人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用第一节《透镜》参考教学设计_第1页
人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用第一节《透镜》参考教学设计_第2页
人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用第一节《透镜》参考教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第一节《透镜》参考教学设计课时目标了解透镜的定义和分类；掌握凸透镜和凹透镜的形态特征；理解透镜的折射规律。教学重点透镜的定义和分类；凸透镜和凹透镜的形态特征；透镜的折射规律。教学难点透镜的折射规律。教学准备教学课件；实验设备：凸透镜、凹透镜、物体；教学辅助工具：白板、笔。教学过程导入引入（5分钟）通过提问和图片展示的方式引入本节课的主题。例如，展示一个放大镜的图片，问学生们是否知道这是什么，它是如何起作用的等。概念解释（10分钟）在导入引入的基础上，向学生讲解透镜的定义和分类。在黑板上绘制图示，解释凸透镜和凹透镜的形态特征。折射规律（15分钟）根据学生已有的知识，通过实验展示透镜的折射规律。首先，将凸透镜放置在纸上，然后在透镜前面放一个物体。让学生观察透镜的现象，引导他们发现物体的图像。然后，引导学生将一根笔放在透镜的一侧，让他们观察到笔在透镜前后的现象。解释透镜的折射规律，并通过绘制光线的路径加深学生的理解。拓展思考（10分钟）引导学生思考透镜的应用，例如光学仪器中常用的显微镜和望远镜，让学生通过思考来发现透镜的应用特点。活动练习（15分钟）让学生分组，每组分发一块凸透镜和凹透镜，并给每组提供一些物体。要求学生利用刚刚学到的知识，观察透镜和物体之间的关系，并绘制实验图。然后，让学生根据实验图回答一些问题，如透镜的焦距、物体的位置和图像的性质等。总结归纳（5分钟）在活动练习结束后，进行总结归纳，回顾透镜的定义、分类和折射规律。并鼓励学生提问和分享他们的观察和思考。课堂延伸邀请科学家或专业人士进行讲座，深入探讨透镜的其他应用领域；利用科学实验进行更多的透镜研究，引导学生自主探索和发现。课后作业阅读相关课本并完成课后习题；查找透镜在实际生活中的应用，写一篇小论文。总结通过本节课的教学设计，学生们能够全面了解透镜的定义和分类，掌握凸透镜和凹透镜的形态特征，理解透镜的折射规律。同时，通过实验和活动练习，提高了学生们的动手能力和实

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论