人教版九年级上册 第三单元 课题3 水 的 组 成（导学案）_第1页
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人教版九年级上册 第三单元 课题3 水 的 组 成（导学案）_第3页
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文档简介

人教版九年级上册第三单元课题3水的组成（导学案）一、学习目标理解水的组成和性质；掌握区分纯净水和杂质水的方法；了解水在日常生活和工业生产中的应用。二、知识点梳理1.水的组成水的分子由氢原子和氧原子组成，化学式为H2O。水分子呈现V形结构，氧原子与两个氢原子形成共价键。2.水的性质温度：水的凝固点为0°C，沸点为100°C。密度：水的密度为1g/cm³。融化和凝固：水在0°C下凝固，从固态转化为液态时称为融化。沸腾和冷凝：水在100°C下沸腾，从液态转化为气态时称为蒸发。溶解性：水是一种良好的溶剂，能溶解许多物质。3.纯净水和杂质水的区分纯净水：由于水的蒸发和冷凝过程中杂质不能跟随水蒸发，所以通过蒸馏可以得到纯净水。杂质水：水中含有溶解物质或悬浮物质。4.水在日常生活和工业生产中的应用日常生活中：饮水、洗涤、煮饭等。工业生产中：冷却、清洗、灭火等。三、学习过程1.探究水的组成通过实验观察水的导电性质，验证其成分。提问：根据实验结果，我们可以得出什么结论？2.分析纯净水和杂质水的区别列举一些常见的纯净水和杂质水的例子，以及它们的区别。思考：在日常生活中如何判断水是纯净水还是杂质水？3.水在日常生活中的应用分组讨论：列举水在日常生活中的应用场景，并进行展示。每组展示完毕后，其他组提出补充或修改的意见。4.水在工业生产中的应用分组讨论：列举水在工业生产中的应用场景，并进行展示。每组展示完毕后，其他组提出补充或修改的意见。四、总结与拓展1.总结水由氢原子和氧原子组成，化学式为H2O。水的性质包括温度、密度、融化和凝固、沸腾和冷凝、溶解性等。纯净水和杂质水可以通过蒸馏分离。水在日常生活和工业生产中都有广泛的应用。2.拓展进一步了解水的分子结构和性质对于理解水的相关应用和现象有重要作用。可以通过探究更多的实验、案例和应用来加深对水的认识。五、课后作业思考：你身边的哪些物质是纯净水？哪些是杂质水？蒸馏是一种常用

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