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文档简介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年关于读书日的广播稿收拾
关于读书日的广播稿
(音乐)
甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
丙:春天像是一位童话里优美的仙女,她走过的道路,赶紧变成一条
五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都弥漫了恼怒。
甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。
乙:是呀,这草儿的芬芳、花儿的芬芳真是舒心怡神,足以令人沉浸,
但在我们万安小学的校园里,却有一股异常的香味,更让人沉浸。
丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。
乙:今天我们的话题就是“书”。
一、校园动态
甲:寒假前夕,XX市教诲局向各校发出了“XX市振兴阅读行动计划”的文件,我们小学接到通知后,赶紧行动了起来。
乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。
丙:看,六1班的教室里可安宁了,他们正利用午自习时光阅读《草房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,彻响亮浸到书的世界里去了。
甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们商议的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的憨厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在学生们的描述下活灵巧现地展示在了我们的眼前。
乙:瞧,这是一1班的'教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的珍贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的形状,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。
丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的出色;不读书,不知道世界的宽阔;不读书,不知道知识的能力。读书使我们的生活更丰盛,读书使我们的思想更成熟。
(音乐)
二、读书心得
甲:今天是4月2日国际儿童图书日。
乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个异常的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)
一个人的生命是有限的,怎样才干让有限的生命过得充实宽裕、多姿多彩?怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的芬芳,闪耀出无限的光辉?怎样才干提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们能力。
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,兴许就是一次生命的拓展。
读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;欢喜时,读书可以畅流……
读书给人恬淡、安宁的愉快,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
每一个人,兴许都会有类似的梦,巴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
三、诗歌园地
甲:学生们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感触到了书的能力,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。
(丙)我读书,我愉快
(乙)书,(音乐)
是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类长进的阶梯。
(甲)书,
是什么?
它是黄河母亲,
养育着千千万万个孩子
(丙)书,
是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
(乙)书,
是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由翱翔。
(甲)书,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
(合)因为我读书,所以我愉快!
四、读书主意分享
甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类长进的阶梯!读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
丙:三1班的李想学生在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题:如何能更有效地举行课外阅读?
乙:下面由我们给大家推荐几种高效的阅读堆积主意。
甲:清晨是阅读的最佳时机,因为清晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。
丙:当你阅读课外指定书籍时,倘若想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。
乙:倘若你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
甲:在学习中我们必须有暴躁。倘若你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
丙:当你在学习时,你必须扩散精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
五、大队部倡议
甲:读书破万卷,下笔如有神。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。甲:在这里,少先队大队部倡议学生们努力做到以下几点:
1、读好自己手中的书。无数学生有许多好书,那我们要做的是天天确保绝对的时光举行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时光。
乙:2、分享大家喜欢的书。我们各班每个学生可都带上了好书,成立了图书角,互相交换着看,分享大家喜欢的书。
丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、学生的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(音乐)
六、结束语
甲:学生们,让书籍丰盛我们的
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