2024届新高考历史热点冲刺复习 工业文明的前奏曙光-世界近代史前期（从15世纪到18世纪）

2024届新高考历史热点冲刺复习工业文明的前奏曙光——世界近代史前期(从15世纪到18世纪)必备知识清晰化关键能力系统化核心素养情境化大题突破必备知识清晰化中外历史纲要

一、走向整体的世界二、欧洲的思想解放运动三、资产阶级革命与资本主义制度的确立选择性必修【国家制度与社会治理】1．近代西方早期政治制度代议制民主制是近代资产阶级革命和改革的产物，其维护的是资产阶级内部的民主。代议制的核心是解决人民如何行使权力的问题，其形式主要有两种：一种是议会主权形式，以英国为典型；另一种是人民主权形式，以美国为典型。2．近代西方的法律和教化(1)近代西方先后形成“英美法系”和“大陆法系”。(2)宗教改革后形成了新的教派，新教的伦理教化适应资产阶级统治需要。3．近代西方民族国家产生16世纪以来，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。4．国际法的形成与外交制度建立17世纪以来，近代国际法形成并得到发展，外交制度也逐渐建立起来。【经济和社会生活】1．近代早期西方的水陆交通及对海洋的探索开辟新航路使环球交通网络逐渐形成；17世纪开通的法国米迪运河和荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统推动了经济的发展。2．物种交流：美洲物种外传到欧洲、亚洲、非洲等地，同时，小麦、水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲。3．新航路开辟使近代商业贸易中心转移和商业经营方式发生变化，全球贸易网初步形成。【文化交流与传播】1．近代殖民扩张导致美洲族群发生变化。2．美洲独立战争使当地形成各具特色的多元文化。关键能力系统化整合一

西方崛起：大航海时代的到来1.新航路开辟(1)动因和条件：资本主义萌芽出现、商品经济迅速发展、人文主义、追求财富、陆路受阻、传播宗教、王室支持、航海技术进步。(2)概况时间航海家方向航线1487年迪亚士向东绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸1492年哥伦布向西从欧洲到美洲的新航路1497～1498年达·伽马向东从欧洲绕过非洲到达印度和东方1519～1522年麦哲伦船队向西麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行(3)其他航线北大西洋高纬度地区航路开辟、南半球新航路的开辟。(4)影响：进一步丰富了人类的地理知识。世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。2．早期殖民扩张(1)表现葡萄牙16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站西班牙以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地荷兰、英国和法国17世纪，在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地(2)影响①对殖民地：灾难。②对欧洲：出现了商业革命和价格革命，推动了欧洲资本主义的发展。③对人类社会：打破了原本相对平衡的多元文明格局，改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入大变革的时代。3．全球联系的初步建立(1)世界走向会合①人口的迁移：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地；黑奴贸易。美洲的印第安人人口减少，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。②动植物交流：欧洲人把欧亚大陆物种引入美洲；美洲的特产也流向世界各地。③疾病的传播：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。(2)贸易格局的变化随着全球航路的开辟，贸易格局呈现传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易齐头并进的态势。4．社会生活：17世纪开通的法国米迪运河和荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统推动了经济的发展。天花和黄热病的流行，给历史发展造成一定的影响。西医在科技推动下，取得很大成就。整合二

文化发展：人文主义兴起和科学革命1.近代欧洲思想解放运动项目背景人文内涵表现影响文艺复兴意大利最早出现资本主义萌芽，并拥有丰厚的古希腊罗马文

化

积

淀提倡人性，反对神性，追求现世幸

福文学三杰；美术三杰；莎

士

比

亚冲击了封建秩序，解放

了

人

性宗教改革文艺复兴解放了人们的思想；人们对罗马教廷的长期盘剥日

益

不

满因信称义；建立独立的民族教会和廉俭教

会德国马丁·路德改革；瑞士加尔文改革；英国国教改

革新教出现；进一步解放了人们的思想；促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的

发

展近代科学兴起文艺复兴和宗教改革

的

推

动提倡科学，反对蒙昧主

义哥白尼“日心说”；牛顿力学三定律和万有引力定律

等近代实验科学诞生并形成体系；促进了思想解放和社会进

步启蒙运动新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚；近代科学提供了思想武器理性主义英国最早出现；法国成为中心；后扩展到欧洲其他国家及北美

地

区构建资产阶级理性王国，进一步解放了人们的思想；直接推动了美、法资产阶级革命2.文化传播(1)殖民国家在殖民侵略中进行文化侵略，使被殖民地区文化呈现出新的多样性。独立战争后，美国文化呈现出独具特色的多元性。(2)近代人口迁徙，美洲和大洋洲促使文化重构，形成新的文化认同。(3)16世纪以后，中国茶文化广泛传播，富有东方韵味的服饰也对他国产生了影响。整合三

制度转型：政治制度和社会治理1.英、美、法资产阶级革命(1)英国资产阶级革命：1688年发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。1689年英国议会通过《权利法案》，1701年又通过《王位继承法》，英国君主立宪制逐步形成。(2)美国资产阶级革命(双重性质)：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立。1783年，英国承认美国独立。(3)法国资产阶级革命：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。2．资本主义制度的确立制度特征经济以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度政治主要有君主立宪制和共和制两大类，英美分别是其典型代表：其中美国在国家结构方面还推行了联邦制政党大多形成两党制或多党制，定期选举轮流执政3.民族(国家)关系(1)16～19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。(2)17～19世纪，近代国际法形成并得到发展，外交制度也逐渐建立起来。4．社会管理宗教改革后的新教适应了资本原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求。西方主要国家在继承地方自治传统的基础上，加强了对基层治理的管理。核心素养情境化微点1全球联系——15～18世纪“世界”被发现真题引领1.命题点：有学者对欧洲海上“探险活动”的评价[2023·广东卷，13]有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(

)A．资产阶级革命的兴起与扩散

B．社会从传统到现代C．文明从农耕时代到工业时代

D．世界从分散到整体答案：D解析：阅读题干材料获取的重要信息有“探险活动”“世界各大海洋形成了一个单一的航海体系”“欧洲人如何控制海洋”“将他们的影响力扩展到所有大陆”，通过这些信息不难判断该学者评价的历史事件是“新航路的开辟”，该学者认为新航路的开辟的重大影响是使世界连成一个整体，说明该学者运用全球史观(视野)来评价新航路的开辟，与该学者评价角度符合的是D项。A项是革命史观(视角)，B项是社会史观(视角)，C项是文明史观(视角)，均排除。2．命题点：17世纪后期欧洲各国通过谈判解决领土争端[2023·湖南卷，14]17世纪后期，欧洲各国纷纷通过谈判解决领土争端，并勘定地界、树立界碑、出版地图，向公众传达有关国土疆域的信息。这一现象反映了(

)A．近代地形勘测技术的进步B．近代国家主权意识的加强C．谈判是解决争端的主要手段D．地图是解决争端的主要依据答案：B解析：结合所学知识可知，17世纪后期，欧洲列强国家的相互关系向近代国家主权意识和民族国家意识的形成转变，各国通过勘定地界、树立界碑、出版地图等方式彰显国家主权，表达其对领土的所有权和管辖权，因此材料反映的是近代国家主权意识的增强，B项正确；材料与地形勘测技术发展无关，排除A项；材料强调的是国家主权意识，非谈判是解决争端的主要手段，排除C项；地图并不能直接解决争端，排除D项。故选B项。3．命题点：英国的殖民扩张[2022·全国甲卷]下表是学者统计的17～18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知，该时期(

)A.生产方式决定进口货物价值占比B．英国确立海上贸易的霸主地位C．殖民扩张推动了消费结构的变化D．工业革命促进东西方贸易增长进口货物占总货物的价值比(%)1664～1670年1731～1740年胡椒20.14.3茶叶0.029.26咖啡0.635.35棉纺织品62.5965.35答案：C解析：材料揭示了17～18世纪，随着英国殖民扩张的发展，英国消费结构发生重大变化，英国东印度公司进口亚洲的货值越来越多，故茶叶、咖啡、胡椒等占比变化较大，C项正确；A项说法本身错误，排除；仅由材料信息无法得出英国确立海上贸易霸主地位，B项排除；18世纪60年代英国才开始工业革命，与材料时间不符，D项排除。4．命题点：殖民扩张与荷兰绘画[2022·广东高考]17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景：整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰(

)A．海外贸易丰富了艺术题材B．浪漫主义艺术风靡一时C．商业公司垄断新航路贸易D．启蒙运动塑造社会风貌答案：A解析：17世纪荷兰垄断海上贸易，号称“海上马车夫”，殖民活动范围遍及世界各地，海外贸易的发达，丰富了荷兰民众社会生活，进而影响了艺术题材，故A项正确；18世纪末至19世纪30年代，欧洲战争、革命不断，社会政治动荡，人们对“理性王国”感到失望，浪漫主义文学产生，故排除B项；材料并未说明荷兰的海洋贸易由商业公司所垄断，故排除C项；17至18世纪，欧洲启蒙运动反对教权、王权和等级制度，主张自由、民主、平等的思想，与材料不符，故排除D项。5．命题点：19世纪初的殖民扩张[2022·湖北高考]如图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》，其中两个人物代表的国家是(

)A．西班牙与葡萄牙B．荷兰与英国C．英国与法国

D．法国与普鲁士答案：C解析：据材料“1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》”可知，这幅画描绘了身穿军装的英国首相小威廉·皮特和法国皇帝拿破仑·波拿巴坐在桌前，正在瓜分一个好似地球的布丁，以此来划定各自的势力范围，故选C项；西葡争霸的时代是15、16世纪，排除A项；第四次英荷战争(1780～1784年)中荷兰战败，荷兰走向衰落，排除B项；法国大革命爆发后，普鲁士参加反法同盟，但败于法军，不能和法国竞争，排除D项。深化认知1.新航路开辟，商品世界性流动的表现市场空间范围扩大欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，欧洲、亚洲、美洲和非洲之间的贸易日益发达市场贸易商品种类增多美洲的玉米、烟叶、蔗糖和马铃薯，亚洲的香料、丝绸、茶叶，非洲的珍珠和象牙等，都成为国际贸易的重要商品市场联系便捷直接沟通世界的新航路，使商品运输的速度和运载量迅速扩大市场资本总额和贸易总额增长新航路开辟后，黄金、白银大量流入欧洲，商业资本增多市场组织、维护机制初建新航路开辟后，商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现2．新航路开辟改变了世界历史进程3．新航路开辟后世界物种交流的特点4．殖民侵略对拉丁美洲和北美地区的不同影响创新应用1.[2023·河北百校联盟高三联考]葡萄牙亨利王子(1394～1460年)在世期间，在葡萄牙西南海岸的萨格拉什创办航海学校，培训本国水手；设立专门研究航海技术的观象台，广泛收集地理、气象、造船、海流等方面的文献资料；聘请热那亚和加泰罗尼亚等地的航海人才为师。这些措施(

)A．促使葡萄牙成为殖民霸主B．为新航路开辟准备了条件C．旨在发展本国的海事教育D．推动了葡萄牙的社会变革答案：B解析：根据材料信息可知，亨利王子创办航海学校、研究航海技术、聘请航海人才等措施，都是在为开辟新航路作准备，故选B项；促使葡萄牙成为殖民霸主是新航路开辟的影响，故排除A项；发展海事教育只是途径，不是根本目的，故排除C项；D项夸大了这些措施的作用，故排除。2．[2023·九师联盟高三质量检测]下图所示为1510～1650年英国南部小麦、羊毛价值指数和地租变化情况。这可以用来说明这一时期英国(

)A．生产方式变革刺激消费需求上涨B．重商主义利于促进经济发展C．世界市场扩展导致商品结构变化D．价格革命加快社会转型进程答案：D解析：据材料图片可知，地租价格波动较大，而小麦和羊毛价格在持续上涨，结合所学可知，这一变化导致按传统方式收取定额货币地租的封建地主的衰落，加快了社会转型，故选D项；材料图片反映的是小麦、羊毛价值指数和地租变化情况，没有涉及生产方式变革，排除A项；据所学可知，重商主义的主要内容是“重商”“重工”与“国家干预”，而材料主旨是农业方面价格的变化，排除B项；材料图片反映的是小麦、羊毛价值指数和地租变化情况，没有涉及其他商品变化，不能说明商品结构的变化，排除C项。3．[2023·辽宁葫芦岛协作校高三上]下表所示是新航路开辟后新旧大陆间物种的交换。这些物种的交流(

)A.引起了世界人口的流动B.导致了世界传染病的传播C.促进了世界人口的增长D.造成了美洲印第安人剧减从新大陆引进的物品玉米、土豆、红薯、西红柿、烟草、花生、龙舌兰、奎宁、可可、火鸡等从旧大陆引进的部分物品绵羊、山羊、牛、马、猪、驴、狗、猫、鸡、鸽、鸭、小麦、大麦、大米、香蕉、橙子、芒果、甜瓜、洋葱、葡萄、甘蔗、萝卜等答案：C解析：据材料信息可知，新航路开辟后，新旧大陆之间物种交换的数量增加，其中来自新大陆的玉米、土豆等高产作物传入其他地区，增加了粮食产量，促进了世界人口的增长，故选C项；材料反映粮食作物和动物流动，没有体现人口流动的信息，排除A项；材料反映的是粮食作物和动物的物种交流，并不能得出传染病传播的结论，排除B项；造成美洲印第安人剧减的原因是疫病，排除D项。4．[2023·安徽合肥九校高三联考]随着现代政府财政体系的逐步建立与发展，英国政府借款的机会与债务的规模大大增加。英国的公债在1697年时为1450万英镑，以后每经历一次战争，公债就稳定增加，到1720年时，英国国债超过5千万英镑，逐步形成规模比较庞大的债券市场。由此可知，英国债券市场的形成(

)A.标志着现代金融股票制的创建B.解决了“商业革命”所引发的危机C.拓宽了工业化生产的融资渠道D.适应了对外殖民扩张的现实需要答案：D解析：英国政府通过公债既可以满足政府的财政需求又在一定程度上稳定金融市场，为18世纪英国的进一步对外扩张提供了资金准备，故选D项；17世纪初，荷兰已经创建现代金融股票制，排除A项；缓解的应是价格革命所引发的财政危机，排除B项；英国步入工业化生产时期应为1765年工业革命的兴起，与材料时间不符，排除C项。微点2双重解放——西方人文精神与资产阶级代议制真题引领1.命题点：文艺复兴时期人文主义的特点[2023·湖南卷，13]16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这反映了诗人(

)A．强调人的个性B．屈从命运安排C．反对宗教教义D．相信社会进步答案：A解析：据材料可知，这位意大利诗人在残酷的命运面前淡定，同时追求财富，强调人的荣誉等，结合题干时空16世纪的意大利可知，这是文艺复兴时期，人们追求个性的体现，A项正确；材料强调的是不屈从命运，排除B项；材料未涉及对待宗教的信息，排除C项；材料没有涉及个人对待社会的态度，主要涉及个人追求，排除D项。故选A项。2．命题点：近代英国内阁的决策权不断扩大[2023·湖南卷，15]19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了(

)A．内阁逐渐走向集权B．内阁议会权限不明C．政党政治渐趋成熟D．议会体制受到损害答案：C解析：从材料信息看，19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。之所以会出现这种情况，主要是因为这一时期英国政党政治渐趋成熟，而内阁首相由议会多数党领袖担任，议会对内阁不利的议案会遭到首相所在政党的否决，导致有人所戏称的“议会成了内阁的御用议事会”现象，C项正确；英国实行君主立宪制，不存在集权问题，排除A项；君主立宪制下，英国内阁和议会的权限是清楚的，排除B项；议会的权力受到压制，不意味着议会体制受到损害，排除D项。3．命题点：12世纪英国明确规定封建关系的法律文件[2023·广东卷，12]英王亨利一世(1100～1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利，特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事，是一份明确规定封建关系的法律文件。该(

)A．明确了君主立宪制的原则

B．体现了王权有限的观念C．激化了王权与教会的矛盾D．维护了市民阶层的利益答案：B解析：题干材料主要讲述中世纪英王通过加冕宪章(法律文件)明确封建关系，结合所学，中世纪初期权力分散，王权软弱，教权强大，英王亨利一世加冕宪章的规定一方面反映了王权有一定程度的加强，另一方面也体现了王权有限的观念，故B项正确。1689年英国议会颁布《权利法案》，明确了君主立宪制的原则，建立起君主立宪制度，时间不符，故A项错误。通过加冕宪章(法律文件)明确封建关系有利于缓和王权与教会的矛盾，故C项错误。英王加冕宪章的规定维护的是其自身的利益，而非市民阶层的利益，故D项错误。4．命题点：1661年英国民兵法案的影响[2023·全国乙卷，33]1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国(

)A．国王处于“统而不治”地位B．国王力图巩固统治权力C．强化王权以对抗“无敌舰队”D．君主立宪政体已经确立答案：B解析：根据材料“1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。”并结合所学可知，1661年，查理二世复辟斯图亚特王朝，恢复了君主制，可知国王力图巩固统治权力，B项正确；18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项；1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；1689年《权利法案》的颁布，英国确立了君主立宪政体，排除D项。故选B项。5．命题点：美国《独立宣言》初稿内容的变化[2023·北京卷，13]美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是(

)A．英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易B．《独立宣言》否定了天赋人权的观念C．北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D．北美黑人的公民权利得到了法律承认答案：C解析：据材料“‘他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。’这句话最终被删除，没有出现在定稿中”，可知在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易，进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，C项正确；1807年，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的时间是1776年，时间不符，排除A项；《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。故选C项。6．命题点：19世纪初的欧洲《蛛网里的科西嘉蜘蛛》[2023·新课标卷，33]如图为1808年欧洲的一幅时事漫画，名为《蛛网里的科西嘉蜘蛛》，图中心的“蜘蛛”代表法国，左上角的“苍蝇”是指英国。该漫画反映的是(

)A．维也纳体系的建立

B．拿破仑战争的局势C．拿破仑帝国的覆灭

D．英国推行绥靖政策答案：B解析：据本题时间“1808年”“图中心的‘蜘蛛’代表法国，左上角的‘苍蝇’是指英国”并结合所学知识可知，拿破仑战争的发生时间是1803年5月13日～1815年11月20日，漫画《蛛网里的科西嘉蜘蛛》中，拿破仑被描绘成蛛网中心的一只蜘蛛，尽管欧洲其他国家大多都被网住，但是“约翰牛”这只大苍蝇(英国)仍旧飞得自由自在。结合所学知识可知，在拿破仑帝国时期，法兰西与欧洲发生了连绵数年的大规模战争，拿破仑大军横扫整个欧洲战场，迫使英国联合其他欧洲国家结成欧洲同盟，共同对付拿破仑，B项正确；1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系，排除A项；1814年4月11日，拿破仑宣布无条件投降，并于4月13日在巴黎枫丹白露宫签署退位诏书，法兰西第一帝国灭亡了，排除C项；英国推行“绥靖政策”是在20世纪30年代，排除D项。故选B项。7．命题点：15世纪佛罗伦萨建筑的时代特征[2023·浙江1月选考，13]1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰”。对作者的意图，最具时代特征的解读是(

)A．称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽B．赞美居民住宅装饰的完美和辉煌C．讴歌人的才智和对幸福生活的追求D．宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚答案：C解析：根据材料并结合所学可知，材料时间正处在文艺复兴时期，文艺复兴运动提倡人文主义，要求突出人的作用和追求现实的幸福，故C项正确；A、B两项并不具有时代特征的解读，排除；材料未涉及佛罗伦萨招引学者的条件，故D项排除。8．命题点：意大利特色戏剧在英国的上演[2022·湖北高考]伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成的。由此可以看出(

)A．意大利的戏剧艺术水平高超B．英国戏剧善于借鉴和创新C．英国政治变革影响戏剧创作D．人文主义逐步传播到英国答案：D解析：据材料可知，意大利戏剧在英国不断演出，莎士比亚也受意大利故事文本的影响，说明从意大利爆发的文艺复兴运动(核心是人文主义)逐渐传播到英国，故选D项；A项只是材料的表层意思，实质是人文主义的传播，排除；莎士比亚个人善于借鉴和创新不能推论整个英国戏剧善于借鉴和创新，排除B项；1689年英国颁布《权利法案》，而材料时间内没有发生政治变革，排除C项。9．命题点：自由主义经济学理论[2022·山东高考]18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们(

)A．否定理性的社会变革B．反对政府的过多干预C．倡导发挥人的主体作用D．强调社会分工的主导性答案：B解析：首先从时间上来看，18世纪的主要思想包括启蒙思想和自由主义，从材料来看具有反理性的色彩，所以自由主义思潮的可能性较大；再结合材料后半部分信息，强调个人参与市场和法律、道德对社会治理的重要性，未提及国家的作用，由此可以判断应属于自由主义思潮，故B项正确；材料只是反对以理性设计国家体制，并非否定理性对社会的作用，故排除A项；材料强调个人对市场参与，实际这里的个人是相对政府而言，不是指群体的人，故排除C项；材料没有体现社会分工的问题，故排除D项。10．命题点：启蒙思想家卢梭的思想主张[2022·湖南高考]恩格斯说：“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是(

)A．对人类不平等的批判B.对社会契约论的肯定C．对分权与制衡的强调D.对财产私有制的否定答案：A解析：恩格斯提到的“这一观念”既在法国大革命和大革命之后“起了一种实际的政治的作用”，同时也在“差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用”结合所学可知，指的是平等，而这个观念又是“通过卢梭起了一种理论的作用”，也就是卢梭的一个主张，结合所学可知，与之相关的主张应该是卢梭对人类不平等的批判，故选A项；社会契约论是对大革命后建立的资本主义国家有作用，但是对大革命和社会主义运动则没有“实际的政治的作用”，排除B项；分权与制衡不是卢梭的主张，而是孟德斯鸠的主张，排除C项；对财产私有制的否定不符合题干中的“在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用”，且卢梭并没有否定财产私有制，他只是提到了私有制是人类不平等的根源，排除D项。11．命题点：欧洲思想解放运动的影响[2022·全国乙卷]16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说：“我用俗语(而非拉丁语)写作。”布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于(

)A．人文主义思想的广泛传播B．新兴阶层摆脱宗教神权束缚C．资本主义经济的迅猛发展D．“人民主权”学说深入人心答案：A解析：根据材料“16世纪中叶”“捍卫法国文化”“与意大利人竞争”并结合所学知识可知，伴随着文艺复兴和宗教改革运动的扩展，人文主义思想广泛传播，基督教神学思想的影响日益下降，各国家的民族文化意识得到强化，“法国意识”由此萌发，故A项正确；当时新兴阶层未完全摆脱宗教神权束缚，故B项错误；当时还处于前工业化阶段，资本主义经济“迅猛发展”的表述与史实不符，故C项错误；“人民主权”学说最初由18世纪法国启蒙思想家卢梭提出，故D项错误。12．命题点：近代科学成就[2022·广东高考]从充满智慧的浮力小天平到比萨斜塔自由落体实验的传说，从摆的发现到用望远镜验证哥白尼的日心说，这些充满传奇色彩的故事描述的科学家是(

)A．达尔文B．牛顿C．爱迪生D．伽利略答案：D解析：结合所学知识，伽利略运用比萨斜塔实验证明了自由落体定律，还通过自制天文望远镜观察天体论证了哥白尼“日心说”的正确性，故D项正确；达尔文，1859年发表《物体起源》，标志着生物进化论的确立，故排除A项；1687年，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，创立了经典力学，标志着近代自然科学的形成，故排除B项；爱迪生是第二次工业革命时期发明大王，发明了留声机、电灯、电影摄影机等，故排除C项。深化认知1.西方人文精神的演变过程2．从人文精神之源到科学理性时代(1)人类面对的“四大问题”：人类的“四个解放”①人应该过怎样的世俗生活：文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来。②人应该过怎样的宗教生活：宗教改革——把人从教权的控制中解放出来。③人应该过怎样的政治生活：启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来。④人应该过怎样的幸福生活：科技革命——把人从自然的束缚中解放出来。(2)世界现代意识的兴起：文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求；宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权；启蒙运动激发了人追求理性的勇气和决心；科技革命建立了人在自然界中的自信。四场运动共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。3．近代西方社会转型的主要表现经济手工劳动向机器生产转化，商品经济取代自然经济。政治专制独裁向民主法制转化，以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。思想愚昧迷信、思想专制向民主科学、人文主义、理性主义转化。阶级构成世俗王权取代天主教会，工商业资产阶级取代地主阶级，公民取代臣民。从本质上看，近代社会转型实际上包含了经济基础、上层建筑和人本身三个重要组成部分，基本上概括了人类历史的主要内涵。4.西方民主制度确立的特点(1)过程：传统与创新的平衡。①英国保留了君主制度，发展了中世纪形成的议会制度，开创了责任内阁制和政党政治。②美国保留了殖民时期的州自治制度，也没有废除奴隶制度，在妥协的基础上形成了三权分立的民主共和制。③德国政治体制中保留了普鲁士的军国主义和专制主义传统，地方各邦拥有较大的自治权。(2)内涵：权力的制约与平衡。(3)策略：斗争与妥协的平衡。①英国：国王和议会相互妥协，形成了君主立宪制。②美国：地方与中央相互妥协形成了联邦制；南方与北方妥协，保留黑奴制度；大州与小州妥协，形成了独特的选民分配制度；社会精英与普通民众相互妥协，形成了参众两院制度。③法国：君主派与共和派相互妥协，制定了1875年宪法。④德国：资产阶级与容克贵族相互妥协，制定了《德意志帝国宪法》。创新应用1.[2023·广东部分名校高三联考]如图所示为米开朗琪罗最著名的雕像之一《摩西》。摩西是人类中最受神恩宠的先知，他是犹太人的最高领袖，他是战士、政治家、诗人、道德家、史家、希伯来人的立法者。由此可见，米开朗琪罗(

)A．主张建立民族国家B．具有英雄主义情结C．崇尚自由平等精神D．要求摆脱宗教束缚答案：B解析：摩西是圣经中的希伯来人的首领和民族英雄，画面中摩西肌肉外露、充满力量，表现的是一种神圣的威力、不可征服的力量，说明作者具有英雄主义情结，故选B项；根据画中信息无法得出作者主张建立民族国家、崇尚自由平等精神、要求摆脱宗教束缚，故排除A、C、D三项。2．[2023·深圳市光明区高三模拟]在伽利略—笛卡尔—牛顿的数理世界里，处处充满着井然有序的理性规律和法则。万有引力定律给当时的知识界以深刻的印象，他们相信不仅在物质世界有如此的自然规律，在人类社会的发展中，也应该有类似的规律。这表明(

)A．科学进步推动理性主义的发展B．思想解放和科学发展相互作用C．经典力学促进了近代科学兴起D．启蒙运动冲击了传统的价值观答案：A解析：题干所示为“在伽利略—笛卡尔—牛顿的数理世界里，处处充满着井然有序的理性规律和法则”，而这些理性法则，尤其是牛顿的万有引力定律等科学理论都推动了理性主义的发展，故A项正确；题干只是强调了科学发展对思想解放的作用，没有相互作用的信息，B项排除；近代自然科学兴起于16～17世纪，是从天文学革命开始的，C项说法错误；D项说法和题干主旨不符，排除。3．[2023·浙江金华十校二模]下表为部分启蒙思想家及其主张。据此可知，他们(

)A.描绘了近代西方资本主义政治蓝图B.以肯定人的价值和尊严为出发点C.反对君主制度，主张自由、平等D.将批判的矛头指向宗教神权统治思想家思想主张孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互制衡监督伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪卢梭号召人民向专制的暴君兴师问罪，主张主权在民答案：A解析：据表格内容可知，孟德斯鸠主张三权分立，伏尔泰主张君主立宪，卢梭主张主权在民，结合所学可知，诸多内容都属于资产阶级民主政治的范畴，据此可知，他们(孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭)勾勒了近代西方资本主义政治蓝图，故选A项；伏尔泰所主张的君主立宪并不是以肯定人的价值和尊严为出发点，排除B项；据表格内容，伏尔泰主张君主立宪，并不反对君主制度，排除C项；启蒙思想家反对基督教思想对人的束缚，但是在表格内容中并没有述及他们对宗教的态度，排除D项。4．[2023·河北模拟]法国历史上的“1791年宪法”关于选举制度的规定曾引起过激烈争论：宪法草案的主要起草人西哀耶斯主张，年满26岁的男子有公民权，但在选举权上应有财产资格的限制，缴纳直接税相当于3天工资者，才能有选举权，称“积极公民”，低于这一数额者无选举权，为“消极公民”。这一主张(

)A.践行了启蒙思想的原则B.是法国大革命的主要成果C.旨在维护资产阶级利益D.意在建立民主共和制政体答案：C解析：“在选举权上应有财产资格的限制，缴纳直接税相当于3天工资者，才能有选举权”的主张旨在维护资产阶级利益，故选C项；材料所属主张背离了启蒙思想平等的原则，排除A项；材料只是一种主张，并非成果，1791年宪法才是法国大革命的重要成果，排除B项；材料表述的是选举权问题，与政体无关，排除D项。大题突破高考非选择题高分导练[开放探究题]真题研析——在品悟中探寻规律[例]

[2023·北京卷，20]延续与变迁(12分)材料一西方传统观点认为，公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，此时欧洲告别中世纪，进入现代。材料二20世纪后期，有学者提出，公元1500年前后这一时段固然重要，但还不能称之为欧洲历史的分水岭，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期，此后历史才真正步入现代，分水岭才真正出现。历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度，结合15～18世纪欧洲历史的重大史实，评析材料一和材料二的观点。答案：材料一观点：公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，欧洲进入现代。评析：公元1500年前后，新航路开辟，密切了欧洲与其他地区的联系，世界开始连成一个整体；世界市场雏形出现，食物物种交流增多，引起了欧洲商业革命、价格革命，加速西欧封建制度的解体，促进欧洲资本主义发展；西欧开始早期殖民扩张，促进了早期资本原始积累，为工业革命的诞生奠定了基础；欧洲资本主义经济发展引发了思想的变化，文艺复兴、宗教改革，推动了人文主义的发展，解放了思想；经济与思想的变化，推动了欧洲资本主义政治制度的变革。(6分)材料二观点：公元1500年前后欧洲无本质变化，18世纪中后期欧洲才真正步入现代化。评析：公元1500年前后，欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。到18