高考物理人教版一轮课件必修2第五章第3讲机械能守恒定律及其应用_第1页
高考物理人教版一轮课件必修2第五章第3讲机械能守恒定律及其应用_第2页
高考物理人教版一轮课件必修2第五章第3讲机械能守恒定律及其应用_第3页
高考物理人教版一轮课件必修2第五章第3讲机械能守恒定律及其应用_第4页
高考物理人教版一轮课件必修2第五章第3讲机械能守恒定律及其应用_第5页
已阅读5页,还剩93页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3讲机械能守恒定律及其应用必备知识·自主排查【课程标准】1.理解重力势能,知道重力势能的变化与重力做功的关系。定性了解弹性势能。2.通过实验,验证机械能守恒定律。理解机械能守恒定律,体会守恒观念对认识物理规律的重要性。能用机械能守恒定律分析生产生活中的有关问题。【知识再现】一、重力势能1.定义:物体由于被举高而具有的能量,叫作重力势能。2.表达式:Ep=____,其中h是相对于参考平面的高度。物体在参考平面上方,h>0,在参考平面下方,h<0。mgh3.特点:系统性重力势能是物体与_____所共有的相对性重力势能的大小与所选_________有关任意性视处理问题的方便而定,一般选择_____或物体运动时所达到的最低点为零势能面标量性重力势能是标量,正负表示大小地球参考平面地面4.重力做功的特点:(1)重力做功与_____无关,只与始末位置的_______有关。(2)重力做功不引起物体_______的变化。路径高度差机械能5.重力做功与重力势能变化的关系:(1)定性关系:重力对物体做正功,重力势能就_____,重力对物体做负功,重力势能就_____。(2)定量关系:重力对物体做的功等于物体重力势能的_______,即WG=_______=___________=-ΔEp。(3)重力势能的变化量是绝对的,与参考面的选取_____。减小增大减少量Ep1-Ep2-(Ep2-Ep1)无关【情境转换】如图,幼儿园的小朋友们正在兴高采烈地玩滑梯,请思考以下问题:(1)小朋友滑落到地面上时的重力势能一定为零吗?(2)小朋友从最高点滑落到地面过程中重力势能是增加还是减少?提示:(1)若选地面为参考平面,则小朋友滑落到地面上时的重力势能就一定为零;若选其他高度为参考平面,则小朋友滑落到地面上时的重力势能就一定不为零。(2)根据重力势能的表达式知,小朋友沿滑梯下滑时,高度变低,重力势能减少。二、弹性势能1.定义:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用而具有的势能,叫作弹性势能。2.大小:弹簧弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,形变量_____,劲度系数_____,弹性势能就越大。3.弹力做功与弹性势能变化的关系:弹力做功与弹性势能变化的关系类似于重力做功与重力势能变化的关系。越大越大三、机械能守恒定律1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,_____和_____可以相互转化,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论