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文档简介
2024届四川省江油市六校化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是()物质
X
Y
Z
W
反应前的质量/g
8
m
8
7
反应后的质量/g
0
3
30
25
A.m的数值为32 B.若X为化合物,Y为单质,则Z和W中也一定有一种单质C.反应后生成30gZ D.参加反应的X与Y的质量比为1:42.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能确定3.中学生要有一定的安全知识,下列说法不正确的是A.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸B.图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离4.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是A.品红在水中扩散——分子在不断运动B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小5.下列关于空气和水的说法正确的是A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B.空气的主要成分是氮气和氧气,且氧气约占空气质量的1/5C.蒸馏是净化程度最高的操作,因此可以长期饮用蒸馏水D.碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水可能起催化作用6.生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变)。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确的是()A.碳原子核,含7个质子,8个中子 B.碳原子核,含6个质子,7个中子C.氮原子核,含7个质子,7个中子 D.氧原子核,含7个质子,8个中子7.下列实验方案不能达到相应目的是()ABCD实验方案目的证明呼出气体中的比空气中多用等量肥皂水区分硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D8.对下图所示实验的叙述不正确的是A.甲:可测定空气中氧气的含量B.乙:可证明分子在不断地运动C.丙:反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的9.下列各组物质,按单质、化合物顺序排列的是()A.海水、碳酸钠 B.冰水、水银 C.汽水、硫磺 D.氮气、二氧化碳10.如图为元素周期表第4周期的一部分。据此判断下列说法中错误的是()A.镍元素的符号为NiB.钴元素的相对原子质量是58.93gC.从左到右各元素的原子序数依次增大D.各元素都属于金属元素11.某铁的氧化物中,铁元素的质量分数为70%,则该铁的氧化物中铁的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+412.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出题中标号仪器的名称:①________,实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为________(选填装置编号,下同),收集氧气可选择D装置其原因是________,发生反应的化学方程式为________。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2时,应选用的发生装置是________。发生反应的化学方程式为________,若用F装置收集CO2气体应从________处进入(选填导管口编号)。14.如图是小亮配制溶液过程中的部分操作,请回答下列问题:(1)图1所示步骤的正确排列顺序是____________________;(2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,小亮称取的氯化钠固体质量为_____________;(3)小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是______________(填A、B、C),其中_____________(填A、B、C)操作会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。15.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①__________________________;②__________________________;(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用__________________________(填序号);写出其反应的文字表达式__________________________。(3)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用________________________(填序号);实验室制备二氧化碳的文字表达式为__________________________。(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。选择_____(选填“I”或“Ⅱ”)收集该气体,从__________________________(选填“a”、“b”或“e”)端通入。16.实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验(1)仪器①的名称是_________(2)高锰酸钾分解的文字表达式为__________,其反应的基本类型是_____,试管口塞一团棉花的目的_______。(3)C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验,实验结论:_________________,木炭燃烧越剧烈(4)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是__________(用字母表示)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____?18.我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为________________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法________.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:由质量守恒定律可知,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。故m的数值为35;由物质质量变化可知反应为:x+y---z+w,生成物的种类不能确定;反应后生成Z的质量:30g--8g=22g;参加反应的X与Y的质量比为8:32=1:4。考点:质量守恒定律及其应用2、C【解析】
解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;某学生用量简量取液体,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数20mL,实际体积等于20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,其读数会比实际体积小,那么实际体积应大于12mL,则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。3、C【解析】
A.在加油站、加气站使用手机会感生出射频电流,进而导致金属导体的接触不良处产生放电火花,从而提供了热量可能引发燃烧或爆炸,故说法正确;B.图书、档案起火用液态二氧化碳灭火器灭火可避免图书、档案等资料的损坏,故说法正确;C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物周围的温度,着火点是物质固有的属性不能改变,故说法错误;D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,因为发生火灾时产生的有害气体与烟尘因密度小而向上浮于空气中,地面附近少,对人体的伤害小,故说法正确。故选C。4、B【解析】A、品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动,故A正确;B、物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化,故B错误;C、化学变化的实质就是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,故C正确;D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了水分子的体积非常小,故D正确;故选B.5、D【解析】
A、鱼类能在水中生存,证明水中含有氧气,不能说明氧气易溶于水,故错误;B、空气中氧气的体积占空气体积的1/5,故错误;C、蒸馏是净化程度最高的操作,但是不可以长期饮用蒸馏水,因为人体需要从水源中摄取矿物质,故错误;D、碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水如果没有参加反应,而加快了反应速率,可能起催化作用,故正确;故选D。6、C【解析】
由于碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核,所以该原子核内的质子数成为7,因此该原子核成为氮原子的原子核,其核内质子数是7,中子数也是7;故选:C。7、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多,故选项实验方案能达到相应目的。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验方案能达到相应目的。C、向左推动活塞,若玻璃导管中液面上升,或向右拉动活塞,若玻璃导管中有气泡冒出,都说明装置气密性好,故选项实验方案能达到相应目的。D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验方案不能达到相应目的。故选D。8、C【解析】
A.甲:利用过量的磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷固体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积,该实验可测定空气中氧气的含量,选项A正确;B.乙:a中的浓氨水能使b中的酚酞试液变红,可证明分子在不断地运动,选项B正确;C.丙:反应后天平指针偏右是因为生成二氧化碳逸出,不能说明该反应不遵守质量守恒定律,选项C错误;D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是具有可燃性的石蜡固体小颗粒分散在空气中形成的,选项D正确。故选C。9、D【解析】
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、海水是混合物,碳酸钠是纯净物;B、冰水是纯净物,水银是单质;C、汽水是混合物,硫磺是单质;D、氮气是单质,二氧化碳是化合物。故选D。10、B【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,镍元素的符号为Ni,选项A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,钴元素的相对原子质量是58.93,单位不是“g”,选项B错误;C、左上角的数字表示原子序数,从左到右各元素的原子序数依次增大,选项C正确;D、金属元素名称一般有“钅”字旁,各元素都带“钅”字旁,都属于金属元素,选项D正确。故选A。11、C【解析】
设物质的化学式为,,,化学式为,设铁的化合价为z,则,z=+3,故选C。12、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗B氧气密度比空气大Ab【解析】
(1)题中标号仪器的名称:①长颈漏斗;实验室用高锰酸钾制取氧气,反应需要加热,属于固固加热型,属于可选用的发生装置为B;收集氧气时,因为氧气的密度大于空气的密度,可以采用向上排空气法收集氧气,可选择D装置;高锰酸钾在加热下反应,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为。(2)用大理石和稀盐酸制取CO2,反应不需要加热,属于固液常温型反应,应选用的发生装置是A。碳酸钙与稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为。若用F装置收集CO2气体时,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,所以二氧化碳应从b处进入14、②⑤①④③18.2gACAC【解析】
(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液步骤是:计算、称量、量取、溶解,图1所示步骤的正确排列顺序是②⑤①④③;(2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,砝码的质量为15g,游码的质量是3.2g,小亮称取的氯化钠固体质量为18.2g;(3)用量筒量取液体,读数时视线应与凹液面的最低处相平,小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是A、C,其中A、C操作中读数比实际偏大,会造成量取的蒸馏水体积偏小,最终所得溶液中溶质质量分数偏大。15、长颈漏斗试管DF高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B碳酸钙+氯化氢氯化钙+水+二氧化碳Ia【解析】
(1)图中标号①的仪器名称是长颈漏斗;②的仪器名称是试管;(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用DF,因为高锰酸钾制氧气需要加热条件,所以选D作为发生装置,又因为排水法收集到的气体较纯,所以选用F作为收集装置;此反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用B,因为B装置可利用分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速率来控制反应速率并节约药品;实验室通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水的原理来制备二氧化碳,此反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢氯化钙+水+二氧化碳。(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。所以只能用排水法收集,用排水法收集时,要选择I装置收集该气体,
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