2022年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（7）1

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一、选择题

1.对下列汉字的构字特点解说有误的一项是（）

A．“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字。

B．“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字。

C．“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字。

D．“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字。

2.下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A．讷（nè）于言，敏（mǐn）于形（xíng），学贵在实践（jiàn）

B．昼（zhòu）出耘（yú）田夜（yiè）绩（jī）麻

C．酒需酝（wēn）酿（ráng）成，人要锻（duàn）炼（niàn）好

D．女娲（wā）捏（liè）土造人，只是个美丽的传（zhuàn）说（shuō）

3.秦兵马俑博物馆里，有一座碑林，里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹，且不说碑文的风华绝代，精妙绝伦，单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了——眼前，那“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的（①）；“横笔不波，内外皆收，神采沉密”的（②），“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的（③）；还有如“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的（④）迎面而来……此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。

依次在文中横线上填出的词语，完全正确的一项是（）

A．①行书②篆书③草书④楷书

B．①楷书②行书③草书④篆书

C．①篆书②楷书③草书④行书

D．①草书②楷书③行书④篆书

4.下面的历史人物中，被称为“中国书法家四贤”的一组是（）

A．左丘明司马迁司马光刘向

B．张芝钟繇王羲之颜真卿

C．张芝司马迁王羲之王献之

D．张芝钟繇王羲之王献之

5.下面从文段中摘录的句子，没有语病的一句是（）

A．里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。

B．且不说碑文的风华绝代，精妙绝伦。

C．单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了。

D．此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。

6.下面句子中使用的修辞手法不同于其他三项的是（）

A．“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的字体

B．“横笔不波，内外皆收，神采沉密”的字体

C．“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的字体

D．“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的字体

7.对下面语句的表达方式判断有误的一项是（）

A．所谓廊棚，其实就是带有屋顶的街道。（议论）

B．长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，彼此呼应着，映衬着。（描写）

C．清晨，我和友人就走进了西塘古镇。（记叙）

D．石弄很窄，最宽的地方也仅有1米左右。（说明）

8.对下列语句按序排列后，最恰当的一组是（）

①于是，洗手的时候，日子从水盆里过去

②默默时，便从凝然的双眼前过去

③太阳他有脚啊，轻轻地挪移了

④吃饭的时候，日子从饭碗里过去

⑤我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去

⑥我也茫茫然地跟着旋转

A．①④③②⑤⑥

B．③②⑤⑥①④

C．③⑥①④②⑤

D．①⑤④②③⑥

9.下面文段选自我国四大名著之一的《红楼梦》，描写的人物是（）

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”……只见（她）……一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含威不怒，丹唇未启笑先闻。

A．薛宝钗

B．史湘云

C．王熙凤

D．贾探春

10.将下面一则信息概括为一句话新闻，最恰当的一项是（）

即日起，四川省气象台将对外发布环境气象的预报预警和监测，并将初步进行省、地、县三级雾霾和空气污染气象条件监测预报预警业务。省环保与气象两部门将于近期签署合作协议，建立部门间重污染天气预报预警信息联合会商、联合制作、联合发布机制，提高检测预警的准确度。

A．省气象台将对外发布环境气象的预报预警

B．四川将启动省、地、县三级雾霾预警

C．省环保与气象两部门将签署合作协议

D．四川将建立部门间重污染天气预报预警联合会

二、文言文阅读

认真阅读下面的文言短文，完成下面小题。颜之推教子齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏教其鲜卑语及弹琵琶稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。”吾时俛①而不答。异哉，此人之教子也！若由此业②，自致卿相，亦不愿汝曹为之。【解释】①俛：通“俯”，头低下。②业：本事、能力。11．对下列加点字词的解释不正确的一项是（）12．用“/”为下面的句子断句。

颇晓书疏教其鲜卑语及弹琵琶稍欲通解

13．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）异哉，此人之教子也！

译为：_________________

（2）自致卿相，亦不愿汝曹为之。

译为：__________________

14．选文中的“士大夫”和“吾”（颜之推）的教子观念完全不同，请根据文意概括回答。

（1）士大夫的教子观念：_____________________

（2）颜之推的教子观念：_____________________

15．父母对你的教育与选文中谁的观念相近？你接受这样的教育观念吗？

_______________________________

A．尝谓吾曰（尝：曾经）

B．颇晓书疏（疏：记事）

C．稍欲通解（欲：快要）

D．异哉（异：不一样）

三、现代文阅读

仔细阅读下面的现代文，完成下面小题。鸟李汉荣①万千生灵中最爱干净的莫过于鸟了。）我有生以来，不曾见过一只肮脏的鸟儿。鸟在生病、受伤的时候，仍然不忘清理自己的羽毛。疼痛可以忍受，它们不能忍受肮脏。②鸟是见过大世面的生灵。想一想吧，世上的人谁能上天呢？人总想上天，终未如愿，就把死了说成上天了。皇帝也只能在地上称王，统治一群不会飞翔只能在地上匍匐的可怜的臣民。不错，现在有了飞机、飞船，人上天的机会是多了，但那只是机器在飞，人并没有飞；从飞机、飞船上走下来，人仍然还是两条腿，并没有长出一片美丽的羽毛）。鸟见过大世面，眼界和心胸都高远。鸟大约不太欣赏人类吧，它们一次次在天上俯瞰，发现人不过是尘埃的一种。③鸟与人打交道的时候，采取的是不卑不亢、若即若离的态度。也许它们这样想：人很平常，但人厉害，把山林和土地都占了，虽说人在天上无所作为，但在土地上，他们算是土豪，就和他们和平相处吧。a）就来人的屋子里安家了，b）就在窗外的大槐树上筑巢了，斑鸠就在房顶上与你聊天了。c）绝不白吃田野上的食物，它比平庸贪婪的谷吏更关心大地上的事情。d）怕稻禾忘了抽穗，怕豆荚误了起床，总是一次又一次提醒。黄鹂贪玩，但玩出了情致，柳树经它们一摇，就变成了绿色的诗。白鹭高傲，爱在天上画一些雪白的弧线，让我们想起，我们的爱情也曾经那样纯洁和高远）。麻雀是鸟类的平民，勤劳、琐碎，一副土生土长的模样，它是乡土的子孙，从来没有离开过乡土，爱和农民争食，善良的母亲们多数都不责怪它们，只有刚入了学校的小孩不原谅它们：“它们吃粮，它们坏。”母亲们就说：“它们也是孩子，就让它们也吃一点吧，土地是养人的，也是养鸟的。”④据说鸟能预感到自己的死亡。在那最后的时刻，鸟仍关心自己的羽毛和身体是否干净。它们挣扎着，用口里仅有的唾液舔洗身上不洁的、多余的东西。它们不喜欢多余的东西，那会妨碍它们飞翔）。现在它就要结束飞翔了，大约是为了感谢这陪伴它一生的翅膀，它把羽毛梳洗得干干净净。⑤鸟的遗体是世界上最干净的遗体……16．选文第一句话“万千生灵中最爱干净的莫过于鸟了”，其中“最爱干净”包含了哪些意思？请结合全文回答。

____________________________

17．请在第③段的空格中，填上能与后面内容相对应的鸟名。

a________b_________c_________d________

18．默写出第③段画线句隐含的一首绝句，再按要求填空。

（1）默写。

_____________________________

（2）填空。

本诗______（姓名），字______，是我国_______代伟大的_______诗人。

19．阅读第②段中的画线句，说说你对这句话的理解。

（1）“美丽的羽毛”实际是指_____________。

（2）这句话的意思是____________________。

20．选文以“鸟”为题目，却用了不少笔墨写人类，你认为这样的写法是否偏离了主题？请写出相应的理由。

___________________________

21．选文第④段的画线句给人类的启示是什么？你认为人类怎样做才能像鸟儿一样干净？

___________________________

四、书面表达

22.习作。读下面一段话，根据要求写一篇记叙文。春