2020~2021学年人教版化学九年级上册 7.1 燃烧与灭火 第一课时说课稿_第1页
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文档简介

2020~2021学年人教版化学九年级上册7.1燃烧与灭火第一课时说课稿一、教材及教辅资料教材：人教版《化学》九年级上册教辅资料：无二、教学内容本节课主要介绍了燃烧与灭火的概念和基本知识，包括燃烧的条件、燃烧的过程和灭火方法。三、教学目标了解燃烧的概念和基本要素；掌握燃烧的条件和过程；了解常见的灭火方法及其原理。四、教学步骤与内容1.导入（5分钟）引导学生回忆曾经见过的燃烧现象，让学生思考燃烧的特点和条件。提问：你遇到过什么材料会燃烧？为什么？2.燃烧的条件（10分钟）通过示意图的展示，解释燃烧的条件包括燃料、氧气和着火温度。与学生一起讨论可燃物质和不可燃物质的区别，引导学生认识燃料的概念。3.燃烧的过程（20分钟）通过实验证明燃烧是一种化学反应，需要释放能量。介绍燃烧的三个基本过程：初燃、燃烧、尾燃，帮助学生了解燃烧的全过程。4.灭火方法（20分钟）讲解常见的灭火方法，包括隔离灭火、断氧灭火、降温灭火和抑制剂灭火，并简要介绍每种方法的原理。引导学生思考各种灭火方法的适用场景和注意事项。5.小结与总结（5分钟）对本节课所学内容进行总结，强调燃烧的条件和过程以及灭火方法的重要性。鼓励学生在日常生活中关注安全，了解常见的火灾防范知识。五、板书设计2020~2021学年人教版化学九年级上册7.1燃烧与灭火第一课时

燃烧的条件：

-燃料

-氧气

-着火温度

燃烧的过程：

-初燃

-燃烧

-尾燃

灭火方法：

-隔离灭火

-断氧灭火

-降温灭火

-抑制剂灭火六、教学反思本节课通过引导学生回忆燃烧现象和后续讨论，激发了学生的学习兴趣。在讲解燃烧的条件和过程时，使用了示意图和实验结果的展示，帮助学生形象地理解燃烧是一种化学反应的过程。在讲解灭火方法时，通过简洁明了的表述和实例分析，引导学生了解常见的灭火方法及其原理。教学过程中，我注重学生的思维引导，鼓励学生提问和互动，培养了学生的自主学习能力。但在下一节课教学准备

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