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文档简介

第第页幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》

幼儿园小班语言教案《洗澡水变成汤》

活动目标：

1、看图观赏故事，理解故事内容，感知5以内的数量以及有趣的故事情节。

2、情愿表演小动物将洗澡水变成汤的过程，学说**跑过来，向盆里扔了**

3、愿意参加表演，体验表演活动的欢乐。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、观赏并理解故事，能在集体前复述故事。

活动预备：

课件、图片等

活动过程：

一、出示课件一盆水师：宝宝们看，图上有什么呀?

幼儿自由回答师：知道这盆水是用来干什么的吗?

幼儿猜想师：谁的用处许多，这是猪妈妈给宝宝洗澡用的，这是一盆洗澡水。这是一盆什么呀?

二、观测汤老师讲解并描述：猪妈妈倒了一盆水，要给宝宝洗个澡，等猪妈妈把宝宝抱过来，往盆里一瞧，咦，洗澡水怎么了?

幼儿自由回答师：洗澡水里多了好多菜，变成了汤。我们一起来看看有些什么菜呢?

幼儿自由回答，留意幼儿的量词师幼共同

小结：盆里有一片青菜叶、两条鱼还有五粒豌豆。这些菜是从哪里来的呢?

幼儿猜想

三、了解汤由来师：是不是正如我们小伙伴说的那样呢?我们一起来看一看师：(ppt)谁呀?它在干什么?

幼儿自己的语言回答师：是的。小鸡跑过来，向盆里扔了一片青菜叶。

引导幼儿学说师：听，还有谁也来了?

师：小猫又是怎么做的呢?谁会用刚才好听的话说一说。

幼儿学说师：宝宝真厉害，这上面谁也能用好听的话说一说。

个别幼儿说师：我们一起按着顺次来说一说师：看，还有一个小动物，谁呀?

一起说好听的话师：是的，小狗向盆里撒了一勺盐让汤变更美味了。这个故事的名字就叫《洗澡水变成汤》，故事的名字叫什么呀?

四、完整讲解并描述师：我们一起来告知猪妈妈洗澡水是怎么变成汤的，好吗?

师幼共同完整讲解并描述五、游戏师：这个好听的故事还可以变成好玩的游戏呢?

老师讲解要求，师幼游戏。

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