幼儿园小班主题教案《我会说》及教学反思_第1页
幼儿园小班主题教案《我会说》及教学反思_第2页
幼儿园小班主题教案《我会说》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园小班主题教案《我会说》及教学反思

幼儿园小班主题教案《我会说》及教学反思

活动目标

1.会用"我要大胆表达自己的生理需求。

2.在老师和同伴面前大胆表述自己的需求。

3.能宁静地倾听别人的发言，并积极思索。

4.培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

教学重点、难点

有小部分性格内向的幼儿不情愿与老师沟通，接受时间比较慢

活动预备

1.flsh制作：我要小便

活动过程

一.看flsh：我要小便

情景1：幼儿园的几个小伙伴在操场上做游戏。丁丁跑到老师身边说："老师我要尿尿。老师说;'快去吧。过了一会图图坐在草地上小声的哭了，老师问：为什么哭了?孩子小声的说，我尿裤子了~~~

二.提问

1.片子里上有谁?发生了什么事?

2老师再次讲解并描述片中故事

提问：他们两个谁做的对，你喜爱谁?

3.引导幼儿争论：

想尿尿了应当怎么说?假如尿裤子了应当怎么说?

4.老师小结：

当小伙伴们想要小便的时候要说：老师，我要小便。假如不当心尿裤子了要实时的告知老师：老师，我尿裤子了。

三.看flsh情景2，重复说出我要加强印象

提问：图图今日又想要尿尿了，他要说什么?

四.活动延伸：

1.敏捷重复运用我要在日常生活中，请孩子说出自己的其他需求。如：渴了要说，我要喝水

2.用礼貌用语向老师和同伴表达自己的需求。如：请，感谢，

五.家园同步：请家长鼓舞幼儿大胆表达需求。

教学反思

1.在新课标的学习中，我用到了多媒体动画制作，进一步加深了孩子们对这一节课的印象，在活泼生动的课堂里里让孩子学会了表达需求，但是对于个别性格内向的孩子还需要进一步的完善课程内容。

2.由于对动画制作了解不多，制作的画面，内容比较单一。

3.语言方面有漏洞，还请老师多多指导。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论