2023五四学制版八年级上学期道德与法制练习-专项素养综合全练（一）

专项素养综合全练（一）

培养亲社会行为弘扬网络正能量

2022年1月13日央广网消息，一大批95后、00后大学生参加完研究生招生考试后，立即经过培训，投入到了西安

抗击新冠肺炎疫情一线，做起了志愿服务。他们走出研究生考场，走进抗疫大考场，用实际行动践行着他们的青春誓言。

据此回答1—3题：

1.）大学生们走出研究生考场,走进抗疫大考场。他们之所以要走进社会生活,是因为（）

①人的成长是不断社会化的过程

②人的身份是在社会关系中确定的

③个人的发展决定社会的进步

④每个人都是有尊严的独立个体

A.0（2）B.①③C.②④D.③④

2.）95后、00后的大学生在研究生考场是考生，走进抗疫大考场是志愿者。这说明（）

①人的身份是在地缘关系中确定的

②人们在社会交往中形成了各种社会关系

③人的生存和发展离不开社会

④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

A.0@B.①④C.②④D.③④

3.）向参加志愿者服务的大学生学习，培养亲社会行为我们应该（）

A.专心读书,丰富学识

B.努力工作,奉献社会

C.告别课堂,融入社会

D.关心社会,热心助人

4.）某地举办以“评选网络精品，汇聚精神力量”为主题的短视频作品评选活动。这说明（）

①互联网丰富了民主形式

②互联网拓展了文化交流的内容和范围

③网络让我们的生活变得更加便利

④网络为文化传播搭建了新平台

A.③④B.②③C.①③D.②④

5.）传播网络正能量,营造网络安全，需要我们（）

①自觉遵守网络规则，文明上网

②增强自我保护能力,主动杜绝上网

③提高媒介素养,利用互联网完善自我

④建立健康文明有序的网络环境新秩序

A.①@B.①③C.①④D.③④

6.）下列做法属于公民传播网络正能量的是（）

①安全上网，打击网络违法活动

②理性上网，发出积极的行动倡议

③积极参加网络微公益活动

④在网络上主动传播体现亲社会行为的暖新闻

A.®©®B.①②③

C.0（3）@D.①②④

在2022年冬奥会和冬残奥会期间，有1.4万名来自66所首都高校的大学生作为赛会志愿者参与服务，志愿者们用

出色的服务，为冬奥盛会的顺利举行提供重要保障。据此回答7—8题：

7.）大学生志愿者们走出教室,走向社会,服务冬奥。这有利于他们（）

①体验社会生活，培养亲社会行为

②树立积极的生活态度,关注和了解社会

③掌握在课堂上学不到的一切知识

④迅速提高自己的科学文化素质

A.（2X3）B.①③C.①②D.③@

8.）（1）冬奥会、冬残奥会志愿者们身上体现的亲社会行为有哪些？

（2）大学生参与志愿服务等亲社会活动有什么重要意义？

(3)作为中学生,你应该怎样向志愿者们学习，培养亲社会行为？

9.(2022山东桓台阶段性检测)材料一2021年8月27日人民网消息，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第48

次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年6月，中国网民规模达10.11亿，互联网普及率达71.6%,成为

全球最为庞大、生机勃勃的数字社会。

材料二近年来，“电脑综合征”“网络成瘾症”“手机上网族”等新名词都和青少年挂上钩。青少年每周上网

时间超过38.5小时,易得“网络成瘾症”.

(1)请你谈谈青少年沉迷网络会有哪些危害。

(2)网络越普及,越要净化网络环境。请你写出曾利用互联网传递正能量的一件事。

(3)作为公民,正确使用互联网，传播网络正能量,我们应该怎么做?

答案全解全析

1.A他们之所以要走进社会生活,是因为人的成长是不断社会化的过程,人的身份是在社会关系中确定的,个人的发展

依赖于社会，①②符合题意;③夸大了个人的作用，是错误的;④与题意不符。

2.C题干材料说明人们在社会交往中形成了各种社会关系，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份,②④符合题

意;①错误,人的身份是在社会关系中确定的;③与题意不符。

3.D参加志愿者服务是服务社会、奉献社会的表现，启示我们培养亲社会行为应该关心社会，热心助人,D是正确的选

项;A、B、C不符合题意。

4.D题干材料说明互联网为文化传播搭建了新平台，拓展了文化交流的内容和范围，②④符合题意。题干未体现民主

形式,①不符合题意；题干未体现网络使生活更加便利,③与题意不符。

5.B网络有利也有弊,我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，遵守网络规则，合理使用网络,提高媒介素养,①®

符合题意;②“杜绝上网”的做法错误，网络有积极作用;④与题意不符，不是中学生的做法。

6.A传播网络正能量，我们要文明上网、依法上网、理性上网。②③④都属于传播网络正能量的正确做法，符合题

意;①不是公民的做法。

7.C大学生参加志愿活动有利于增进关心社会的情感，培养亲社会行为，有利于树立积极的生活态度，增强社会责任

感,①②说法正确;③的观点太绝对,是错误的,④的说法不符合实际,是错误的。

8.(1)关爱他人、帮助他人、关心社会发展、服务和奉献社会等。

(2)①有利于他们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②

参与社会的过程，既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。③通过主动关心社会,积极融入社

会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。

(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实

践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

解析第(1)问考查志愿者身上体现了哪些、服务亲社会行为，可从关爱他人、帮助他人、关心社会发展和奉献社会等

方面作答。第(2)问考查养成亲社会行为的意义,可从有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的

认可;有利于在实践中发展和成就自己;有利于实现自己的人生价值等方面作答。第(3)问考查我们应该如何养成亲社

会行为,首先要培养服务社会、奉献社会的意识,其次是落实到具体行动中去，结合所学知识回答即可。

9.(1)①沉迷于网络，影响学习和生活。②大量冗余信息干扰我们的选择，耗费我们的时间和精力。③碎片化信息影响

我们思考的深度。④沉迷虚拟交往而疏离了现实中的人际交往。

(2)例如,积极转发感动中国年度人物的事迹等。

(3)①我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素

养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。

解析