李瑞芳技能大赛_第1页
李瑞芳技能大赛_第2页
李瑞芳技能大赛_第3页
李瑞芳技能大赛_第4页
李瑞芳技能大赛_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阳光总在风雨后

学习磨炼促成长

泉州市通政中心小学：李瑞芳“冰冻三尺非一日之寒”。作为一名刚走上工作岗位的年轻体育教师，要在业务上有所作为。我认为，以下几个方面让我受益。1、认真上好每一节课，在教学实践获得成长（1）教学是一名教师最主要的任务，也是积累经验，成长进步的重要途径（2）教学实践探索是促进教师专业成长的过程（3）认真听课，做好听课笔记（4）多上公开课，参与教研2、要“一专多能”，不断提升自身专业素养（1）要有精湛的专业知识（2）充实自我，掌握多项技能

(3)拓宽视野，增强文化修养

1、体育教师的专业知识应建立在广博的文化知识修养的基础上2、体育教师的综合素质提升是上好体育课的关键3、我校“律动体育”校本研修文化，为体育教师专业成长搭建平台，创设了不断进取氛围。

我校以“阳光教育”为理念引领，以“引领每一位教师终生学习，实现自己专业目标”为宗旨，坚持“教学实践、教学研究、教师培训三位一体”的研修模式，充分发挥自身资源优势和特色，扎实开展校本研修，提高教研专业品味，打造阳光教师团队建设。

接下来，我着重谈一谈去年我参加教学技能大赛前的准备情况，不成熟的经验与大家分享1、教学设计把握“三关”一是：目标定位准二是：“教”与“学”关系处理得当三是：教学方法要“新”篮球传球篮球运球排球垫球排球传球肩肘倒立跪跳起前滚翻2、评课（1）评教学目标完成情况（2）评如何解决重难点（3）评运动负荷的安排是否合理（4）评教学是否符合新课标的理念（5）评教学中可以改进之处3、片段教学（1）要衣着得体，举止大方（2）语言要丰富（3）丰富的肢体

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论