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文档简介

2023年写人作文评语集合写人作文评语1

1、文章以“”为结尾,言简意赅,其味无穷。

2、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

3、结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。

4、文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

5、虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

6、虽平凡,感情却真挚充足感人。

7、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

8、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

9、脉络分明,有条不紊。

10、徒多费词,毫无精义。

11、文从字顺,言简意赅。

12、内容杂乱,词句欠通

13、文句生涩,意不明畅。

14、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

写人作文评语2

1.文章选材新奇,...这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,安逸。

2.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

3.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分。

4.本文以...为线索,运用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比。抨击了......,文章语言生动丰富,可读性强。

5.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,...行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的...文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣。

6.文章真实生动,情真意切,特殊是...运用权文章极具感染力,发人深思。

7.叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动。献计献策读后能从中受到教化。

8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息。

9.这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞。

10.文章开头交待得分清晰,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探究科学奇妙的远大志向和坚决信念,催人奋进。

11.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力。

12.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

13.文中描绘的...清爽活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

14.文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将...呈现读者面前。

15.文章简洁明白,语言平淡朴实。

16.全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

17.对...生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。

18.本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理。

19.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者视察细致,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了xxx,读来饶有兴味。

写人作文评语3

1炫丽清爽,颇有韵味

2流利贴切,描写佳妙

3叙事抒情,均颇贴切

4酣畅淋漓,颇切题意

5结构完整,清爽隽永

6笔灵心慧,极富诗意

7愤慨之情,流于翰墨

8尽情发抒,言词无碍

9明畅开朗,气概壮美

10轻松好玩,颇具题意

11文约意广,境界清真

12措辞婉约,八面玲珑

13文笔练达,意亦周到

14用词切当,意境不俗

15情感丰富,事务趣卓

16文畅情达,雄深雅见

17词句生硬,文意不明

18拖泥带水,语不明析

19愉快之状,耀然纸上

20相识错误,不切题意

21辞藻奇丽,清娩可喜

22抒情恳切,一挥而就

23真情流露,感人肺腑

24文句生涩,未能达意

25草率成偏,殊少意义

26选词失当,譬喻不切

27文辞生硬,未能达意

28含意空虚,句亦欠顺

写人作文评语4

1、清爽流畅,自然有致

2、遣词造句,行云流水

3、刻划入微,活灵活现

4、取材不凡,运笔如飞

5、词义从容,雅见情韵

6、层次井然,结构严谨

7、行文潇洒,趣味隽永

8、淡远情逸,隽永含蓄

9、平铺直叙,亦有情韵

10、简洁流畅,意义深长

11、言近旨远,不同凡味

12、叙述详尽,条理井然

13、明察秋毫,描述生动

14、内容曲折,耐人寻味

15、逸趣横生,读来可喜

16、自然顺畅,有条不紊

17、宛转流利,真实不虚

18、内容充溢,文字流利

19、优游从容,描写细腻

20、取材丰富,文字生动

21、据实叙述,畅所欲言

22、辞意从容,雅见情韵

23、叙事抒情,均颇贴切

24、叙述紧凑,扣人心弦

25、局顺当,描写逼真

26、语多赘余,文欠生动

27、内容贫乏,错字太多

28、颇富幽默,笔调轻松

29、收结过早,意未尽宜

30、文笔雄健,不落俗套

31、文情并茂,感人肺腑

32、词雅文练,写景生动

33、布局新奇,用词简达

34、娓娓细说,清婉可喜

写人作文评语5

1、开头简明扼要。

2、以饱满的激情,描写了……

3、重点突出,详略得当,内容详细。

4、比方贴切,用词生动。

5、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

6、以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

7、叙述自然生动结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

8、对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。

9、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

10、文章边叙事边抒情。

11、充分运用动静结合的写法,并辅以比方拟人等手法。

12、小作者视察细致,叙述时井然有序。

13、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

14、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,详细,详略得当。

15、对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处。

写人作文评语6

我有一个聪慧、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圆圆的脸蛋上,长着一张小小嘴巴,比我小两岁。他住在乡下,我们虽然不常见面,但是我们见面时都玩得很开心。

有一次他来我家玩,我邀他玩下象棋。起先下棋了,只见小表弟眉头紧锁,聚精会神地盯着棋盘,生怕走错一步全盘皆输。我呢,也不敢大意,惊慌的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴,开怀大笑。“哈哈……我赢了,我赢了!”我定眼一看,原来小表弟已把我将军将到了,我只好甘拜下风。后来,我全输给了他,我真不解?他这段时间的棋艺怎么进步得这么快!他可真厉害呀!

我特别喜爱我的这个小表弟。

这是一篇写人的文章,透过作者那生动形象的语言,我们真实感受到了小弟弟的可爱形象。文章的构思不落俗套,充分运用了外貌、动作、神态描写,将小表弟描写得传神逼真。文章在结尾处点明白主题,表达出小作者对表弟的宠爱之情。

写人作文评语7

1、外形描写非常好玩,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

2、用了列数字,举例子的方法,很形象。

3、过渡自然,每一段交待得很清晰。

4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

5、采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以绽开写。以小见大,表现…

6、比方句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

7、…和…形成显明对比,突出…

8、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

9、对…的比方用得妙。

10、运用多种感官,描写非常细致。

11、孩子的气的语言很有意思。

12、加入人物行为,使画面生动。

13、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

14、发挥奇异想象,运用精妙比方。

15、充溢童趣的拟人与比方,使文章顿生光彩。

16、心理描写细腻,比方句用得好,

17、排比名的运用为文章增色不少。

18、…以轻松开心的.语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

19、结尾含蓄,点明主题。

20、结束得有点突然,夸张了。

写人作文评语8

1.比方形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

2.结尾好像没有写完,应能与开头照应.视察细致,描写生动.

3.结尾呼应文题,点明中心.

4.你的总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,

5.你写的作文很生动,我很喜爱,你的标点也点的很精确,字也很整齐,也很流畅,几乎没有错别字。

6.你是一个全面发展的好学生。你文雅温柔,大家都情愿和你一起玩。上课时你能主动思索老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到特别满足。每次的值日工作你都能精彩地完成。假如你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的傲慢!

7.你很擅长视察生活,能敏锐的捕获一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

8.题目很不错,文章语句、构篇很好。

9.词句悠美宛转,流利,不足的就是头绪太乱。

10.段落清楚,条理分明,文笔美丽。

11.整体的结构,描写都还不错。

12.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后接着努力。

写人作文评语9

一天上午,我和妈妈去菜市场买肉。只见一位大汉站在一个肉摊后面,他高大魁梧,脸上堆着绚丽的笑容,招呼着过往的顾客。我刚想冲过去买肉,妈妈却拉着我说:“等等,看看再说。”

不久,一位两鬓花白的老人过来买肉。大汉脸上笑得像朵花似的,热忱地说:“老爷爷,买肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大汉麻利地左切右砍,“一斤刚好,这可是上好的五花肉。十块钱。”说完,他飞速地用一个塑料袋装好,递给老人。受到热忱款待的老人高兴奋兴地走了。

又过来一位年轻人,对大汉冷漠地说:“给我称一个猪蹄,一斤瘦肉。我可不要一丝肥的。”大汉脸上依旧挂着招牌似的笑容,手上不紧不慢的切着。年轻人望见大汉切下的肉,脸上露出一丝笑容。付了钱,年轻人头也不回地走了。大汉照旧满脸是笑,在后面叫着:“走好,欢迎下次再来。”

我见大汉为人这么热忱,对妈妈说:“望见了吧,这么热忱的人,值得确定!”我拉着妈妈跑过去,说:“叔叔,我要两斤五花肉。”“可以!”大汉笑眯眯地应着。

拎着肉回到家,妈妈不放心地又称了称。只有一斤六两!我心里很不是味道。大汉高大的形象一下子变得矮小了。原来,那微笑背后,竟然是……

写人作文评语10

1、语言精确,显明、生动,内容极其丰富详细,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一挥而就。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、细微环节描写颇具匠心。极富功底。

9、叙述自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容详细。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新奇。作者用简洁而精确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能珍贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思索。

14、老师辛苦的付出,换来了你美丽的文章,多值得啊。从你丰富美丽的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清楚,是不骗不错的文章。

写人作文评语11

1.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利。

2.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

3.细心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

4.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思奇妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

5.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6.你能够由雪联想到人生追求,从生活细微环节动身,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

7.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!

9.作者“形散神聚”地驾驭实力很强,整篇文章一挥而就,行文如流水一般,给人明快安逸的感觉!

10.作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

写人作文评语12

1炫丽清爽,颇有韵味

2流利贴切,描写佳妙

3叙事抒情,均颇贴切

4酣畅淋漓,颇切题意

5结构完整,清爽隽永

6笔灵心慧,极富诗意

7愤慨之情,流于翰墨

8尽情发抒,言词无碍

9明畅开朗,气概壮美

10轻松好玩,颇具题意

11文约意广,境界清真

12措辞婉约,八面玲珑

13文笔练达,意亦周到

14用词切当,意境不俗

15情感丰富,事务趣卓

16文畅情达,雄深雅见

17词句生硬,文意不明

18拖泥带水,语不明析

19愉快之状,耀然纸上

20相识错误,不切题意

21辞藻奇丽,清娩可喜

22抒情恳切,一挥而就

23真情流露,感人肺腑

24文句生涩,未能达意

25草率成偏,殊少意义

26选词失当,譬喻不切

27文辞生硬,未能达意

28含意空虚,句亦欠顺

写人作文评语13

1.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者视察细致,叙述时井然有序

2.对试验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味

3.文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探究科学奇妙的远大志向和坚决信念,催人奋进

4.本文三大胜利之处:首先留意选取最美妙的片断来写,其次用词精确,第三文章结构紧凑

5.本文围绕…这一中心组织材料,语言精确,显明,生动,内容极其丰富详细,不失一篇胜利之作。

6.齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,每天进步,充溢自信地迎接每一天。

7.你们如同一棵棵无趣的树苗,正强壮成长。我们恒久不能说学得最好,但可以学得更好,老师期盼着……

8.希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培育良好的学习、生活习惯,欢乐成长每一天。

9.希望你们能遵守学校规范,呈现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

10.抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规则矩,班级蒸蒸日上。

11.你们像棵刚破土而出的小树苗,充溢旺盛的活力,希望你们在老师的辛勤教化下,在父母的悉心培育下,都能长成郁郁葱葱的参天大树,为试验园这片大森林增加更多的亮彩!

12.今日的小小苗,明天

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