安徽省亳州市2023-2024学年九年级上学期12月第三次月考化学试题_第1页
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文档简介

九年级化学注意事项:1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16C1-35.5K-39一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺,包含以下步骤,其中涉及化学变化的是A.斩竹槌洗 B.煮楻足火C.日晒成干 D.覆帘压纸2.我国提出2030年实现碳达峰,2060年实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。下列做法不利于实现“碳中和”的是A.外出露营时,提倡使用一次性木筷 B.发展公共交通事业,提倡绿色出行C.退耕还林,大力植树造林 D.加快CO2资源化利用研究3.根据国际权威机构的最新认证,我国企业自主研发的晶硅-钙钛矿叠层电池效率达到33.9%。成为目前全球叠层太阳能电池效率的最高纪录。钙在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是A.钙原子的核电荷数为20 B.钙元素属于非金属元素C.X可表示为Ca D.钙元素的相对原子质量是40.084.-胡萝卜素是一种前维生素,在动物或人体内酶的催化下能氧化成为维生素A1(C20H30O),下列关于维生素A1的说法正确的是A.维生素A1由碳、氢、氧三种元素组成 B.维生素A1属于氧化物C.维生素A1中原子总数为51 D.维生素A1中碳、氢、氧三种元素质量比为20∶30∶15.规范的操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作正确的是A.倾倒盐酸 B.过滤C.检查装置气密性 D.添加药品6.热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识错误的是选项家务劳动化学知识A在阳光较好的地方晾晒湿衣服水分子获得能量,运动速率加快B清理家中鱼缸并通入氧气氧气易溶于水C用明矾处理污水明矾溶于水形成胶状物,吸附水中悬浮杂质D厨房内开窗通风为防止一氧化碳中毒A.A B.B C.C D.D7.蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,下列说法正确是A.铁粉属于金属单质 B.氯化钠和水都是由离子构成的C.活性炭、氯化钠都属于含碳化合物 D.氯化钠中阴离子的符号为Cl-18.下列实验设计不能够达到实验目的的是A.探究二氧化碳与水反应B.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响C.验证质量守恒定律D.探究分子运动现象9.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A.金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同B.根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水C.在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氢元素D.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同10.下列物质的性质与用途,对应关系错误的是()选项物质性质用途A干冰升华吸热人工降雨B氮气化学性质稳定制造电光源C碳常温下化学性质稳定碳素墨水D铜导电性制作导线A.A B.B C.C D.D11.2023年9月23日,杭州第十九届亚运会开幕式主火炬燃料创新使用零碳甲醇(CH3OH)燃料,我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X,该反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是A.X分子的微观示意图为B.参加反应的CO2和H2两物质分子个数比为1∶3C.反应前后原子的种类和数目都没有改变D.反应前后催化剂的质量和性质都不变12.按图所示将充满CO2的双具支试管固定在铁架台上,并使炭粉平铺于试管底部,用酒精喷灯加热氧化铜一段时间,无明显现象。然后将酒精喷灯移至炭粉处,加热一段时间,观察到气球明显胀大,黑色粉末变为红色固体,下列说法错误的是A.加热氧化铜,无明显现象,说明CO2不与氧化铜反应B.加热炭粉的过程中,炭粉转化成COC气球可以收集尾气,防止污染空气D.黑色粉末变为红色固体是因为炭粉还原了氧化铜二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)13.阅读下面的科普短文,回答相关问题在通常情况下,甲醛(CH2O)是一种无色有刺激性气味的气体,易挥发。作为室内装修最常见的污染物,其具有潜在的致敏、致癌性。温度对甲醛的释放有较大影响,研究人员选取了部分装修后的住宅,测定了不同温度下室内甲醛浓度的变化,结果如表1:表1不同温度下室内甲醛浓度变化温度/23~2525~27甲醛浓度增长率/%12.926.721.536.9降低室内甲醛含量最简单有效的方法是开窗通风。利用活性炭可以吸附甲醛,该法是将甲醛从气态转化为固态存储,本质上并未改变其性质,因此当吸附接近饱和后,会有部分甲醛再次被释放,造成二次污染。采用化学降解法能彻底地去除甲醛,在甲醛催化分解材料的研究中,二氧化锰(MnO2)因其较高的低温催化活性和低毒、廉价等优势,而具有良好的应用前景。研究人员通过实验比较了不同形貌结构的MnO2对甲醛的去除效果,其结果如图。(1)甲醛的化学式CH2O的微观意义是___(写出1点即可),甲醛中碳元素的质量分数是___。(2)利用活性炭可以吸附甲醛,说明活性炭具有_______性。(3)下列说法正确的是_______。A.由表1可知,甲醛浓度增长率随温度升高而增大B.利用活性炭吸附甲醛时,甲醛分子不改变C.在通常情况下,甲醛易挥发属于甲醛的物理性质D.采用活性炭吸附法能彻底地去除甲醛(4)对比图中三条曲线,得到的结论是:_______。14.请结合下列实验装置图及所给信息回答问题(1)仪器a名称是_______。(2)实验室利用装置A,选用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,应选择的收集装置是_______(填字母),验满的方法是_______。(3)欲要同时证明CO2不支持燃烧和密度比空气大两点性质,在E与F装置中,你认为选用_______装置进行操作更合理。15.芯片是电脑、手机、智能家电等核心部件,是用纯度极高的单质硅制成的。目前,普遍利用石英砂(主要成分是SiO2)作原料,采用“三氯硅烷(HSiCl3)还原法”制备高纯硅,其生产流程如图所示。回答下列问题:(1)已知HSiCl3中Cl的化合价为-1,则Si的化合价为_______。(2)下列说法正确的是_______。A.硅元素是地壳中含量最高的元素 B.反应Ⅱ属于分解反应C.反应Ⅲ需要在无氧环境下进行 D.反应I生成的一氧化碳可用于冶金工业(3)粗硅的主要成分是Si,反应Ⅰ的化学方程式为_______。(4)生产流程中可以被循环利用的物质是_______(填物质名称)。16.同学们在实验室完成木炭和氧化铜的实验时发现:可能会产生一氧化碳有毒,存在安全隐患。于是对教材实验装置进行了如下改进(如图),请你参与实验。(1)A处酒精灯加网罩的目的是_______。(2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是____。(3)该实验酒精灯加热前,先打开活塞K1,将气囊中N2鼓入。通N2的目的是_______。(4)通入适量N2后,关闭活塞K1,点燃酒精灯对硬质玻璃管内黑色固体进行加热,一段时间后,可观察到有红色固体生成。实验过程中观察到B处的澄清石灰水变浑浊,说明木炭和氧化铜反应生成_____,写出B处发生反应的化学方程式_______。(5)装置C的作用是_______。【拓展探究】(6)小科利用木炭还原氧化铜时,发现有砖红色、无金属光泽的氧化亚铜生成。查阅资料可知,木炭与氧化铜反应的质量比会影响实验产物。为了反应得到单质铜,小科探究木炭与氧化铜反应的最佳质量比,实验步骤如下:步骤1:木炭和氧化铜按1∶6、1∶8、1∶10、1∶12、1∶14的质量比进行配制。步骤2:将木炭和氧化铜放入研钵中充分研磨10分钟并烘干,冷却后充分混合。步骤3:向图1装置中加入混合物,鼓入氮气后,加热。待反应结束,冷却后倒出混合物,观察并记录混合物状态。实验序号12345木炭粉与氧化铜的质量比1∶61∶81∶101∶121∶14实验现象轻微红热红热红热红热轻微红热物理状态红色金属光泽固体中有较多黑色固体红色金属光泽固体中有少量黑色固体大量红色金属光泽固体砖红色粉末中有少量红色金属光泽固体砖红色粉末中有少量黑色固体①本实验可以得出的初步结论是_______。②为了寻找木炭与氧化铜反应的最佳质量比,在上述研究结果的基础上,应如何设置质量比进行进一步实验?_______。③上述实验没有进行质量比为1∶

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