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用转化的策略解决问题苏教版六年级数学下册比较下面两个图形的大小5×3=152×6=12例1比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小比较下面两个图形的面积大小回顾：我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？平三圆乘除推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。计算小数乘法时，把小数乘法转化成整数乘法。

观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？每个小方格的边长是1cm（３＋５）×２＝１６（cm）用分数表示各图中的涂色部分（）（）41（）（）21581m1×4=4（m)黑：2π×4÷2=4π(m)红：4π(m)4π+4π=8π(m)r=4mO2π×4=8π(m)有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？84218+4+2+1=15（场）淘汰制有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？

16-1=15(场）（要淘汰多少支球队？）如果有64支球队参加比赛，产

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