家的意味 部编版道德与法治七年级上册

有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。授课人：XXX日期：20××.××.××第七课

亲情之爱1.政治认同：通过理解“家”的内涵与功能，认识到“家”对我们成长的重要意义，形成对家庭的深厚情感，培养家国情怀。2.道德修养：认同中华文化中“孝”的价值观念，感念父母养育之恩。3.法治观念：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。4.健全人格：体会家人对自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾。5.责任意识：提升对家庭的责任感，自觉分担家庭责任，增强孝亲敬长的行动力。1、家庭的含义？2、家庭的作用是什么？✮✭3、中国人心目中的家是什么？4、孝亲敬长的原因？✭

5、如何孝亲敬长？+（具体方法）✭认真阅读课本P71-75页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）观看视频，思考感悟，回答问题。“我的家在某省某县某镇某村”是住所是地域

“那座房子就是我家”运用你的生活体验，说说“家”是什么？探究新知探究一生命的居所1.家庭的含义是吃饭的地方是一群人

“爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人”“回家吃饭喽！”家是……家是我们心灵的港湾家是休息的地方家是我们身心寄居之所婚姻关系血缘关系收养关系家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭婚姻关系因生育导致的血缘关系结合成家庭血缘关系依照法定条件和法定程序收养而组成家庭收养关系随父(母)再婚组建新的家庭婚姻关系张三和李四恋爱半年结婚成了家一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员养子女与养父母成为一家人继子女与继父母也是一家人家庭关系确立的多种情形：

请结合自己的生活经历，说一说家在个人的成长过程中有怎样的意义？

每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。讨论交流提示：家是我们身心的寄居之所。2.家是我们身心的寄居之所家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享你对家庭功能认识。经济功能抚养赡养情感交流休闲娱乐生育功能教育功能满足生活基本需要。繁衍后代，维系家庭。家庭教育，社会知识，技能规范。家庭游戏，休闲调剂。扶养子女，赡养老人。人格发展，感情慰藉，精神寄托。

一醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”

战争期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”思考：从这两则情境中你体味到家是什么？探究与分享提示：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。3.家是我们心灵的港湾（1）家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。（2）家是我们心灵的港湾。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。笔记整理（作用）家有什么重要性?

02PART中国人的“家”VS中国式春运想一想：为什么中国人无论离家多远，都要坚持回家过年呢？春运：离家再远，也要回家你有过春运的经历吗？有什么感受？既然，春运回家这么辛苦，那为什么你们父母还要坚持回家？中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。感悟人生探究分享在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。

在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。3、在中华文化中，家的意味和内涵是什么？中华家庭文化博大精深，源远流长，什么才是重要的精神内涵？下面让我们来到第三站——家之倾注爱。一起从这样一个家庭中找到答案。探究与分享.....................................................................................4、为什么要孝亲敬长？为什么要孝亲敬长？《论语.学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华传统美德。①孝亲敬长是中华传统美德探究与分享........................................................................................从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？为什么要孝亲敬长？探究与分享..........................................................................................................有关孝亲敬长的法律规定《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。4、为什么要孝亲敬长计算一下，当你忙完自己的事情，觉得自己有所成就之时，父母多大啦？你有什么感受？探究与分享感悟人生如何孝亲敬长尊敬。倾听。感恩。知识拓展

5、如何孝亲敬长？①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。P74②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。P75③与双亲长辈保持亲近、融洽关系，倾听他们的心声④学会感恩，用行动表达感恩之情。比如认真学习、主动承担力所能及的家务劳动。身心寄居之所心灵港湾为什么要孝亲敬长家的意义避风港家庭的含义如何孝亲敬长传统美德法定义务尽孝在当下尊敬倾听感恩课堂总结家1【2021•泰州】电影《你好，李焕英》中。“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期，想方设法让她高兴，虽然闹出不少笑话，却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”，我们要（）①尊敬父母，听取他们的谆谆教诲②认真学习，等将来有能力再孝敬父母③感恩父母，承担力所能及的家务④理解父母，加强与父母的交流和沟通A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④课堂练习D2【2021•赤峰】孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（）A．海内存知己，天涯若比邻B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏C课堂巩固【家庭教育

核心引领】继“双减”政策后，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法不仅是我国首部专门关于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指导书。情境一：该法规定未成年人的父母或者其他监护人应当注重家庭建设，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。该法要求家庭教育要引导未成年子女培育和践行社会主义核心价值观。（1）结合情境一，运用所学知识，分析说明《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施的现实意义。有利于提高家长教育子女水平，帮助家长更好履行责任；有利于发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，营造良好的家庭氛围；有利于优化家庭教育环境，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。情境二：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的法定义务。明朝思想家王阳明认为“孝”有“三种境界”：一是养长辈的身，保障