高考语文复习：诗歌题材之边塞征战诗

古诗词鉴赏心头无限意，尽在不言中羁旅思乡诗思维导图赏析羁旅诗诗歌艺术手法借景抒情在诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的规律以“故乡明月”传达“乡思情”；以“松风山月”传达“隐逸情”；以“中秋圆月”传达“相思情苦”；以“长亭折柳”传达“惜别情”；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”；以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”

残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，

池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁③免被尘埃污，拂拭朝簪④待眼明。【注】①韩偓(约842—923)：字致尧，京兆万年（今陕西西安）

人。这首诗是作者流徙闽地时所作，当时唐朝已亡。②咸京：这里指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：

朝廷官员的冠饰。作业：按照以上步骤解读：读题目

残春旅舍残春：春天将去时,春花凋残,故称“残春”

——写诗的时节,可能表达“感伤（伤春惜春）”之类的情感旅舍：居住场所。

——说明诗人应在旅途中,诗作很可能与“羁旅情怀”有关。结合注释读作者①韩偓约842~923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作，当时唐朝已亡。②咸京:这里指都城长安。③梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪:朝廷官员的冠饰关键信息:842~923“作者流徙闽地时所作”唐朝已亡忆咸京

——羁旅情怀、漂泊之感、贬谪之意、怀人思乡、对唐朝的怀念读意象：旅舍残春宿雨蜂抱落花鱼吹柳絮（意象因描写生动而平添新意:生机盎然,充满意趣）（景物描写技巧(虚写，细节/动作描写)及效果:生动、活泼）残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，

池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁③免被尘埃污，拂拭朝簪④待眼明。读意象残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。

树头蜂抱花须落，

池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁③免被尘埃污，拂拭朝簪④待眼明。读关键词句：忆→愁→待

参禅,饮酒拂拭朝簪读关键词句诗人的行为或情感读关键词句：忆（情感词体现的感情:回忆旧都,思念留恋）愁禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。（颈联行动及情感词:借参禅,饮酒化解愁苦,力图使自己内心归于平静）两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明表面意:保存好官帽不要遭污损,擦拭干净朝簪等待大唐复兴。深层意:决不做异姓之臣,不改变自己的气节,而是耐心等待大唐的复兴一一表明诗人不愿依附奸佞,对大唐一片忠心。（2015Ⅱ卷）阅读下面这首唐诗，完成题目。残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。[注]①韩偓：字致尧，晚唐京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。1．下列对本诗的理解，不正确的两项A．首联描绘了春残落红、夜雨刚晴的景象，“忆咸京”三字，成为全篇枢纽，领起以下三联。B．颔联在作者笔下别开生面，这残春之景带着几分伤别的落寞。C．颈联写作者客居馆舍中感到很寂寞，只好用诗来抒写自己的心境，用诗来表达悲愤的情怀。D．尾联直抒胸臆，意思是说作者宁可终生潦倒，也不改变自己的气节。E．全诗感情起伏跌宕，由“旅舍”“残春”总起，承“残春”，再承“旅舍”，脉络清晰。（2015Ⅱ卷）阅读下面这首唐诗，完成题目。残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。[注]①韩偓：字致尧，晚唐京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。1．下列对本诗的理解，不正确的两项A．首联描绘了春残落红、夜雨刚晴的景象，“忆咸京”三字，成为全篇枢纽，领起以下三联。B．颔联在作者笔下别开生面，这残春之景带着几分伤别的落寞。C．颈联写作者客居馆舍中感到很寂寞，只好用诗来抒写自己的心境，用诗来表达悲愤的情怀。D．尾联直抒胸臆，意思是说作者宁可终生潦倒，也不改变自己的气节。E．全诗感情起伏跌宕，由”旅舍””残春”总起，承“残春”，再承“旅舍”，脉络清晰。蜜蜂鱼儿却平添无穷兴趣与几分生机9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）①表达作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情②诗人只有通过参禅、写诗、饮酒才能化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦（2分）；③避免官帽染“尘埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞、不愿意改变自己的气节，对大唐一片忠心（2分）。残春旅舍韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。[注]①韩偓：字致尧，晚唐京兆万年（今陕西西安）人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。狱中对月①宋琬疏星耿耿逼人寒，清漏丁丁画角残。客泪久从悉外尽，月明犹许醉中看。栖乌绕树冰霜苦，哀雁横天关塞难。料得故园今夜梦，随风应已到长安②。[注]①作者因被人诬告而被捕入京，系狱三年。此诗乃狱中所作。②长安：此指清朝都城北京。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联“耿耿”写星星明亮，“丁丁”言时间推移，叠词的运用有音乐之美。B．颔联作者因忧愁得太久，泪水已经流尽；有时他还借酒浇愁，借望月思念亲人。C．颈联以栖乌绕树而飞感到冰霜之苦，含蓄表达了作者久被囚系难以归家之痛。D．诗人善于借眼前之景衬心中之情。例如“哀雁横天”句就是以哀景衬哀情。16．前人评此诗尾联“含蓄而自有深情”，请对此加以解说。（6分）狱中对月①宋琬疏星耿耿逼人寒，清漏丁丁画角残。客泪久从悉外尽，月明犹许醉中看。栖乌绕树冰霜苦，哀雁横天关塞难。料得故园今夜梦，随风应已到长安②。[注]①作者因被人诬告而被捕入京，系狱三年。此诗乃狱中所作。②长安：此指清朝都城北京。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联“耿耿”写星星明亮，“丁丁”言时间推移，叠词的运用有音乐之美。B．颔联作者因忧愁得太久，泪水已经流尽；有时他还借酒浇愁，借望月思念亲人。C．颈联以栖乌绕树而飞感到冰霜之苦，含蓄表达了作者久被囚系难以归家之痛。D．诗人善于借眼前之景衬心中之情。例如“哀雁横天”句就是以哀景衬哀情。16．前人评此诗尾联“含蓄而自有深情”，请对此加以解说。（6分）D以喻写情。一是借栖乌绕树喻被囚之苦。一以哀雁喻自己有家难归。狱中对月①宋琬疏星耿耿逼人寒，清漏丁丁画角残。客泪久从悉外尽，月明犹许醉中看。栖乌绕树冰霜苦，哀雁横天关塞难。料得故园今夜梦，随风应已到长安②。[注]①作者因被人诬告而被捕入京，系狱三年。此诗乃狱中所作。②长安：此指清朝都城北京。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联“耿耿”写星星明亮，“丁丁”言时间推移，叠词的运用有音乐之美。B．颔联作者因忧愁得太久，泪水已经流尽；有时他还借酒浇愁，借望月思念亲人。C．颈联以栖乌绕树而飞感到冰霜之苦，含蓄表达了作者久被囚系难以归家之痛。D．诗人善于借眼前之景衬心中之情。例如“哀雁横天”句就是以哀景衬哀情。16．前人评此诗尾联“含蓄而自有深情”，请对此加以解说。（6分）①尾联意为：料想故乡的亲人今夜会梦到我，他们的梦或许已随风飞到京城了吧。②尾联在表达上非常含蓄。上句的“故园”运用了借代的手法，指家中的亲人；下句的“长安”则代指北京，进而代指作者自己。③尾联采用对写法（虚写）/侧面烘托的手法。它不言自己深深思念家人，却从对方写起，写家人做梦而思念自己，十分含蓄，情真意切。1．抓意象。意象是鉴赏思乡诗的最佳突破口，要特别留心四种意象：①月——“月是故乡明”，诗人移情于月，象征人世间的聚散；②雁——“人归落雁后”，它是触动诗人乡思的重要媒介；③危楼——“独自莫凭栏”，古人常因思乡情切而登楼凭栏，借此表现归思；④书信——“家书抵万金”，书信是用来传递相思之苦的，要领会诗中家信的作用。……羁旅思想诗鉴赏要点2．明情感。这类诗抒发的情感大致有：①羁旅孤凄之愁；②恋家怀人之思；

③怀才不遇之苦；

④厌战思家之情。3．晓手法。常见的手法有借景抒情、即事写情(先写所遇之事纷扰，再写对故园之思深浓)，另外，“对面落笔”(对写法)、虚实相生手法也值得关注。羁旅思想诗鉴赏要点二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情对接教材篇目：《出塞》(王昌龄)、《白雪歌送武判官归京》(岑参)、《燕歌行》(高适)、《使至塞上》(王维)、《十五从军征》(佚名)题材特征内容情感常用技法内涵内容标志情感边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。(1)标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字。(2)常见意象：自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等)、地理区域类(塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟jì北等)、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。边塞诗多表现从军出塞，保家卫国，民族交往，塞上风情；或抒报国壮志，或发反战呼声，或记现实战事。(1)保家卫国、建立功名的壮志豪情。(2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。(3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。(4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。(5)凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。(6)对和平安宁的边疆生活、民族和睦友好往来的向往。(1)修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。(2)人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、肖像描写、细节描写等手法。(3)意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。找出下列各诗中具有明显标记的诗题标志、意象，并分析感悟。从课内到高考使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。找出下列各诗中具有明显标记的诗题标志、意象，并分析感悟。从课内到高考

诗句中有属国、征蓬、归雁、胡天、大漠、燕然等边塞地名，写了征人的戍边生活。发临洮将赴北庭留别①(2015·全国卷Ⅰ)岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。[注]

①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。找出下列各诗中具有明显标记的诗题标志、意象，并分析感悟。从课内到高考发临洮①táo将赴北庭留别(2015·全国卷Ⅰ)岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。[注]

①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。找出下列各诗中具有明显标记的诗题标志、意象，并分析感悟。从课内到高考从侧面写边塞的环境边塞的环境边塞征战诗金戈铁马征战事大漠秋风慷慨情教学目标1、把握边塞征战类诗歌的常见命题角度。

2、了解边塞征战类诗歌的表达技巧（常用哪些意象表达愁思之情）

3、结合具体作品把握边塞征战诗表达的思想感情。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情标志：(1)标题题目中常含“塞、边、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词；或用乐府旧题，如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等

如：柳中庸的《征人怨》、王昌龄的《从军行（其二）》等。代表人物：

高适岑参王昌龄王之涣李颀

卢纶二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情标志：((2)常见意象：①与边疆、战争有关的地点：胡羌羯（jié）夷指少数民族②边塞特有的景物：荒凉、单调、旷远、开阔、雄奇、壮丽边关、轮台、夜郎、楼兰、碛（qì）西龟兹（qiūcí）、安西、阴山、瀚海、凉州、玉门关、雁门关、受降城、阳关、蓟北、天山、关山等。大漠、黄沙、烽烟、箭矢、长城、孤城、雪山、黑山、长云、秋月、明月、马走、雁飞、鹰扬、雨雪、风沙、黄河二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情③与战争有关的器物：④与战争有关的人称称谓（历史名人）：⑤与边关有关的乐器乐曲：胡琴、琵琶、羌笛、芦管、胡笳、《折杨柳》、《梅花落》、《关山月》《阳关曲》《渭城曲》等。辕门、战车、甲胄、鼓角、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩等胡、羌、夷、羯、匈奴、单于、吐谷yù浑、将军、都护、征人、兵、军、卫青、霍去病、李广、班超、马援二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情

在把握这些意象的时候要注意一点，在唐代的边塞征战诗中，有着一种浓郁的汉代情结：以汉代唐。出征的军队称为汉兵，将领称为汉将，边塞称为汉塞，就连天上的月亮也称为汉月。不仅如此，一般的边塞诗在提及周边少数民族时，也往往沿袭汉代的称谓，把交战对方称为匈奴，把其首领称为单于、左贤。在称颂战地英雄时，常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等，以呼唤英雄精神的回归。这种汉代情结既是对历史的继承，又是对历史的超越，是唐代边塞征战诗所特有的一种文化现象。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。

大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》

大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗》

常见内容情感二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情2、写战争的惨烈，厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。

“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”曹松“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”高适二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情3、A描写艰苦激烈的戍边生活，或表达报国的豪情。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

——《塞下曲》李白

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

——《塞下曲》卢纶

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

——征人怨

》柳中庸

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——《从军行

》王昌龄二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情3、B愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州？

——《南园》李贺黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

——《从军行》王昌龄晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

——《塞下曲》李白

二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情3、C表达对家乡亲人的思念。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益）“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益）琵琶起舞换新声，总是关山离别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（王昌龄）燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情4、送别友人时或惜别感伤，或壮别感奋。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

——《送元二使安西》王维内容主旨景

边塞风光（雄奇、壮丽、奇丽、壮阔）人统治者——穷兵黩武将士

艰苦生活

友人惜别感伤

壮别感奋

报国豪情（杀敌豪情）思乡念亲二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情(1)保家卫国、建立功名的壮志豪情。(2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。(3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。(4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。(5)凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。(6)对和平安宁的边疆生活、民族和睦友好往来的向往。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情

应该注意的是，边塞诗的思想感情，往往是复杂的，往往是几种感情交织在一起。比如《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

就包含了几方面的内容：边塞壮丽的风光，边塞环境的艰苦恶劣，和朋友离别的不舍之情。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情慷慨从戎和久戍思乡的矛盾卫国激情和艰苦生活的矛盾但主旋律是：爱国主义。痛恨庸将和献身精神的矛盾

总之，边塞诗词以慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神为基本特征，二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情常用手法及表达效果举例——比喻、夸张、用典、直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、动静结合、虚实结合。1.

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门（王昌龄）回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：环境艰苦恶劣——赞美将士英勇威猛）2.

秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情3.

都护行营太白西，角声一动胡天晓。（岑参）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比等效果。4.

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。（李颀）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。虚实结合用典二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情艺术特点：

①格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美，有着浓厚的浪漫主义气息；②以乐府歌行和五、七言绝句居多；③在题材的开拓和意境的创造上都取得了很大的成就。意境特点：

雄健雄浑雄壮浑厚悲凉苍凉苍劲萧瑟奇寒奇丽辽阔壮阔二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情边塞诗艺术风格

有的豪放旷达醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。有的雄奇壮美大漠孤烟直，长河落日圆。有的豪壮悲慨落日照大旗，马鸣风萧萧。有的委婉清丽何日平胡虏，良人罢远征。

只有通过对诗歌字句的细细体会，才能准确地领会到由于不同时代、不同内容、不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的艺术风格。二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情1.关注作者，了解诗歌创作的时代背景。2.关注意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。3.抓住直接抒情议论的句子。入夜思归切，笛声清更哀。（李益）夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。（王翰）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）

鉴赏要点二、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情对接教材篇目：《出塞》(王昌龄)、《白雪歌送武判官归京》(岑参)、《燕歌行》(高适)、《使至塞上》(王维)、《十五从军征》(佚名)题材特征内容情感常用技法内涵内容标志情感边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。(1)标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字。(2)常见意象：自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等)、地理区域类(塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。边塞诗多表现从军出塞，保家卫国，民族交往，塞上风情；或抒报国壮志，或发反战呼声，或记现实战事。(1)保家卫国、建立功名的壮志豪情。(2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。(3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。(4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。(5)凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。(6)对和平安宁的边疆生活、民族和睦友好往来的向往。(1)修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。(2)人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、肖像描写、细节描写等手法。(3)意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。发临洮将赴北庭留别①(2015·全国卷Ⅰ)岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。[注]

①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。二、边塞征战诗——从课内到高考1．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？简要分析。(5分）①《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；②《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。2．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）①“勤王敢道远”就是指要竭尽全力报效祖国；②“私向梦中归”表达了诗人想念家乡，想和亲人团聚的情感；③把忠君报国之志和思念故乡之情很巧妙地融合在一起。在结构上点明了诗歌主旨，升华了主题，言简义丰，言有尽而意无穷。3.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联先写诗人登临燕台，却着一“惊”字，下句点明诗人是因为国家处于战乱之中而惊惧忧思。B．诗人看见积雪闪着寒光，曙色中旌旗飘扬，这肃穆的景象暗写出军营气势的庄严、军容的严整。C．颈联前句写前方烽火连天，表现出征战的激烈；后句写蓟城背山靠海，可见此地防守非常牢固。D．全诗紧扣诗题中的“望”字，写望中所见，抒望中所感；与之类似的还有《观沧海》的“观”字。望蓟门祖咏〔唐代〕燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。【注】蓟门：在今北京西南，盛唐时属范阳道所辖，是唐朝屯驻重兵之地。投笔吏：指汉人班超，曾投笔从戎，终以功封侯。请长缨：指汉代终军曾自向汉武帝请求：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”3.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（A）A．首联先写诗人登临燕台，却着一“惊”字，下句点明诗人是因为国家处于战乱之中而惊惧忧思。B．诗人看见积雪闪着寒光，曙色中旌旗飘扬，这肃穆的景象暗写出军营气势的庄严、军容的严整。C．颈联前句写前方烽火连天，表现出征战的激烈；后句写蓟城背山靠海，可见此地防守非常牢固。D．全诗紧扣诗题中的“望”字，写望中所见，抒望中所感；与之类似的还有《观沧海》的“观”字。望蓟门祖咏〔唐代〕燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。【注】蓟门：在今北京西南，盛唐时属范阳道所辖，是唐朝屯驻重兵之地。投笔吏：指汉人班超，曾投笔从戎，终以功封侯。请长缨：指汉代终军曾自向汉武帝请求：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”震惊、震撼14．本诗尾联借用典故抒发情感，下列诗句没有使用这种手法的是（

）A．陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

（李白《将进酒》）B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

（李贺《李凭箜篌引》）C．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

（李商隐《锦瑟》）D．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》）望蓟门祖咏〔唐代〕燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。14．本诗尾联借用典故抒发情感，下列诗句没有使用这种手法的是（B

）A．陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

（李白《将进酒》）B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

（李贺《李凭箜篌引》）C．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

（李商隐《锦瑟》）D．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》）望蓟门祖咏〔唐代〕燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。15.《批点唐诗正声》评价此诗：“全诗充满壮健之气。”请从写景和抒情两方面分析本诗的“壮健之气”。（6分）①写景的角度。首联中“笳鼓喧喧”写出了军营的威风，颔联中写到闪着寒光的万里积雪、四方曙色中高高飘扬的旌旗，颈联中写到连天的烽火、气势宏伟的蓟城，所选意象雄奇阔大，景象雄壮奇丽，体现了“壮健之气”。②抒情的角度。前三联通过写雄壮奇丽的景象，抒发了内心的“惊”，即震惊、震撼，壮怀激荡；尾联借用典故，抒发了想要像终军一样主动请缨、建功立业的壮志豪情，体现了“壮健之气”。（6分）15.《批点唐诗正声》评价此诗：“全诗充满壮健之气。”请从写景和抒情两方面分析本诗的“壮健之气”。（6分）（1）“万里寒光”“沙场烽火”“海畔云山”等词句描写了边关要塞景物的雄浑壮美，箫鼓旌旗则展现出赫赫军威，令人感受到雄壮康健的气势。（2）边关雄浑壮