∴CE=3cm.故选C.【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形,用到的知识点是在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半和角平分线的基本性质,关键是求出ED=CE.3、B【分析】由题意得到x−2>2x+1,解不等式即可.【详解】解:∵y1>y2,
∴x−2>2x+1,
解得x<−3,故选B.【点睛】本题主要考查的是一次函数的性质,一次函数与一元一次不等式的有关知识,把比较函数值的大小问题,转化为不等式的问题,是解本题的关键.4、B【分析】根据角平分线的性质可知点P到OB边的距离等于4,再根据点到直线的距离垂线段最短即可得出结论.【详解】解:∵点P在AOB的平分线上,∴点P到OA边的距离等于点P到OB边的距离等于4,∵点Q是OB边上的任意一点,∴(点到直线的距离,垂线段最短).故选:B.【点睛】本题考查角平分线的性质,点到直线的距离.理解角平分线上的点到角两边距离相等是解题关键.5、B【分析】根据任意两边之和大于第三边判断能否构成三角形.【详解】依题意,有以下四种可能:(1)选其中10cm,7cm,5cm三条线段符合三角形的成形条件,能组成三角形(2)选其中10cm,7cm,3cm三条线段不符合三角形的成形条件,不能组成三角形(3)选其中10cm,5cm,3cm三条线段不符合三角形的成形条件,不能组成三角形(4)选其中7cm,5cm,3cm三条线段符合三角形的成形条件,能组成三角形综上,能组成三角形的个数为2个故选:B.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理,熟记三边关系定理是解题关键.6、D【分析】根据尺规作一个角等于已知角的步骤,即可得到答案.【详解】作法:(1)以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;(2)作射线,并以点为圆心,为半径画弧交于点;(3)以点D为圆心,PQ长为半径画弧交(2)步中所画弧于点;(4)作射线,即为所求作的角.故选D.【点睛】本题主要考查尺规作一个角等于已知角,掌握尺规作图的基本步骤是解题的关键,注意,尺规作一个角等于已知角的原理是:SSS.7、C【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形.【详解】解:如图,直角三角形有:△ABC、△ABD、△ACD.故选C.【点睛】本题考查直角三角形的定义.掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.8、A【分析】先由,得出动点在与平行且与的距离是的直线上,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形中,由勾股定理求得的值,即可得到的最小值.【详解】设中边上的高是.,,,动点在与平行且与的距离是的直线上,如图,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离,在中,,,即的最小值为.故选:A.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.9、A【分析】先根据角平分线的定义可得,再根据平行线的判定可得,然后根据平行线的性质即可得.【详解】平分,又故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.10、A【分析】通过条件列出计算平均数的式子,然后将式子进行变形代入即可.【详解】解:由题意可知,,∴,故选:A.【点睛】本题考查了平均数的计算,熟练掌握平均数的计算方法并将式子进行正确的变形是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2.【详解】过点D作DF⊥B′E于点F,过点B′作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是等边三角形,∵△B′DE≌△BDE,∴B′F=B′E=BE=2,DF=2,∴GD=B′F=2,∴B′G=DF=2,∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′=2.考点:1轴对称;2等边三角形.12、x≥1【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案.【详解】由题意可得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故答案为x≥1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.13、1【分析】根据三角形面积公式由点D为AB的中点得到S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,同理得到S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,然后再由点F为AE的中点得到S△DEF=S△ADE=1.【详解】解:∵点D为BC的中点,
∴S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,
∵点E为CD的中点,
∴S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,
∵点F为AE的中点,
∴S△DEF=S△ADE=1,
即阴影部分的面积为1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的中线平分面积的性质,掌握基本性质是解题的关键.14、1.【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,=0.03,解得,n=1,故估计n大约是1,故答案为1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15、1【分析】根据题意易得,BD=DC,,从而得到,所以得到AE=ED,再根据直角三角形斜边中线定理得AE=EC,由三角形中位线得出答案.【详解】是等边三角形,AD是BC边上的中线,,BD=DCAE=EDED=ECDE=AE=EC故答案为1.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、直角三角形斜边中线及三角形中位线,关键是根据等边三角形的性质得到角的度数,进而得到边的等量关系,最后利用三角形中位线得到答案.16、AB//CD【分析】先利用SSS证明△ABF≌△CDE,然后根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠BAF,最后根据内错角相等、两直线平行即可解答.【详解】解:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=EC在△ABF和△CDE中,∴△ABF≌△CDE(SSS),∴∠DCE=∠BAF.∴AB//CD.故答案为:AB//CD.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定,运用全等三角形的知识得到∠DCE=∠BAF成为解答本题的关键.17、【分析】连接AD,如图,先利用勾股定理计算出BC=8,利用基本作图得到PQ垂直平分AB,所以DA=DB,设CD=x,则DB=DA=8-x,利用勾股定理得到x2+62=(8-x)2,然后解方程即可.【详解】解:连接AD,如图,
∵∠C=90°,AC=3,AB=5,
∴BC==8,由作法得PQ垂直平分AB,
∴DA=DB,
设CD=x,则DB=DA=8-x,
在Rt△ACD中,x2+62=(8-x)2,解得x=,即CD的长为.故答案为:.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理.18、3(2a+b)(2a-b)【解析】12a2-3b2=3(4a2-b2)=3(2a+b)(2a-b);故答案是:3(2a+b)(2a-b)。三、解答题(共66分)19、(1)小丽和小芳的可以,理由见解析;(2)小丽制作的牙膏盒更合理,理由见解析【分析】(1)分别求出小明、小亮、小丽、小芳制作的牙膏盒的底面正方形的对角线长,然后比较大小即可得出结论;(2)从节约材料又方便取放牙膏的角度来看,应取能装入牙膏的牙膏盒的底面正方形的边长又节约材料的方案.【详解】解:(1)小丽和小芳的可以要把牙膏放入牙膏盒内,则牙膏盒底面对角线长应大于或等于4cm.小明:22+22<42,小亮:+<42小丽:32+32>42,小芳:+>42所以小丽和小芳制作的盒子能装下这种牙膏.(2)小丽制作的牙膏盒更合理.因为她制作的盒子既节约材料又方便取放牙膏.【点睛】此题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理是解决此题的关键.20、(1);(2);(3);(4).【分析】(1)由平分外角,平分外角,结合三角形外角的性质与三角形内角和定理,即可得到结论;(2)由和三等分外角,和三等分外角,结合三角形外角的性质与三角形内角和定理,即可得到结论;(3)由、和四等分外角,、和四等分外角,结合三角形外角的性质与三角形内角和定理,即可得到结论;(4)由外角进行分,是临近边的等分线,将外角进行等分,是临近边的等分线,合三角形外角的性质与三角形内角和定理,即可得到结论;【详解】(1),理由如下:∵平分外角,平分外角,∴,,∵,,∴,∴;(2),理由如下:由已知得:,,∵,,∴,;(3),理由如下:由已知得:,,∵,,∴,,(4),理由如下:由已知得:,,∵,,∴,∴.【点睛】本题主要考查三角形外角的性质与三角形内角和定理,掌握三角形外角的性质与三角形内角和定理是解题的关键.21、(1)5;(2)A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).【解析】分析:(1)根据点的坐标,直接描点,根据点的坐标可知,AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,点C到线段AB的距离3﹣1=2,根据三角形面积公式求解;(2)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点A'、B'、C',然后顺次连接A′B′、B′C′、A′C′,并写出三个顶点坐标;(3)根据两三角形关于x轴对称,写出点M'的坐标.本题解析:(1)描点如图,由题意得,AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,∴S△ABC=×5×2=5;(2)如图;A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).22、(1)见解析;(2)【分析】(1)取边AB的中点E,连接CE,得到,再证明,得到,问题得证;(2)设AD=x,DB=5x,用含x式子表示出各线段长度,过点C作CH⊥AB,垂足为H.用含x式子表示出CH,根据△ABC的面积为,求出x,问题得解.【详解】解:(1)取边AB的中点E,连接CE.在中,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即.(2)由已知,设AD=x,DB=5x,∴,,∴,过点C作CH⊥AB,垂足为H.∵CD=CE,∴,在中,,∴,∴△ABC的面积为,由题意,∴,∴.【点睛】本题考查了直角三角形性质,等腰三角形性质与判定,熟知相关定理,添加辅助线构造等腰三角形是解题关键.23、(1),(2)
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