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文档简介
2024届山东省临沂市临沭县第五初级中学化学九年级第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.表示一个分子中原子个数的③⑥2.“分子机器的设计与合成”获得了诺贝尔化学奖,下列说法正确的是A.分子一定是由原子构成的B.分子与原子的本质区别是分子比原子大C.氧气和铜都是由分子构成的D.分子要在人为外力作用下才能运动3.取2.3g某物质,在足量氧气里完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C.该物质中C、H元素的质量比为12∶3D.该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶34.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放5.下列关于氧气的说法正确的是A.保持氧气化学性质的微粒是氧分子B.鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水C.分离液态空气获得氧气是化学变化,且氧气可用作火箭助燃剂D.氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应6.下列物质由分子构成的是()A.金刚石 B.铁 C.氯化钠 D.氧气7.对化学方程式2H2+O22H2O的含义叙述正确的是A.氢气加氧气点燃等于水B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.2克氢气和1克氧气生成2克水8.如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是()A.连接装置后先检查装置的气密性 B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹9.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A. B. C. D.10.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是A.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色B.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色C.氢氧化钠与盐酸反应产生白色沉淀D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀11.下列化学用语正确的是A.三个二氧化硫分子:2SO3 B.铝离子:Al+3C.3个氧原子—O3 D.氧化铁—Fe2O312.下列科学家中是我国女科学家的是()A.徐青莲 B.屠呦呦 C.道尔顿 D.拉瓦锡13.有报道,我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此,你认为下列说法不正确的是A.新途径可有效缓解全球温室效应 B.此技术可减少对化石燃料的依赖C.该转化过程中没有发生化学变化 D.催化剂对转化起着举足轻重的作用14.下列表述不完全正确的一组是()A.对生活常识的分析:B.现象的解释:①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为常温条件下,氮气化学性质稳定。①夏天钢轨之间的缝隙变小:原子之间有间隔②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性质不同③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分C.仪器的用途:D.化学用语使用:①量筒:测量液体的体积②玻璃棒:引流,防止液体溅出③滴管:吸取和滴加少量的液体①钙离子:Ca2+②2个氧原子:2O③氧化铁:FeOA.A B.B C.C D.D15.下列实验设计与实验目的不一致的是()A.测定空气中氧气含量 B.氧气的检验C.木炭还原氧化铜 D.检验氢气纯度二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据如下图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取l瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_______(填字母),写出该反应的文字表达式:____________。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_________(填字母),收集装置是_________(填字母)。写出反应的文字表达式:_______________。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_______(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?___________(填“小明”或“小华”),理由是_____________________;__________________(写两点)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。(NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166)。(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为______(填最简比)。(2)现称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)______18.(8分)称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物的质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算:(1)生成氧气多少克?_______(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)_______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。(1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加少量水的目的是_____________。(2)自来水来之不易,在生产过程中,可用__________方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过__________来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为______________。(3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为____________。(4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是________。A实验步骤为计算、称量、量取、溶解B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7%D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小(5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3,故选项说法错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在离子符号前面的数字表示离子的个数,②⑤中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3,故选项说法错误;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在分子符号前面的数字表示分子的个数,③S03、⑥3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3,故选项说法错误。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。2、A【解析】
A.分子一定是由原子构成的,选项正确;B.分子与原子的本质区别是在化学变化中分子可分而原子不可分,选项错误;C.氧气是由分子构成的,铜是由原子构成的,选项错误;D.分子总是在不停运动的,不需要人为外力,选项错误。故选A。3、B【解析】
A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素,该选项说法正确;B、碳、氢原子个数比为:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,该选项说法不正确;C、碳、氢元素的质量比为:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,该选项说法正确;D、二氧化碳与水的化学计量数比为:=2:3,故正确;故选:B。4、B【解析】
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水,故A不符合题意;B.活性炭可以吸附色素和异味,不会使硬水软化,故说法错误,B符合题意;C.合理施用农药、化肥,可以减少水体污染,故C不符合题意;D.工业废水达标排放,可以减少水体污染,故D不符合题意。故选B。5、A【解析】
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的微粒是氧分子,说法正确;B.鱼可以在水中生活,说明水中溶有氧气,不能证明氧气易溶于水,说法错误;C.分离液态空气获得氧气过程没有新物质生成,是物理变化,说法错误;D.氧气化学性质比较活泼,但不是所有物质都能与氧气发生反应,说法错误。故选:A。6、D【解析】
A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意。故选D。7、B【解析】A、在反应中“+”读作“和”,不能读作“加”,该选项读法错误;B、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该选项读法正确;C、从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子,该选项读法错误;D、该反应可读作:每2mol氢气和每1mol氧气在点燃的条件下生成2mol水,该选项读法错误。故选B。点睛:化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”。8、D【解析】试题分析:A、连接装置后先检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验,该选项做法正确;B、为了保证顺利完成实验,红磷要足量,该选项做法正确;C、为了使实验更准确,点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞,该选项做法正确;D、如果红磷熄灭后立刻打开止水夹,因为这时温度较高,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,从而导致实验失败,该选项做法错误.故选D.考点:空气组成的测定9、C【解析】
A、该标志表示禁止燃放鞭炮,不符合题意;B、该标志表示禁止存放易燃物,不符合题意;C、该标志表示禁止烟火,符合题意;D、该标志表示禁止吸烟,不符合题意。故选C。10、B【解析】
A、硫酸溶液显酸性,酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色,故选项说法错误;B、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色,故选项说法正确;C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应无明显变化,故选项说法错误;D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法错误。故选B。11、D【解析】
A、先写3,再写二氧化硫,表示为:3SO2,故不符合题意;B、铝离子表示为:Al3+,故不符合题意;C、先写3,再写氧原子,表示为:3O,故不符合题意;D、氧化铁又名三氧化二铁,表示为:Fe2O3,故符合题意。12、B【解析】
下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。故选:B。13、C【解析】A、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,新途径可有效缓解全球温室效应,正确;B、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,此技术可减少对化石燃料的依赖,正确;C、“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,该转化过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,催化剂对转化起着举足轻重的作用,正确。故选C。14、D【解析】
A、①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气。②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为常温条件下,氮气化学性质稳定。故A说法正确;B、①夏天钢轨之间的缝隙变小是由于温度升高原子之间的间隔增大。②糖是甜的,醋是酸的说明分子不同,性质不同。③电解水制取氢气和氧气证明分子在化学反应中可以再分。故正确;C、①量筒:测量液体的体积。②玻璃棒:引流,防止液体溅出。③滴管:吸取和滴加少量的液体。故正确;D、①钙离子:Ca2+。②2个氧原子:2O。③氧化铁:Fe2O3。故错误。故选:D。15、A【解析】
A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳,集气瓶气压变化不大,水不能进入集气瓶,不能利用进入水的体积计算空气中氧气的体积,所以不可以达到实验目的。B、氧气能使带火星的木条复燃,所以可以达到实验目的。C、如果澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,证明了木炭作为还原剂,可以达到实验目的。D、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,可以达到实验目的。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BC过氧化氢水+氧气B小华不需要加热可以随时添加药品,控制产量(合理均可)【解析】
(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,文字表达式为;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,要制取一瓶干燥的氧气,需要用向上排空气法收集,故填:E;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),过氧化氢溶液制氧气不需要加热,故选择的发生装置是B,收集较纯净氧气,故用排水法收集,收集装置是C,反应的文字表达式;过氧化氢水+氧气,故填:B;C;过氧化氢水+氧气。(3)分液漏斗可以控制滴加药品速度,进而控制反应速度,可以用分液漏斗代替长颈漏斗,控制反应速度,故填:B。(4)小明和小华制取氧气的方法,小华更好,理由是该反应不需要加热;可以随时添加药品控制产量,故填:小华;不需要加热;可以随时添加药品,控制产量。【点睛】气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4:366.4g【解析】
(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为:56:(14×3)=4:3;(2)设:高铁酸钠的质量为x。x=66.4g,答:最多可得到高铁酸钾的质量为66
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