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文档简介
湖北省孝感一中2024届高三二诊模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是()A.臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线B.大气中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射热,导致地球海平面上升C.水中的放射性物质是造成水体污染的因素之一D.我国北方重工业比较发达,导致降酸雨的频率和酸度都强于南方2.下图揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制,以下叙述不正确的是()A.在植物体内生长素等激素的合成受基因控制B.添加细胞分裂素能促进移栽植物根系的生长C.通过反馈调节可使细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间达到平衡D.细胞分裂素氧化酶缺失突变体比野生型植株根的长度短3.下列关于生物学实验说法正确的是()A.亚硝酸盐对550nm波长的光有最大吸收率,可用光电比色法定量测量其含量B.将酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.诱导原生质体细胞壁再生时必须降低甘露醇溶液浓度D.用划线分离法对细菌进行计数时每个平板的单菌落数量应控制在20个以内4.研究发现,β-1,3-D-葡聚糖能促进bax基因表达和TNF(肿瘤坏死因子)分泌,抑制bcl-2基因表达,从而诱导肿瘤细胞加速死亡以达到强烈的抗肿瘤效应。下列相关叙述错误的是()A.bax基因表达产物的增加和bcl-2基因表达产物的减少有利于抗肿瘤B.上述机制导致肿瘤细胞被清除的过程属于细胞凋亡C.β-1,3-D-葡聚糖能增强患者自身的免疫能力D.β3-1,3-D-葡聚糖通过引起基因突变发挥抗肿瘤作用5.下图是中心法则示意图,下列叙述错误的是()A.有细胞结构的生物基因突变主要发生在⑤过程中B.已停止分裂的细胞仍可进行①④过程C.能进行②或③过程的生物通常不含DNAD.HIV主要在T淋巴细胞中完成③过程6.豌豆豆荚形状可以是饱满的(D)也可以是不饱满的(d),植株茎的高度可以是高茎(T)也可以是矮茎(t),现有基因型为DdTt的豌豆植株若干,不考虑基因突变和交叉互换,下列有关两对基因在染色体上的位置推断不合理的是()A.选取该豌豆植株进行测交,若子代出现四种表现型,则两对基因分别位于两对同源染色体上B.选取该豌豆植株进行测交,若子代性状分离比接近1∶1,则d、t基因位于同一条染色体上C.选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近3∶1,则D、T基因位于同一条染色体上D.选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近1∶2∶1,则D、t基因位于同一条染色体上7.临床观察发现化疗药物会通过抑制T细胞中IFN-y(具有抗病毒及抗肿瘤作用)的表达量来抑制T细胞的免疫功能,导致患者免疫低下(如图1)。为探讨白细胞介素12(IL-12)能否缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用肿瘤模型小鼠进行实验,结果如图2。据图分析以下说法不正确的是()A.患肿瘤可能与自身IFN-y表达量降低有关B.顺铂可能是一种用于肿瘤治疗的化疗药物C.IL-12可以缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用D.IL-12对健康人的IFN-y表达量没有影响8.(10分)2019年澳大利亚的山火肆虐了4个多月,过火面积超过1.21万平方公里,造成包括超2万只考拉(吃桉树叶)在内的约1亿只动物丧生。叙述正确的是()A.过火地区上的所有动物构成一个群落B.可调查灾后考拉的种群密度并据此判断其种群数量的变化趋势C.考拉粪便中的能量不属于初级消费者同化的能量D.过火地区的生态恢复过程属于初生演替二、非选择题9.(10分)血糖调节过程复杂,有许多独特之处,需要多种分泌腺、组织细胞以及神经细胞的参与,异常的激素分泌可导致体内血糖含量异常变化,引起一些病症。回答下列相关问题:(1)血糖调节的腺体特殊:胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质均具有_________(写出一点)的特点,某同学认为胰腺中不同细胞分泌的物质在发挥作用后均会被灭活,该观点对吗?_________,试分析原因:____________________________________。(2)胰岛素和胰高血糖素的关系特殊:血糖浓度降低时,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的信号是___________________;胰高血糖素的分泌会_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖调节中枢具有一定的特殊性,其还是_________(写出两个)等的调节中枢。若在某次实验过程中,分别刺激与该中枢连接的神经纤维上的A、B两点均能引起某区域兴奋,如果两个位点同时受到刺激,则引起该中枢兴奋的反应强度将___________(填“减弱”“加强”或“不变”)。10.(14分)如图所示为某植物的叶肉细胞内发生的部分生理过程。回答下列问题。(1)叶绿体的类囊体薄膜上主要吸收红光的色素是______________,光合色素吸收的光能转移至蔗糖的路径是__________________(用图中字母和文字以及箭头作答)。(2)若在某条件下,图中“C→B”过程消耗的CO2均来自叶肉细胞的呼吸作用,则此条件下该植物的光合速率_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。(3)磷酸转运器(膜蛋白)能在将磷酸丙糖运出叶绿体的同时将等量无机磷酸运入叶绿体,由此推测磷酸转运器位于_____。若图中②过程催化蔗糖合成的酶活性减弱(其他条件不变),则叶绿体内淀粉的合成速率会_________,(填“减慢”或“加快”)。(4)若给该植物浇灌H218O,则该植物将吸收的H218O用于光合作用的光反应时,水中的18O_____(填“能”或“不能”)进入淀粉,理由是_______________________。11.(14分)如图1是人体某种调节方式的示意图;图2为当人体受到感染时,免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生,其部分作用机理如图2所示,数字表示结构(④为巨噬细胞),字母表示物质。请据图回答问题:(1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有______________、_____________特点。(2)若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常,胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于_______________。(3)图1中若C物质是甲状腺激素,则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________。(4)图2中促炎因子刺激神经元③,使其产生兴奋,此时膜内外的电位分布为________________。“炎症反射”的传出神经为_______________。(用图中编号表示)(5)图2中炎症反应时可能导致体温升高,下列能够增加机体散热的方式(多选)______A.骨骼肌颤栗B.立毛肌收缩C.皮肤血管舒张D.细胞代谢增强E.汗腺分泌汗液(6)据图2分析,下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推段不合理的是_________A.促炎因子含量过多B.受病毒感染激活了NP-KBC.促炎因子基因的转录过程加快D.A物质数量过多12.普通牛奶赖氨酸含量低,为提高牛奶中赖氨酸的含量,利用现代生物工程技术,得到了一头转入外源赖氨酸基因的奶牛,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸。下图为培育转基因动物的技术流程图:(1)在过程①用到的两种工具酶中,对核苷酸序列有严格要求的工具酶是______________,其作用的对象是两个脱氧核苷酸之间的_______________键。(2)在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有________,它是__________识别和结合的部位。(3)过程②中为获得能大量产生赖氨酸的转基因牛,该基因表达载体导入的受体细胞是_______________,常用的导入方法是________________法。(4)将该受体细胞培育成为一头奶牛还需要的技术有:___________、_______________。(5)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的_____,混入的气体的主要作用是_________________。为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的___________,以防培养过程中的污染。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】
在距地球表面15~20km处的平流层中,臭氧(O3)的含量非常丰富,它能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和酌射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物。这些含酸的微粒随着雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不会低于5.6,而目前有些地区雨水的酸度已到了pH2~5。我国降酸雨的频率和酸度自北向南逐渐加重,有的地区酸雨出现频率高达80%以上。酸雨不仅能杀死水生生物、破坏水体生态平衡,而且还能伤害陆地植物、农作物和各种树木;破坏土壤肥力;使树木生长缓慢并容易感染病害;同时还能腐蚀金属、建筑物和历史古迹;酸雨中含有的少量重金属对人体健康也会带来不利影响。【题目详解】A、臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,A正确;B、大气中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射热,进而产生温室效应,打破了地球的热平衡,导致地球海平面上升,B正确;C、水中的放射性物质是造成水体污染的因素之一,C正确;D、由分析可知,我国降酸雨的频率和酸度自北向南逐渐加重,有的地区酸雨出现频率高达80%以上,D错误。故选D。2、B【解题分析】
本题考查植物激素的内容,理解植物生长发育过程中各种植物激素的作用及在生产实践中的应用。在植物生发发育和适应环境的过程中,各种激素不是孤立地起作用,而相互协调,共同调节机体生命活动。【题目详解】A、植物激素的合成受酶的控制,而酶的合成受基因的控制,故植物激素的合成受基因控制,A正确;B、由题图可知,添加细胞分裂素后使细胞中含量上升会抑制移栽植物根系的生长,B错误;C、由题图可知,当细胞分裂素含量上升时会促进细胞分裂素氧化酶的合成,从而降解细胞分裂素使细胞分裂素含量下降,达到平衡,C正确;D、细胞分裂素氧化酶缺失突变体中细胞分裂素含量高抑制根的生长,从而比野生型植株根的长度短,D正确。故选B。3、C【解题分析】
固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中,可通过配制标准显色液用光电比色法进行亚硝酸盐含量。【题目详解】A、是亚硝酸盐与相应试剂反应后形成的玫瑰红色染料在550nm波长处有最大的吸收速率,A错误;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,应该提高的是酶的利用率,B错误;C、甘露醇溶液浓度过高,会破坏原生质体的形态,C正确;D、平板划线法不能用于菌落的计数,D错误。故选C。4、D【解题分析】
根据题意可知,bax基因表达和TNF分泌量增加,会诱导肿瘤细胞死亡、抑制bcl-2基因表达。【题目详解】A、bax基因表达产物的增加会抑制bcl-2基因表达,bcl-2基因表达产物的减少有利于抗肿瘤,A正确;B、上述机制导致肿瘤细胞被清除的过程是程序性死亡,属于细胞凋亡,B正确;C、β-1,3-D-葡聚糖能增强患者自身的免疫能力,诱导肿瘤细胞加速死亡,C正确;D、β3-1,3-D-葡聚糖通过调节相关基因的表达发挥抗肿瘤作用,D错误。故选D。5、D【解题分析】
分析题图:图中为中心法则示意图,其中①为转录过程,②为逆转录过程,③为RNA分子的复制过程,④为翻译过程,⑤为DNA分子的复制过程。【题目详解】A、有细胞结构的生物基因突变主要发生在⑤DNA分子复制过程中,原因是此时DNA双螺旋打开,稳定性较低,A正确;B、已停止分裂的细胞仍可进行①④过程,即合成蛋白质,B正确;C、能进行②或自过程的生物通常为RNA病毒,RNA病毒只含RNA一种核酸,不含DNA,C正确;D、HIV为逆转录病毒,不能进行③过程,D错误。故选D。6、B【解题分析】
1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【题目详解】AB、对基因型为DdTt的豌豆进行测交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,若后代出现两种表现型,且比例为1∶1,则只能说明其产生两种配子,不能说明染色体上的基因如何连锁,可能是D、T基因位于同一条染色体上或D、t基因位于同一条染色体上,A正确,B错误;C、基因型为DdTt的豌豆进行自交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,若D、T基因在同一条染色体上,则后代会出现两种表现型,且比例为3∶1,C正确;D、若D、t基因在同一条染色体上,则后代会出现三种表现型,且比例为1∶2∶1,D正确。故选B。7、D【解题分析】
免疫系统的功能:防御功能、监控和清除功能,监控和清除功能是免疫系统监控和清除衰老损伤的细胞及癌变细胞。【题目详解】A、IFN-y具有抗病毒及抗肿瘤作用,肿瘤患者体内IFN-y表达量降低,A正确;B、图2中使用顺铂组中IFN-y的相对量较空白组低,说明顺铂抑制T细胞中IFN-y的表达量,可能是一种用于肿瘤治疗的化疗药物,B正确;C、图2中顺铂加IL-12中IFN-y的表达量较高,说明IL-12可以缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用,C正确;D、根据以上选项的分析,IL-12可以促进健康人的IFN-y表达量,D错误。故选D。8、C【解题分析】
1.种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。2.初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3.同化量=摄入量-粪便量。【题目详解】A、群落包含一定区域内的生产者、消费者、分解者,A错误;B、判断种群数量变化趋势的依据应该是年龄组成,不能用种群密度,B错误;C、考拉吃桉树叶,其粪便的能量属于生产者固定的能量,不属于初级消费者的能量,C正确;D、火灾过后,土壤条件基本保留,甚至还保留了种子或其他繁殖体,恢复过程属次生演替,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查种群的特征、群落演替的类型,生态系统的能量流动,意在考查学生的识记能力和判断能力。二、非选择题9、微量、高效(特异性等,合理即可)不对胰腺包括内分泌腺和外分泌腺,外分泌腺产生的与糖类等物质分解有关的酶可以反复利用,内分泌腺分泌的激素具有发挥作用后被灭活的特点血糖浓度和神经递质促进机体通过合成和分泌胰高血糖素促进能源物质葡萄糖的产生,同时促进胰岛素的分泌使葡萄糖及时被组织细胞摄取并氧化分解产生能量体温、水盐不变【解题分析】
血糖平衡调节:1、人体正常血糖浓度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖症;高于1.2g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。)2、人体血糖的三个来源:食物、肝糖元的分解、非糖物质的转化;三个去处:氧化分解、合成肝糖元肌糖元、转化成脂肪蛋白质等。3、血糖平衡的调节过程:血糖浓度过高,刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌,加速组织细胞对血糖的摄取利用和储存,在低血糖的条件下,刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。此外下丘脑中存在血糖调节中枢,通过相应的神经控制激素的分泌。【题目详解】(1)胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质有胰岛素和胰高血糖素等激素,激素均具有微量、高效,由体液运输,作用于靶细胞和靶器官等特点;胰腺中还有外分泌腺,外分泌腺产生的与糖类等物质分解有关的酶可以反复利用,内分泌腺分泌的激素具有发挥作用后被灭活的特点,所以该观点不正确。(2)胰高血糖素的分泌受到下丘脑发出神经的神经递质的信号和血糖浓度低的信号的刺激,所以信号是神经递质和血糖浓度;胰岛素是人体中唯一降低血糖的激素,促进组织细胞加速对血糖的摄取利用和储存,所以胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,目的是机体通过合成和分泌胰高血糖素促进能源物质葡萄糖的产生,同时促进胰岛素的分泌使葡萄糖及时被组织细胞摄取并氧化分解产生能量。(3)血糖调节中枢在下丘脑,其上还有水盐调节中枢和体温调节中枢,由于中枢的兴奋是由离子的跨膜运输引起的,所以两个位点同时受到刺激,离子的进出量与单次刺激比较不会发生改变,则引起该中枢兴奋的反应强度将不变。【题目点拨】本题重点考查血糖调节的过程,难点是(2)中分析出胰岛素和胰高血糖素二者之间的关系,胰高血糖素的分泌促进胰岛素的分泌。10、叶绿素a和叶绿素b光能→A→磷酸丙酸→蔗糖小于叶绿体的膜上(叶绿体外膜和内膜上)加快不能该植物将吸收的H218O用于光合作用的光反应时,水中的氧是生成了O2,不能进入淀粉【解题分析】
图中A可以代表光反应的产物ATP和[H],B是C3,C是C5,植物经过卡尔文循环生成磷酸丙酸,在细胞质基质中生成蔗糖,在叶绿体基质中生成淀粉。【题目详解】(1)类囊体薄膜上有两大类色素,类胡萝卜素吸收蓝紫光,所以主要吸收红光的是叶绿素a和叶绿素b,光能被吸收后,经过光反应储存在ATP中,经过卡尔文循环生成磷酸丙酸,在经过磷酸转运器运到细胞质基质合成蔗糖,所以路径是光能→A→磷酸丙酸→蔗糖。(2)如果叶肉细胞的CO2全部来自呼吸作用,而植物中还含有不能进行光合作用的细胞,则整个植物的光合作用小于呼吸作用。(3)根据信息“磷酸转运器(膜蛋白)能在将磷酸丙糖运出叶绿体的同时将等量无机磷酸运入叶绿体”,所以磷酸转运器位于叶绿体的膜上(叶绿体外膜和内膜上);催化蔗糖合成的酶活性减弱,则磷酸丙糖大量积累在叶绿体基质中,所以叶绿体内淀粉的合成速率加快。(4)在实验过程中,给该植物浇灌H2l8O,该植物将吸收的H218O用于光合作用的光反应时,水中的氧是生成了O2,不能进入淀粉。【题目点拨】本题需要结合图分析出光合作用的具体过程,同时结合光合作用的知识进行解答,解答(4)时需要注意细节,只考查光反应。11、通过体液运输作用于靶器官、靶细胞(两空顺序可颠倒)组织液不能自身免疫病促甲状腺激素内正外负①CED【解题分析】
分析图1可知:细胞A分泌化学物质C,通过血液运输,作用于靶细胞B上的受体。分析图2可知:巨噬细胞能够合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的过程受到NP-KB的调节作用,其中当促炎因子释放过多时刺激神经元③产生兴奋,导致钠离子内流,产生动作电位,兴奋经过神经中枢的综合分析后经过神经元①传递,释放神经递质作用于巨噬细胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的转录过程,从而抑制促炎因子的合成,从而调节促炎因子的合成;当细胞发生炎症时,由于感染发生,感染会激活NP-KB,促进促炎因子的转录过程,从而促进促炎因子的合成,这样通过以上调节保证细胞释放的促炎因子含量正常。【题目详解】(1)激素调节的特点有:通过体液运输、微量高效性、作用于靶器官、靶细胞。根据图1可知,图1中A细胞产生的C物质通过体液运输,最后作用于B细胞,体现了激素调节的通过体液运输和作用于靶器官、靶细胞的特点。(2)胰岛B细胞直接生活的内环境是组织液,在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人患有自身免疫病,导致产生的抗体与胰岛素受体结合而使得机体的胰岛素无法与受体结合引起血糖浓度升高,因此不能通过注射胰岛素有效调节其血糖水平。(3)图1中若C物质是甲状腺激素,则A细胞为甲状腺细胞,那么直接作用于A细胞的激素是由垂体分泌的促甲状腺激素。(4)神经元③产生兴奋时,钠离子内流,此时膜内外的电位分布为内正外负。识图分析可知,“炎症反射”的传出神经为图中的①神经元。(5)体温升高时能够增加机体散热的方式为:毛细血管舒张,使血流量增加,促进散热;汗腺分泌汗液增加,促进散热。而A骨骼肌颤栗、B立毛肌收缩、D细胞代谢增强是促进产热的方式。综上所述,C、E正确,A、B、D错误。故选CE。(6)A、根据题意可知,若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎的发生,A不符合题意;B、根据图2的分析可知,受病毒感染激活了NP-KB后会促进促炎因子的合成,导致其可能过量,引起类风湿性关节炎的发生,B不符合题意;C、根据图2的分析可知,若促炎因子基因的转录过程加快,会促进促炎因子的合成过程,导致促炎因子的过量,引起类风湿性关节炎的发生,C不符合题意;D、分析图2可知,A物质是巨噬细胞膜上①神经元释放的神经递质的受体,如果A物质过多,使得神经递质与A物质结合,抑制NP-KB的活性,使得促炎因子的转录减慢,不会引起促炎因子含量过多,D符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查神经、体液调节的知识点,要求学生掌握神经调节中兴奋的产生机理和在神经元之间的传递过程和特点,能够识别反射弧的组成,理解激素调节的特点,把握甲状腺激素的分级调节过程。正确识图分析图1,判断图中的生理过程及其特点,分析图2中的“炎症反射”的反射弧及其调节过程,利用所学的知识点解决问题。12、限制性内切酶(限制酶
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