2024届山东省青岛市多学校八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省青岛市多学校八年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面有4种箭头符号,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.在下列实数3.1415926,,,,,中无理数的个数有()A.个 B.个 C.个 D.个3.下列说法正确的是()A.一个命题一定有逆命题 B.一个定理一定有逆定理C.真命题的逆命题一定是真命题 D.假命题的逆命题一定是假命题4.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:人数(人)317137时间(小时)78910那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.55.如图,,平分,若,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,已知AD=CB,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠DAB=∠CBA C.∠CAB=∠DBA D.∠C=∠D=90°7.下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是()A.中国馆的坐标为B.国际馆的坐标为C.生活体验馆的坐标为D.植物馆的坐标为8.若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=-cx-a的图象可能是()A. B. C. D.9.如图所示,将矩形纸片折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕为,若,那么的度数为()A. B. C. D.10.在某市举办的垂钓比赛上,5名垂钓爱好者参加了比赛,比赛结束后,统计了他们各自的钓鱼条数,成绩如下:4,5,1,6,1.则这组数据的中位数是()A.5B.6C.7D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,于,平分交于,交于,,,下列结论:①;②;③;④,其中正确的结论有____________.(填序号)12.如图,若,则_____度.13.一个容器由上下竖直放置的两个圆柱体A,B连接而成,向该容器内匀速注水,容器内水面的高度h(厘米)与注水时间t(分钟)的函数关系如图所示,若上面A圆柱体的底面积是10厘米2,下面B圆柱体的底面积是50厘米2,则每分钟向容器内注水________厘米1.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是_____.15.如图,中,,,垂足为,,,点从点出发沿线段的方向移动到点停止,连接.若与的面积相等,则线段的长度是______.16.如图,是的角平分线,,垂足为,且交线段于点,连结,若,设,则关于的函数表达式为_____________.17.将一张长方形纸片按如图5所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD为___度.

18.若点P关于x轴的对称点为P1(2a+b,-a+1),关于y轴对称点的点为P2(4-b,b+2),则点P的坐标为三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:,其中m=9.20.(6分)如图,图中有多少个三角形?21.(6分)如图,(1)画出关于轴对称的图形.(2)请写出点、、的坐标:(,)(,)(,)22.(8分)如图所示,在中,,D是上一点,过点D作于点E,延长和,相交于点F,求证:是等腰三角形.23.(8分)在中,,点,点在上,连接,.(1)如图,若,,,求的度数;(2)若,,直接写出(用的式子表示)24.(8分)已知:一次函数的图象经过两点.求该一次函数表达式.25.(10分)在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?26.(10分)两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的,这时增加了乙队,两队共同工作了半个月,总工程全部完成.哪个队的施工速度快?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故正确;C、是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2、A【解析】根据无理数的概念进行判断即可得解.【详解】根据无理数的概念可知,,属于无理数,故选:A.【点睛】本题主要考查了无理数的区分,熟练掌握无理数的概念是解决本题的关键.3、A【分析】命题由题设和结论两部分组成,所以所有的命题都有逆命题,但是所有的定理不一定有逆定理,真命题的逆命题不一定是真命题,假命题的逆命题不一定是假命题.【详解】解:A、每个命题都有逆命题,故本选项正确.B、每个定理不一定都有逆定理,故本选项错误.C、真命题的逆命题不一定是真命题,故本选项错误.D、假命题的逆命题不一定是假命题,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查命题的概念,以及逆命题,逆定理的概念和真假命题的概念等.4、D【解析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【详解】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;由统计表可知,处于20,21两个数的平均数就是中位数,∴这组数据的中位数为;故选:D.【点睛】考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5、B【分析】根据平行线的性质可得,再根据角平分线的定义可得答案.【详解】∵,∴,∵平分,∴,故选B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,关键是掌握两直线平行,内错角相等.6、C【分析】由全等三角形的判定可求解.【详解】当AC=BD时,且AD=BC,AB=AB,由“SSS”可证△ABC≌△BAD;当∠DAB=∠CBA时,且AD=BC,AB=AB,由“SAS”可证△ABC≌△BAD;当∠CAB=∠DBA时,不能判定△ABC≌△BAD;当∠C=∠D=90°时,且AD=BC,AB=AB,由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△BAD;故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定是本题的关键.7、A【分析】根据演艺中心的点的坐标为(1,2),表示水宁阁的点的坐标为(-4,1)确定坐标原点的位置,建立平面直角坐标系,进而可确定其它点的坐标.【详解】解:根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,A、中国馆的坐标为(-1,-2),故本选项正确;B、国际馆的坐标为(3,-1),故本选项错误;C、生活体验馆的坐标为(7,4),故本选项错误;D、植物馆的坐标为(-7,-4),故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置.8、B【分析】先判断出a是负数,c是正数,然后根据一次函数图象与系数的关系确定图象经过的象限即可.【详解】解:∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正负情况不能确定),∴-c<0,-a>0,∴函数y=-cx-a的图象经过第一、二、四象限.故选B.【点睛】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,先确定出a、c的正负情况是解题的关键,也是本题的难点.9、D【分析】由折叠的性质知:∠EBC′、∠BC′F都是直角,∠BEF=∠DEF,因此BE∥C′F,那么∠EFC′和∠BEF互补,这样可得出∠BEF的度数,进而可求得∠AEB的度数,则∠ABE可在Rt△ABE中求得.【详解】解:由折叠的性质知,∠BEF=∠DEF,∠EBC′、∠BC′F都是直角,∴BE∥C′F,∴∠EFC′+∠BEF=180°,又∵∠EFC′=122°,∴∠BEF=∠DEF=58°,∴∠AEB=180°-∠BEF-∠DEF=64°,在Rt△ABE中,∠ABE=90°-∠AEB=26°.故选D.【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.10、B【解析】把这数从小到大排列为:4,5,6,1,1,最中间的数是6,则这组数据的中位数是6,故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①②③④【分析】只要证明∠AFE=∠AEF,四边形FGCH是平行四边形,△FBA≌△FBH即可解决问题.【详解】∵∠FBD=∠ABF,∠FBD+∠BFD=90°,∠ABF+∠AEB=90°∴∠BFD=∠AEB∴∠AFE=∠AEB∴AF=AE,故①正确∵FG∥BC,FH∥AC∴四边形FGCH是平行四边形∴FH=CG,FG=CH,∠FHD=∠C∵∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°∴∠BAF=∠BHF∵BF=BF,∠FBA=∠FBH∴△FBA≌△FBH(AAS)∴FA=FH,AB=BH,故②正确∵AF=AE,FH=CG∴AE=CG∴AG=CE,故③正确∵BC=BH+HC,BH=BA,CH=FG∴BC=AB+FG,故④正确故答案为:①②③④【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是选择恰当的判定条件,同时要注意利用公共边、公共角进行全等三角形的判定.12、【分析】根据平角的定义可得∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,从而求出∠AMN+∠ANM,然后根据三角形的内角和定理即可求出∠A.【详解】解:∵∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,∴∠AMN+∠ANM=180°-∠1+180°-∠2=360°-()=11°∴∠A=180°-(∠AMN+∠ANM)=1°故答案为:1.【点睛】此题考查的是平角的定义和三角形的内角和定理,掌握平角的定义和三角形的内角和定理是解决此题的关键.13、2【分析】设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,根据10分钟注满圆柱体A;再用9分钟容器全部注满,容器的高度为10,即可求解.【详解】解:设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,由题意得由题意得:,解得:a=2,h=4,故答案为:2.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.14、1【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:×DE×BC=×10×3=1,故答案为1.考点:角平分线的性质.15、2【分析】当△ADE与△CDE的面积相等时,DE∥AC,此时△BDE∽△BCA,利用相似三角形的对应边成比例进行解答即可.【详解】解:如下图示,依题意得,当DE∥AC时,△ADE与△CDE的面积相等,此时△BDE∽△BCA,

所以BE:AB=BD:BC,因为AB=CB,所以BE=BD所以.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行线间的距离以及三角形的面积.根据题意得到当DE∥AC时,△ADE与△CDE的面积相等是解题的难点.16、【分析】根据题意,由等腰三角形的性质可得BD是AE的垂直平分线,进而得到AD=ED,求出的度数即可得到关于的函数表达式.【详解】∵是的角平分线,∴,∴∴∴∴∴∵,∴∴∵∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及判定,三角形的内角和定理,三角形外角定理,角的和差倍分等相关知识,熟练运用角的计算是解决本题的关键.17、90【解析】∵一张长方形纸片沿BC、BD折叠,∴∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,∴∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,即∠CBD=90°.故答案为90°.18、(2a+b,b+2)【解析】答案应为(-9,-3)解决此题,先要根据关于x轴的对称点为P1(2a+b,-a+1)得到P点的一个坐标,根据关于y轴对称的点P2(4-b,b+2)得到P点的另一个坐标,由此得到一个方程组,求出a、b的值,即可得到P点的坐标.解:∵若P关于x轴的对称点为P1(2a+b,-a+1),∴P点的坐标为(2a+b,a-1),∵关于y轴对称的点为P2(4-b,b+2),∴P点的坐标为(b-4,b+2),则,解得.代入P点的坐标,可得P点的坐标为(-9,-3).三、解答题(共66分)19、【解析】试题分析:原式可以化为,当时,原式考点:完全平方公式、平方差公式的计算点评:本题考查的是完全平方公式、平方差公式的简单运算规律20、13【解析】试题解析:有1个三角形构成的有9个;有4个三角形构成的有3个;最大的三角形有1个;所以,三角形个数为9+3+1=13.故答案为13.21、(1)见解析;(2)(3,2)(4,-3)(1,-1)【分析】(1)根据对称的特点,分别绘制A、B、C的对应点,依次连接对应点得到对称图形;(2)根据对称图形读得坐标.【详解】(1)图形如下:(2)根据图形得:(3,2)(4,-3)(1,-1)【点睛】本题考查绘制轴对称图形,注意,绘制轴对称图形实质就是绘制对称点,然后将对称点依次连接即为对称图形.22、证明见解析.【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,再根据直角三角形两锐角互余和等角的余角相等可得∠F=∠2,再结合对顶角的定义∠F=∠1,最后根据等角对等边即可证明.【详解】解:∵AB=AC,

∴∠B=∠C,

∵FE⊥BC,

∴∠F+∠C=90°,∠2+∠B=90°,

∴∠F=∠2,

而∠2=∠1,

∴∠F=∠1,

∴AF=AD,

∴△ADF是等腰三角形;【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定与性质、余角的性质、对顶角的性质等知识点,关键根据相关的性质定理,通过等量代换推出∠F=∠1,即可推出结论.23、(1)30°;(2)90°-【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角可得∠BAE=∠BEA、∠CAD=∠CDA,从而求出∠BEA+∠CDA,再根据三角形的内角和定理即可求出∠DAE;(2)根据三角形的内角和定理即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角可得∠BAE=∠BEA、∠CAD=∠CDA,从而求出∠BEA+∠CDA,再根据三角形的内角和定理即可求出

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