作业07 非限制性定语从句（解析版）

第07练非限制性定语从句定语从句（限制性和非限制性定语从句的区别）1.定语从句有时跟先行词的关系并不十分密切，只是作一些补充说明，不起限制作用，这种从句称为非限制性定语从句。它常常用逗号与主句分开；翻译时常译成并列的分句。例如：ThisnotewasleftbyJohn,whowashereamomentago.这条子是约翰留下的，他刚才来过这儿。2.非限制性定语从句在修饰人时用who(主格),whom(宾格),whose(所有格),即：在定语从句中关系代词指人做主语时，只能用who;作宾语时，只能用whom，不能有几种选择，也不能省略，只有一种答案。在修饰物时用which而不能用that。总之，非限制性定语从句里没有that，也没有why。区别项目限制性定语从句非限制性定语从句形式与主句之间不用逗号隔开，口语中不停顿。与主句之间常用逗号隔开，口语中有停顿。作用对先行词的意义进行修饰、限制，若去掉，则句意不完整。对先行词起补充说明作用，若省略，句意仍然清楚、完整。翻译与含义翻译在它所修饰的先行词之前，限制先行词。翻译时与主句隔开，对先行词解释说明。先行词名词或代词。名词、代词、短语或句子。关系词各类关系词，有几种选择，有时可省。不用that和why，一般只有一种选择，关系词不可省。非限制性定语从句引导词的选择关系代词的选择A．非限制性定语从句的关系代词不能用that。指人时，如引导词作主语用who，作宾语用whom；指物时要用which。即使引导词作宾语也不能省略。①Mary，whoisfromAustralia，isanoldfriendofmine．玛丽是我的老朋友，她来自澳大利亚。②Bob'sfather，whoworkedontheproject，spentfouryearsinEgypt．

鲍勃的父亲从事这项工程，在埃及度过了四年。B．as和which的选择(1)as和which都可用来引导非限制性定语从句，来指代整个主句的内容。非限制性定语从句位于句末且as或which在从句中作主语、宾语或表语时，两者常可互换。Hefailedintheexam，which／aswasnatural．他考试没及格，这很自然。(作主语)但要注意以下区别：如果非限制性定语从句位于主句之前或插在主句之中，只能用as。Aswehaveseen，oceanscovermorethan70percentoftheearth．我们已经看到，海洋占地球面积的70%多。(2)as在从句中作主语，后面常跟行为动词的被动式；which在从句中作主语，其后常跟行为动词的主动式。AbigearthquakeoccurredinXinjianglastnight，aswasreportedonTV．据电视报道，昨天晚上新疆发生了大地震。Hepassedtheexam，whichmadehisparentsveryhappy，他通过了考试，这使得他父母很高兴。(3)as常用在一些固定结构中，如asweknow／asisknowntoall(众所周知)，asweallcansee(正如我们大家都能看到的那样)，asisoftenthecase(情况常常是这样)，asmightbeimagined(可以想象得到)，asmightbeexpected(正如所预料的那样)，ashasbeenpointedout(正如所指出的那样)，ashasbeensaidbefore／above(正如前文所述)，as(is)oftenhappens(像往常一样)。Shehasbeenabsentagain，asoftenhappens．像往常一样，她又缺席了。C．关系代词和关系副词的选择在非限制性定语从句中，关系代词和关系副词的选择方法和限制性定语从句一样：引导词在从句中作主语或宾语时，用关系代词；作状语时用关系副词。Theoldmanhasadaughter，whoisadoctor．这位老人有一个女儿，她是医生。(who作主语)Iexperiencedahardsituationin2000，wherenobodycouldhelpme．我在2000年经历了一段困难处境，没有人能帮我。(where作状语)注意：(1)限制性定语从句的先行词只能是一个名词或代词，而非限制性定语从句的先行词可以是一个词，也可以是一句话。试比较：Thefilm，whichIsawlastnight，isveryinteresting．这是我昨天晚上看过的电影，非常有意思。(先行词为film)Thefilmisveryinteresting，whichmakesmeveryglad．这部电影很有意思，这让我很高兴。(先行词为“Thefilmisveryinteresting”所表达的内容。)(2)that，why不可用于引导非限制性定语从句，要用which代替that，forwhich代替why。Ididn'tpasstheexam，thatdisappointedmyteacher.(误)Ididn'tpasstheexam，whichdisappointedmyteacher．(正)Ihavetoldthemthereason，forwhichldidn'tattendthemeeting．(3)关系代词替代情况不同。关系代词whom在限制性定语从句中作宾语时可用who代替whom，但在非限制性定语从句中作宾语时不可用who来作替。Thisistheboywhom／wholmetatthetheatre．这是我在剧院遇到的那个男孩。Ayoungmanhadanewgirlfriend，whomhewantedtoimpress．一个年轻的小伙子新交了一个女朋友，他想给她留下深刻印象。在限制性定语从句中，先行词指人时，关系代词可用who、that或whom，但在非限制性定语从句中先行词指人时，关系代词只能用who或whom。Tomhasabrother，thatisaworker．(误)Tomhasabrother，whoisaworker．(正)(4)在翻译时，含限制性定语从句的句子先译从句，后译先行词，将从句放在先行词前。含非限制性定语从句的句子一般先译先行词，后译从句，形成两个分句。Shehasabrotherwhoworks；inahospital．她有一个在医院工作的哥哥。Shehasabrother，whoworksinahospital．她有一个哥哥，他在医院工作。一、单项选择1．TheScienceMuseum,________wevisitedduringarecenttriptoBritain,isoneofLondon'stouristattractions.A．Where B．that C．when D．which2．TheNatureMuseum,_________wevisitedlastweek,isoneofTianjin’stouristattractions.A．which B．when C．what D．where3．________couldbejudgedfromhereyes,shewasterriblysorryforwhatshe________.A．As;haddone B．That;did C．As;did D．It;haddone4．TuYouyou,________thecontributionshavesavedalotofpeople,wontheNobelPrize.A．ofwhom B．who C．that D．whose5．________isknowntoall,readingplaysanimportantpartinEnglishlearning.A．Which B．It C．That D．As6．MrSmithputforwardsomesuggestionsthismorning,noneof________gainedsupportfromhisteammates.A．whom B．them C．which D．those7．Thepictureoftheparkcalledupmemoriesofourclasstriplastyear,________Mr.Smithbegantotakechargeofourclass.A．what B．where C．which D．when8．TheEnglishsubject,________Idowell,isimportantinmiddleschools.A．which B．that C．inwhich D．atwhich9．Manyexpertsattendedtheconference,______________.A．mostofwhomfromAmerica B．mostofthemfromAmericaC．mostofthemwerefromAmerica D．mostofwhomwerefromAmerica10．HestudiedattheCentralConservatoryofMusicofChina,________heworkedasalecturerthere.A．fromwhere B．afterwhich C．sincewhen D．forwhat11．Aseriesofunforgettableeventshappenedin2020,________thelivesofmanypeoplewerechanged.A．which B．as C．where D．when12．Nowonderyoungpeoplearefascinatedwiththefilm,________theyouthcultureinbigcitiesiswonderfullyshown.A．what B．which C．when D．where13．Ihopeallthemeasuresagainstairpollution,________suggestedbythelocalgovernment,willbeseriouslyconsideredhere.A．as B．which C．that D．while14．Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,from________effectspeoplearestillsuffering.A．that B．whose C．those D．which15．TitledPain，thebookcontains51poems,________hasbeenwritteninthepastthreeyears,ZhaotoldChinaDailyinBeijing.A．mostofwhich B．mostofthat C．mostofwhat D．mostofthem16．Thethiefmadealittleholeinthewall，________hecouldseewhatwasgoingoninsidethehouse.A．onwhich B．inwhichC．throughwhich D．atwhich17．Itisthisbook,with________helpyouhavedeepenedyourunderstandingofChineseculture,thatisworthreading.A．which B．that C．whom D．whose18．Thenewscame________theBritishQueenMothercelebratedher101stbirthdayingoodhealth,________isn'tsurprising,becauseshelivesaneasylifeandgetsthebestmedicalcare.A．when;as B．which;which C．that;that D．that;which19．RecentlyIboughtanancientChinesevase,________wasveryreasonable.A．whichprice B．ofwhichprice C．priceofwhich D．whoseprice20．Ascientisthasmadeanotherwonderfuldiscoveryabouthumangenes,________ofgreatimportancetoscience.A．whichIthinkis B．whichIthinkitis C．whichIthinkit D．Ithinkwhichis21．Tom’smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,________didn’thelp.A．which B．that C．she D．he22．________isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.A．It B．Which C．As D．What23．Thefactory,behind________wasabigtheatre,was________myparentsusedtowork.A．that;theplacewhich B．which;theplacewhichC．which;where D．what;where24．Yesterday,________hadbeenexpected,hewasput________chargeofdevelopingthespaceprogramme.A．which;on B．that;in C．as;in D．as;at25．PeopletodaywatchTVmorethantheybuybooks,______iswhytheyunderstandvisualinformationfarbetterthanwritteninformation.A．that B．which C．what D．as26．Yesterday,JimmyleftforCanada,________hehadstayedfortwoyears.A．what B．where C．which D．when27．WeallChinesepeoplearecalledontolearnfromLeiFeng,__________qualitiesarewellworthlearning.A．which B．as C．who D．whose28．Hewrotealotofnovels,_______wastranslatedintoaforeignlanguage.A．noneofthem B．noneofwhom C．noneofwhich D．noneofthat29．Shehasayoungerbrother,________isanEnglishteacher.A．that B．who C．which D．whom30．Was________Bill,________playedbasketballverywell,________helpedtheblindmanacrossthestreet?A．that;that;who B．it;that;that C．it;who;that D．this;who;who二、用单词的适当形式完成句子31．Readingbooks,_____________takesthereadertootherworlds,isawonderfulwaytoenjoylife.32．ThenextkingofPrussian,FrederickWilliamI,to__________theamberroombelonged,decidednottokeepit.33．Moreandmoreanimalshavebeenhunted,someof____________aredyingout.34．Thechildren,allof____________hadplayedthewholedaylong,werewornout.35．___hasbeenmentioned,Mikehaswonthegoldmedalinthespeechcompetition.36．Thepen,_______________Ipaidtwodollars,waslost.37．Uptillnow，thewebsitehasbeencontinuouslyupdated,________givesloversoftheancientlanguagefromallovertheworldfreeaccesstobrowsing(浏览)intheirfreetime.38．Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,________hegaveittohisgrandson.39．LastyearChina'stotalticketsalesfellabitshortoftheNorthAmericanboxoffice,________isahealthyshowingforChina.40．Ifallgoesasplanned,LaoswillbethefirststopononerouteofthePanAsiaRailwayNetwork,________aimistoconnectChinawithallofSoutheastAsia.41．In1963theUNsetuptheWorldFoodProgram,oneof_________purposesistorelieveworldwidestarvation.42．Thisistheathlete________whomwehavelearntalot.43．Theyhavetwogrownchildren,both________liveabroad.44．In1963wemovedtoBoston,________mygrandparentslived.45．Forourautumnouting,wearegoingtoexploreTianjiningroupsonourown,________manyofusaresolookingforwardto.46．Truefriendshipislikesoundhealth,_______thevalueisseldomknownuntilitislost.47．Lastmonth,partofNorthwestJiangsuwasstruckbyearthquake,from_______effectspeoplearestillsuffering.48．Oneofthemostimpressivehistoricalepicfilms,“TheBattleatLakeChangjin”,_______WuJingandJacksonYeehadplayedtheleadroles,movedmanyfilmgoerstotears.49．Wehavevisitedmostofthemuseumsinthecity,someof_________arewellworthvisiting.50．Tom’sfathersufferedfromlong-termhealthproblem,asaresultof___________,hisfamilyhadlittlemoneytoaffordhisformalschooling.51．ThisisMr.White,________Ithinkhassomethinginterestingtotellyou.52．Closeyoureyesandpicturethefuture,________you’vemadeyourdreamscometrue.53．Jackwasafamousdoctor,with________helptheysucceededinanoperation.54．Susanwaslateforschool,________wasoftenthecasewithhim.55．IntheUnitedStates,April26isoftencelebratedasNationalPretzelDay,________peoplecelebratetherichhistoryofpretzels(蝴蝶饼).56．Jack，________isretirednow，spendsalotoftimewithhisgrandchildren.57．TheawardwasgiventoSara，________shortstoryimpressedthejudges.58．Marypassedtheimportanttest,________madeherparentsveryhappy.59．Shorterhoursofsunlightandcoolertemperaturesalsorelatetohigherratesofdepression,________islinkedtoanincreaseindrinking.60．Itallbeganin1877,________ThomasEdisonmadethefirstrecordingofahumanvoiceonhisinvention,therecordplayer.61．Meanwhile,theyexchangeideasandfeelingswitheachother,through________theyprobablyacquiremoreknowledge.62．Thesettlementishometonearly1,000people,manyof______lefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.63．Mr.Zhang,________teamhaswonseveralgoldmedals,isadmiredbyallthepeoplearound.64．Theairqualityinthecity,______isshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.65．Tomhasmadegreatprogress,__________madeushappy.66．Also,IwillcarryacompassandGPSunit,________canguidemeandlocatemyposition.67．Justlikeavoyageatsea,ourlifejourney,________daysarelimited,isfullofresponsibilities.68．Thepolicefinallygottotheplace,___________wasonceaschool,andsuccessfullysavedtheboy.69．Inhissmallhouse,thereisabookshelf,________thetopisfilledwithpoetrybooks.70．Theschoolhasmorethan970middleandhighschoolstudents,halfof________areChinese.71．Thenumberofsmokers,________isreported,hasdroppedby17%injustoneyear.72．PeopleeatdumplingsontheEveofChineseNewYear,________isatraditionhandeddownfromgenerationtogeneration.73．Thefactoryproduceshalfamillionpairsofshoeseveryyear,________80%aresoldabroad.74．HelivesinBeijing,________isatwo-hourdrivefromhere.75．Wewillbeshownaroundthecity:schools,museums,andsomeotherplaces,________othervisitorsseldomgo.76．________hadbeenexpected,Johngotbeateninthegame.77．Asweallknow,confidenceisvitaltoastudent,_______wecanachievenothing.78．________isknowntousall,O.Henryisaworld-famousAmericanshortstorywriter.79．IsaacNewton,_______wasbornthesameyearthatGalileodied,ispopularlyknownasoneofthegreatestscientistsinhistory.80．Iwalkeduptothetopofthehill,_________weenjoyedasplendidviewofthelake.81．ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,_________heremembersstartingasearlyashischildhood.82．WealllookforwardtotheSpringFestival,_______wemeetorvisitourfriendsandrelatives.83．BeingadoctormeansIhavetomakecorrectdecisionsallthetime,________putsalotofpressureonme.84．Theonlinegameplatformiscrowdedwithteenagers,fewof______areenthusiasticaboutstudy.85．Printing,________isknowntoall,wasinventedinancientChina.86．TicketsforUniversalBeijingResortofficiallywentonsalestartingmidnightonSept14,attractinglotsoffans,________evenledtoashutdownoftheresort’sofficialappforatime.87．Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic,mostof________wasbasedlooselyontheBeatles.88．Thenursinghome,locatedonahousingestate,hasmorethan150seniorcitizens,someof__________areover90yearsold.89．TheboyinsistedonmajoringinElectronicSports,________madehisparentsannoyed.90．Theoldladyhastwodaughters,oneof________isworkingabroad.三、完成句子91．Ridinginanelevatorisanexperiencewherewecanunexpectedlymeetpeople________________wehavenothingincommon.(介词+定语从句)乘电梯是一种经历，在那里我们可以意外地遇到一些人，尽管我们没有任何共同点。92．他今天早上上课迟到了，这是常有的事。Hewaslateforthemorningclasstoday,________________________________________.93．这孩子发烧一整天了，这使得他的父母很担心。Thechildhadafeverforawholeday,________________hisparentsverymuch.94．一句多译雨天持续了几日，破坏了我们去野餐的计划。（ruin）1.Therainyweatherlastedforacoupleofdays,________ourplanforapicnic.2.Therainyweatherlastedforacoupleofdays,________________ourplanforapicnic.3.Therainyweatherlastedforacoupleofdays________________________________ourplanforapicnic.95．正如你所看到的，每个人都在努力工作以实现自己的梦想。________________________________,everyoneisworkinghardtorealizehisorherdreams.96．可想而知，烧伤会造成严重后果。________youcanimagine,________________canleadtoveryseriousinjuries.97．他又迟到了，这使得他的老师非常生气。Hewaslateagain,________________________________________________.98．这本封面很旧的书一定是很久以前出版的。Thebook,________,musthavebeenpublishedalongtimeago.99．他花费了很多时间来整理数据，以此作为该研究的基础。（介词+关系代词）Hespentmuchofhistimeorganizingthedata,________________.100．他陷入了很有可能失去对飞机的控制的危险处境。（定语从句）Hegotintoadangeroussituation,________.参考答案1．D【详解】考查定语从句。句意：科学博物馆是伦敦的旅游景点之一，我们在最近一次英国之行中参观了它。空处引导非限制性定语从句，先行词TheScienceMuseum，指物，在定语从句中作宾语，需用关系代词which引导。故选D。2．A【详解】考查定语从句。句意：我们上周参观的自然博物馆是天津的旅游景点之一。句中先行词为TheNatureMuseum，在非限定性定语从句中作visited的宾语，所以用关系代词which引导。故选A。3．A【详解】考查定语从句和时态。句意：从她的眼神可以判断，她为自己所做的事感到非常抱歉。根据句意和句子结构可知，句子为非限制性定语从句，从句位于主句之前，先行词为“她为自己所做的事感到非常抱歉”这件事，由此可知，应用关系代词“as”引导从句，句首单词首字母大写，主句中为“what”引导的从句作“for”的宾语，主句动作为一般过去时，从句动作发生在主句动作之前，即“做”的动作发生在“感到非常抱歉”的动作之前，故应用过去完成时，故空格二应填“haddone”。故选A项。4．A【详解】考查定语从句。句意：屠呦呦的贡献已经挽救了很多人，她赢得了诺贝尔奖。A.ofwhom谁的；B.who谁（先行词指人，在定语从句中作主语）；C.that那（先行词指人/物，在定语从句中作主语/宾语）；D.whose谁的（先行词指人/物，在定语从句中作定语）。分析句子，空处引导定语从句，修饰先行词TuYouyou，从句中thecontributions与先行词存在所属关系，且名词前有定冠词the，不能直接使用whose，应构成thecontributionsofTuYouyou，先行词指人，介词of之后应用关系代词whom，将ofwhom放在从句句首，即ofwhom。故选A项。5．D【详解】考查定语从句。句意：众所周知，阅读在英语学习中发挥重要作用。A.Which哪一个；B.It它；C.That那；D.As正如。分析句子，句子是含有定语从句的复合句，空处引导非限制性定语从句，修饰整个主句内容，关系词在从句中作主语，表示“正如”，应用as，asisknowntoall表示“众所周知”。故选D项。6．C【详解】考查定语从句。句意：史密斯先生今天上午提出了一些建议，但没有一个得到队友的支持。句中先行词为suggestions，在非限定性定语从句中作noneof的宾语，所以用关系代词which引导。故选C。7．D【详解】考查非限制性定语从句。句意：公园的照片使我们想起了去年的班级旅行，当时史密斯先生开始负责我们班。A.what什么；B.where…的地方；C.which哪一个；D.when…的时候。分析可知空格所在的部分是一个非限制性定语从句，关系词指代先行词lastyear并在从句中作时间状语。故选D。8．C【详解】考查定语从句。句意：英语课在中学很重要，我学得很好。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词TheEnglishsubject，根据短语dowellin可知应用介词in，作介词的宾语，指物，故用关系代词which。故选C。9．D【详解】考查定语从句。句意：许多专家参加了会议，其中大多数来自美国。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词experts，作介词的宾语，指人，故用关系代词whom，从句谓语与先行词保持一致，用复数。故选D。10．B【详解】考查定语从句。句意：他曾在中央音乐学院学习,后来成为这里的教授。分析句子可知，空格处引导定语从句，根据句意可知，“是在学习结束后成为那里的教授”，故引导词指代整个主句，作介词after的宾语，用关系代词which，故选B。【点睛】11．D【详解】考查非限制性定语从句引导词。句意：2020年发生了一系列令人难忘的事件，（这一年里）许多人的生活发生了改变。A.which这(先行词为物，从句中作主语或宾语)；B.as(先行词为物或句子，从句中作主语，宾语或表语，从句可置于主句前)正如；C.where(先行词为地点名词，从句中作地点状语)在……地方；D.when(先行词为时间名词，从句中作时间状语)……时候。分析可知，“________thelivesofmanypeoplewerechanged”为之前时间名词“2020”的非限制性定语从句，先行词在从句中作时间状语，应是关系副词when。故选D项。12．D【详解】考查定语从句。句意：难怪年轻人对这部电影着迷，这部电影精彩地展示了大城市里的青年文化。分析句子结构可知，“Nowonderyoungpeoplearefascinatedwiththefilm”是主句，“____theyouthcultureinbigcitiesiswonderfullyshown.”是非限定性定语从句，先行词是film(电影)，且定语从句中缺少地点状语，即inthefilm(在这部电影中)，应用关系副词where来引导，故选D。13．A【详解】考查定语从句。句意：我希望所有针对空气污染的预防措施，正如当地政府所建议的，将得到严肃的考虑。A.as正如；B.which哪一个；C.that那；D.while当……时候。分析句子结构，空处引导非限制性定语从句，修饰整个主句内容，位于主句中间，表示“正如”，应用as。故选A项。14．B【详解】考查定语从句。句意：上个月，东南亚部分地区被洪水袭击，人们仍在遭受洪水的影响。分析可知，空处引导非限制性定语从句，先行词为floods，指物，定语从句缺少定语，应用关系代词whose。故选B。【点睛】15．A【详解】考查定语从句。句意：赵在北京接受《中国日报》采访时表示，这本名为《痛苦》的书包含了51首诗，其中大部分都是在过去三年里写的。分析句子可知，51poems为先行词，作定语从句中of的宾语，关系代词为which。故选A项。【点睛】16．C【详解】考查介词词义辨析和定语从句。句意：小偷在墙上打了一个小洞，通过这个洞他可以看到房子里正在发生的事情。分析可知，此处引导非限制性定语从句，先行词为hole，关系代词which替代thehole，根据后文hecouldseewhatwasgoingoninsidethehouse句意可知，应用介词through+which引导从句，throughthehole“通过这个洞”符合句意。故选C项。17．D【详解】考查定语从句。句意：正是这本曾经帮助你加深了对中国文化的理解的书值得读。A.which指物，做主、宾、表的成分；B.that指人或物，做主、宾、表的成分；C.whom指人，做宾、表的成分；D.whose指人或物，做定语的成分。根据句子结构和意思可知，这里考查介词+关系代词引导的非限制性定语从句。先行词是“thisbook”，在从句中做名词“help”的定语，所以要用whose。故选D。18．D【详解】考查同位语从句和非限制性定语从句。句意：消息传来，英国女王健康地庆祝了她的101岁生日，这并不奇怪，因为她过着轻松的生活，得到最好的医疗照顾。分析句子结构，________theBritishQueenMothercelebratedher101stbirthdayingoodhealth是一个同位语从句，解释说明Thenews，引导词在从句中不作任何成分，也没有实际意义，用that引导该从句；________isn'tsurprising是一个非限制性定语从句，修饰整个主句内容，关系词在从句中作主语，用which引导该从句，故选D。19．D【详解】考查定语从句。句意：最近我买了一个中国古代花瓶，它的价格非常合理。分析句子结构及根据选项，可知该句考查定语从句的引导词；从句主语price与先行词anancientChinesevase之间有所属关系，所以用关系代词whose引起从句。故选D项。20．A【详解】考查非限制性定语从句。句意：一位科学家在人类基因方面又有了一项了不起的发现，我认为这对科学非常重要。根据句意及句子结构可知，Ithink为插入成分，为方便，分析成分时可将其省略；空处引导非限制性定语从句，关系指代逗号前面的一句话，且在从句中作主语，应用关系代词which。故选A项。

21．A【详解】考查定语从句。句意：汤姆的母亲不停地告诉他，他应该更努力地工作，但这无济于事。指代前面的一句话，在从句中作主语，用关系代词which引导非限定性定语从句。故选A。22．C【详解】考查定语从句。句意：正如报纸上所报道的那样，两国之间的谈判正在取得进展。空处引导非限制性定语从句，关系词在定语从句中作主语，指代后面整个句子，意为“正如”，需用关系代词as引导。故选C。23．C【详解】考查定语从句和表语从句。句意：在这个工厂的后面有一家大型剧院，我父母过去工作在那个工厂。空格1处是非限制性定语从句，先行词是Thefactory，在定语从句中作介词behind的宾语，因此要用which；空格2处是表语从句，需要连接词，且作work的地点状语。因此空格2处是where。故选C。24．C【详解】考查定语从句及介词。句意：昨天，正如预料的那样，他被推到负责开发太空项目上来。第一空为非限定性定语从句，关系词在从句中作主语，指代后面整句话的内容，且表示“正如”，应用as引导；第二空是固定短语inchargeof(负责)。故选C。25．B【详解】考查定语从句。句意：今天人们看电视的时间比买书的时间要多，这就是为什么他们对视觉信息的理解要比对书面信息理解好得多。分析句子可知，逗号后为非限制性定语从句，先行词为前面整句，关系代词which引导从句，在从句中作主语，指代整个主句内容。故选B项。26．B【详解】考查定语从句。句意：昨天，吉米去了加拿大，他以前在那里呆了两年。分析句子结构可知，空处需用关系词引导非限制性定语从句，先行词是Canada，指地点，关系词在定语从句中作地点状语，所以空处需用关系副词where引导定语从句。故选B。27．D【详解】考查定语从句。句意：我们全体中国人都被号召向雷锋同志学习，他的品质是非常值得学习的。句中先行词为LeiFeng，在非限定性定语从句中作名词qualities的定语，所以用关系代词whose引导。故选D。28．C【详解】考查定语从句。句意：他写了很多小说，但没有一本被翻译成外语。分析句子可知，逗号后为非限制性定语从句，先行词为novels，关系代词which引导从句，替代先行词，指代事物，noneofwhich在从句中作主语。故选C项。29．B【详解】考查关系代词。句意：她有一个弟弟，他是一位英语老师。空格处是非限制性定语从句，先行词是youngerbrother，指人；在定语从句中缺少主语，因此要用who。故选B。30．C【详解】考查强调句型和定语从句。句意：比尔篮球打得很好，是他帮助盲人过了马路吗?强调句型：Itis/was+强调部分+that…，其中如果强调部分指人，也可用who代替that；句中Bill是先行词，指人，后面的非限制性定语从句缺少主语，所以who引导定语从句，第二空填who；该句是强调句型的一般疑问句，强调句子主语Bill，所以第一空填it，第三空填that/who。故选C。31．which【详解】考查定语从句。句意：读书，把读者带去其他的世界，是享受生活的一种美妙的方式。分析句子可知，该句为非限制性定语从句，且从句中缺少主语成分，因此只能使用which引导。故填which。32．whom【详解】本题考查定语从句。解题要点：本句为非限定性定语从句，修饰先行词FrederickWilliamI，且作介词to的宾语，指人应用关系代词whom。结合句意：下一个普鲁士国王，腓特烈·威廉一世，琥珀屋的主人，决定不保留它。故答案为whom。33．which【详解】考查非限制性定语从句。句意：越来越多的动物被猎杀，其中一些正在灭绝。分析可知，“someof____________aredyingout”应是之前名词moreandmoreanimals的非限制性定语从句，先行词在从句作介词of的宾语，应用which作为关系词。故填which。34．whom【详解】考查非限制性定语从句。句意：孩子们玩了一整天，都累坏了。分析可知，“allof____________hadplayedthewholedaylong”应是之前名词thechildren的非限制性定语从句，先行词在从句中作介词of的宾语，应用关系代词whom。故填whom。35．As【详解】考查定语从句。句意：正如已经提到的，迈克在演讲比赛中获得了金牌。分析句子可知，此句是非限制性定语从句，连接词位于句首，有“正如……”之意，故填As。36．forwhich【详解】考查介词+关系代词引导的定语从句。句意：那支我花两美元买的笔不见了。分析句子可知，该句为非限制性定语从句，pay意为“付钱买……”时为不及物动词，其固定搭配为payfor，且先行词thepen为物，因此需使用关系代词which在从句中作动词短语payfor的宾语。故填forwhich。37．which【详解】考查定语从句。句意：截止目前，网址持续在更新，这给全世界古老语言爱好者在其空余时间免费的浏览途。分析句子结构可知，空处引导一个定语从句，且在从句中作主语，指代前面整个主句，所以填which。38．when【详解】考查定语从句关系词。句意：史密斯先生拥有这幅油画直到20世纪90年代初，在这个时候他把它给了他的孙子。when引导非限制性定语从句修饰先行词theearly1990s,并在从句中作时间状语。故填when。39．which【详解】考查定语从句关系词。句意：去年中国的总票房略低于北美票房，而这对中国来说是一个健康的表现。空处引导非限制性定语从句，先行词为前面的整个主句，在从句中作主语，关系词只能用which不能用that。故填which。40．whose【详解】考查定语从句关系代词。句意：如果一切按计划进行，老挝将成为泛亚铁路网的第一站，该铁路网的目标是将中国与整个东南亚连接起来。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词是“thePanAsiaRailwayNetwork”，关系词等于先行词，关系词在从句中作定语，此处表示“……的目的”，用关系代词whose。故填whose。41．whose【详解】考查定语从句。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。分析句子结构可知，逗号后面的部分为非限制性定语从句，先行词为theWorldFoodProgram（世界粮食计划署），作从句中purposes的定语，表示所属关系，用关系代词whose引导。故填：whose。42．from【详解】考查介词。句意：我们从这个运动员身上学到很多。分析句子可知，“theathlete________whomwehavelearntalot.”是定语从句，athlete是先行词，指人。此句是介词+关系代词引导的定语从句，learnfromsb.意为“向某人学习”，此处将介词from前移，故填whom。43．ofwhom【详解】考查定语从句。句意：他们有两个成年的孩子，都住在国外。空处引导非限制性定语从句，此处表示“两个孩子都”，需用固定短语bothof，先行词children，指人，在定语从句中作of的宾语，需用关系代词whom引导。故填ofwhom。44．where【详解】考查定语从句。句意：在1963年，我们搬去了波士顿，我的祖父母生活在那里。分析句子可知，空格处引导定语从句，先行词Boston，从句中作地点状语，用关系副词where引导非限制性定语从句，故填where。45．which【详解】考查定语从句。句意：在我们的秋游中，我们将独自组团去探访天津，这是我们许多人都非常期待的。分析句子可知，此处引导非限制性定语从句，先行词为前面主句部分，关系代词which引导从句，在从句中用作宾语。故填which。46．ofwhich【详解】考查定语从句。句意：真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。句中先行词为health，表示“……的”用介词of，thevalueof...“……的价值”，关系词which作of的宾语。根据句意，故填ofwhich。47．whose【详解】考查定语从句。句意：上个月，江苏西北部的部分地区发生了地震，目前人们仍在遭受地震的影响。分析句子结构可知，这是一个非限定性定语从句，先行词earthquake作名词effects的定语，表示“地震的影响”，所以用关系代词whose引导。根据句意，故填whose。48．where【详解】考查定语从句。句意：其中最令人印象深刻的历史史诗电影之一，由吴京和易烊千玺主演的《长津湖之战》，感动了许多观众的眼泪。句中先行词TheBattleatLakeChangjin在非限定性定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导，根据句意，故填where。49．which【详解】考查定语从句。句意：我们已经参观了这个城市的大部分博物馆，其中有些很值得一看。分析句子可知，此处引导定语从句，先行词为museums，someof+关系代词which（指代事物）引导从句，在从句中作主语。故填which。50．which【详解】考查定语从句引导词。句意：汤姆的父亲长期患有健康问题，因此，他的家庭几乎没有钱供他上正规学校。分析句子结合句意可知，此处为非限定性定语从句，先行词指代前一句话陈述的内容，从句中asaresultof缺少宾语，所以用which引导该从句，代替先行词作从句的宾语，故填which。

51．who【详解】考查定语从句。句意：这是怀特先生，我认为他有一些有趣的事情要告诉你。分析句子结构可知，此处考查非限制性定语从句，从句缺少主语，先行词Mr.White是人；注意，该句中的Ithink是插入语，在分析句子结构时，可直接略过该插入语。所以，要用指代人的，且能够引起非限制性定语从句的关系代词who。故填who。52．where【详解】考查定语从句。句意：闭上眼睛，想象未来，在那里你将梦想成真。句中先行词为future，在非限定性定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导。故填where。【点睛】53．whose【详解】考查whose引导的定语从句。句意：杰克是一位著名的医生，在他的帮助下，他们成功地做了一次手术。此处doctor作先行词，在后面的定语从句中作定语，修饰名词help。故答案为whose。54．as/which【详解】考查定语从句。句意：苏珊上学迟到了，这是她经常的事。分析句子可知，“wasoftenthecasewithhim.”是非限制性定语从句，修饰前面整个句子，关系词将“Susanwaslateforschool”这件事情代入定语从句中作主语，应使用关系代词as或者which引导该从句，另外，asisoftenthecase(withsb.)也是固定结构，意为“(对某人来说)这是常有的事情”。故填as/which。55．when【详解】考查定语从句。句意：在美国，4月26日通常被庆祝为国家蝴蝶饼日，人们在这一天庆祝蝴蝶饼的丰富历史。分析句子结构可知，句中使用了非限制性定语从句，先行词为NationalPretzelDay,指时间，在从句中作时间状语，使用关系副词when，故填when。56．who【详解】考查定语从句。句意：退休后的Jack花很多时间陪伴孙子和孙女。分析句子结构可知，此处考查定语从句；从句缺少主语，先行词是人，所以用指代人的关系代词who。故填who。57．whose【详解】考查定语从句。句意：这个奖颁给了萨拉，她的短篇小说给评委留下了深刻的印象。句中先行词为Sara，在非限定性定语从句中作名词shortstory的定语，所以用关系代词whose引导。根据句意，故填whose。58．which【详解】考查定语从句。句意：玛丽通过了这项重要的考试，这使她的父母非常高兴。分析句子结构可知，本句使用了非限制性定语从句，先行词为前边的句子，指一件事，在从句中作主语，要使用关系代词which，故填which。59．which【详解】考查定语从句的引导词。句意：日照时间较短和温度较低也会导致抑郁症的发病率较高，而抑郁症与饮酒的增加有关。分析句子结构可知，空格处引导非限制性定语从句，从句中缺少主语，先行词depression是物，因此空格处用关系代词which，故填which。60．when【详解】考查定语从句。句意：这一切始于1877年，当时托马斯·爱迪生在他的发明——录音机上首次录制了人声。分析句子结构可知，“_____ThomasEdisonmadethefirstrecordingofahumanvoiceonhisinvention,therecordplayer.”为非限定性定语从句，修饰前面的先行词1877，为时间，先行词在定语从句中做时间状语，故填when。61．which【详解】考查定语从句。句意：同时，他们互相交换想法和感受，通过这么做他们可能获得更多的知识。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰上文整个句子，作介词的宾语，应用which。故填which。62．whom【详解】考查定语从句。句意：该定居点是近1000人的家园，这1000人中有许多人为了在城市里过上更好的生活，离开了他们的村庄。分析句子结构可知，“manyof_______lefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.”是非限定性定语从句，先行词是1000people，指人，且定语从句中缺少宾语，故填whom。63．whose【详解】考查定语从句。句意：张先生的队伍赢得了几枚金牌，受到了周围所有人的钦佩。此处为定语从句修饰先行词Mr.Zhang，先行词在从句中作定语，故用关系代词whose引导。故填whose。64．which【详解】考查定语从句。句意：报道里展示的我们城市的空气质量在过去的两个月里已经提高了。分析句子结构可知，逗号后面为非限制性定语从句修饰先行词airquality，指物，关系词在定语从句中作主语，只能使用关系代词which，故填which。65．which【详解】考查定语从句。句意：汤姆取得了很大的进步，这使我们很高兴。此处为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句中缺少主语，故用关系代词which引导。故填which。66．which【详解】考查定语从句。句意：此外，我将携带一个指南针和GPS装置，它可以指引我并确定我的位置。分析句子可知，acompassandGPSunit为先行词，作非限制性定语从句的主语，关系代词为which，指物，that不能引导非限制性定语从句。故填which。67．whose【详解】考查定语从句关系词。句意：就像海上航行一样，我们的人生旅程，日子有限，充满了困难。分析句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句，句中先行词为ourlifejourney，在从句中作名词days的定语，所以用关系代词whose引导。故填whose。【点睛】68．which【详解】考查定语从句。句意：警察终于赶到了这个曾经是学校的地方，成功地救出了这个男孩。分析句子可知，该句为非限制性定语从句，该从句修饰先行词theplace（这个地方），且从句中缺少主语成分，因此需使用关系代词。故填which。69．ofwhich【详解】考查定语从句。句意：在他的小房子里，有一个书架，上面放满了诗集。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词bookshelf，且表示所属关系，应用介词of，指物应用which；故填ofwhich。70．whom【详解】考查定语从句关系词。句意：这所学校有970多名初高中学生，其中一半是中国人。分析句子结构可知，逗号后为非限制性定语从句，先行词为students，指人，在从句中作介词halfof的宾语，需用关系代词whom引导。故填whom。【点睛】71．as【详解】考查固定句型。句意：据报道，吸烟者的数量在一年内下降了17%。结合句意表示“据报道”可知句型为asisreported，as引导非限制性定语从句。故填as。72．which【详解】考查定语从句。句意：人们在除夕吃饺子，这是一代又一代传下来的传统。分析句子结构可知，空格处引导非限制性定语从句，从句中缺少主语，主语指的是前面整个主句，因此空格处用关系代词which指代前面整个主句，故填which。73．ofwhich【详解】考查非限制性定语从句。句意：这家工厂每年生产50万双鞋，其中80%销往国外。分析句子结构，此句为非限制性定语从句，根据从句80%可知，此处与先行词halfamillionpairsofshoes构成部分与整体关系，用介词of，同时用关系代词which引导。故填ofwhich。74．which【详解】考查定语从句。句意：他住在北京，离这里有两个小时的车程。此处是非限制性定语从句，先行词等于关系词，先行词是Beijing，指物，在从句中作主语，用关系代词which。故填which。75．where【详解】考查定语从句。句意：我们将被带着参观城市：学校、博物馆和其他一些其他游客很少去的地方。此处someotherplaces作先行词，后面的定语从句缺少地点状语，由关系副词where引导。故答案为where。76．As【详解】考查定语从句。句意：正如预料的那样，约翰在比赛中被打败了。as引出非限定性定语从句时，代替整个主句，对其进行说明。通常均由逗号将其与主句隔开。as有“正如……，就像……”之意。根据句意。故As。77．withoutwhich【详解】考查定语从句。句意：我们都知道，自信对一个学生来说是至关重要的，没有自信我们将一事无成。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词confidence，表示“没有”应用介词without。故填withoutwhich。78．As【详解】考查关系代词。句意：众所周知，欧·亨利是世界著名的美国短篇小说作家。本句为as引导的非限制性定语从句，as有“正如”之意，指代后面的整个句子做主语。置于句首，首字母大写。故填As。79．who【详解】考查非限制性定语从句。句意：艾萨克·牛顿出生于伽利略去世的那一年，他被公认为历史上最伟大的科学家之一。分词句子可知，IsaacNewton为先行词，指人，作后面非限制性定语从句的主语，关系代词为who，that不能引导非限制性定语从句。故填who。80．where/fromwhere【详解】考查定语从句。句意：我走到山顶，在那里我们欣赏了湖的壮丽景色。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词thetopofthehill，在定语从句中作地点状语，需用关系副词where引导，也可用fromwhere引导该定语从句，表示的位置更具体、更生动，相当于andfromthetopofthehill，故填where或fromwhere。81．which【详解】考查定语从句关系词。句意：世界银行主席说，他热爱中国，这种热爱他记得早在他的童年时期就开始了。which指代“对中国的热爱”，在从句中作starting的宾语，引导非限定性定语从句。故填which。82．when【详解】考查定语从句。句意：我们都盼望着春节的到来，在这一天，我们可以见到或拜访我们的朋友和亲戚。观察句子可知，为非限制性定语从句，先行词为theSpringFestival，作从句部分的时间状语，用when引导。故填：when。83．which【详解】考查非限制性定语从句引导词。句意：作为一名医生意味着我必须一直做出