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文档简介
2023年实用的小升初满分作文9篇小升初满分作文篇1
在人生的旅途中,我不断前进,不断成长。就像爬山一样。面对困难后,我遇到了最美的风景。
小时候,我记得爬过华山。当我来到华山脚下时,我抬头一看,高大挺立的群山像利剑一样刺向天空。古老的松树耸立在山顶,陡峭的石阶,像一条小丝带,缠围着,我能爬上这么高的山吗?我心想,然后我就爬上去了。
起初,我喜爱花、蝴蝶和漂亮的风景。就像一个自由的山地男孩,我玩得很快乐。
跑累了,我放慢了速度。这条路越来越危急了。我得抓住路边的铁链。不久,我感到头晕,我的腿在颤抖。松开紧握铁链的手,手掌上有一道红色的痕迹,像一条猛烈的小蛇,讪笑着弱小的我。我起先懊悔我的天真和马虎,我的放松和麻痹。然而,我快速擦干了头上的汗水,咬紧牙关接着攀爬。
突然,我脚下一滑,双手松了,身体向后靠,身后的父亲紧紧地抱着我。我当心翼翼地拿着铁链站起来,惊恐地瞥了一眼我的身边——那是一个没有底的悬崖!假如我输了一点,我会被埋在谷底!吓出一身冷汗,我望着眼前雄伟的群山。我的头是空白的,我的腿充溢铅,太重了,走不动了。
当我父亲看到我没有离开时,他开玩笑说:“怎么了?这个困难能吓到你吗?前面的美景正等着你去观赏呢!”他指了指站在我面前的古松。这就是我在山脚下看到的绿色吗?他们怎么能在光秃秃的岩石里生存呢?谁能在这么热的天给它们浇水我觉得很爱护。妈妈也来给我打气:“我的孩子,无限风光在险峰上。很缺憾你坚持了这么久。半途而废真惋惜!”慢慢地,我觉得失去的力气又回来了一点,郁郁葱葱的松树以成功者的姿态迎接我:“来吧,有山有河,没有怀疑的余地,黑暗中还有另一个村庄,还有更多美妙的东西等着你!”
我又上路了。微风吹拂着我的脸庞,驱散了我的疲惫和焦虑;鸟儿歌颂得像一个巨大的赞美。果真,没过多久我就登上了顶峰。当我抬头看的时候,我可以看到很多山峰,我可以看到全部的山,我可以看到我来的路。我沉醉在胜利的喜悦中,享受着簇新的空气。夕阳的余晖将青翠滴水的古松与金边镶嵌在一起,我的心,因执着和奋斗,呈现出绚丽的金色。
这条路,走过跌宕起伏,跌跌撞撞,但过程特别精彩。在我成长的路上,我跌倒过多数次,但我也爬过多数次,所以我拥有多数次山峰的无限风光。
小升初满分作文篇2
一个人在做任何事情之前不免要做一些打算,打算的东西就像几个包袱。在这个过程中,我们要细致辨别出我们不须要的包袱,扔下包袱,轻装上阵。
我在最近一次特别重要的考试中失利了,这让我非常懊丧,它就像一个沉重的包袱,压得我透不过气来,难以用心学习。妈妈看到我这个样子非常焦急,对我说:“走,妈妈带你到外面去转一转。”
我和妈妈一边聊一边走,走着走着,我们就来到一个寄存物品的地方。妈妈对我说:“孩子,这就是我要带你来的地方。”我大惑不解,问到:“不就是一个普一般通的存包处吗?这有什么好看的?”妈妈对我说:“你不要小看了这个存包处,它之所以受到人们的宠爱,是因为它能够让人们放下包袱,轻轻松松地起先他们的行程。在你的学习上也要像这样,放下你思想上的包袱,轻装上阵。
一句话点醒了梦中人,我明白了妈妈的用意,让我不要过分地在意在那次考试中的失利,而要仔细地去思索自己遇到的一系列的问题,想方法解决,一心一意地投入到自己的学习中去。果真,不仅我在思想上的压力减小了很多,而且自己的学习成果也起先向上抬头。这个现象令我感到非常地惊喜。于是我尝试着把自己一些无关紧要的东西和事情从我的生活中完全抛出去,给自己的生活和大脑减轻了很多负担,这让我的学习和生活变得更加轻松又高效,让自己变得更加块乐起来。
春天放弃芳香四溢的花朵,才能走进累累硕果的金秋。放弃一些没有用处的包袱才能够让你拥有更多的精力去干一些重要的事情,为欢乐多腾出一些空间。
小升初满分作文篇3
古人云:“不矜细行,终累大德”是说不留意微细之行,将会损及品德。亚里士多德说:“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细微环节的重要性。
确定成败的不肯定是细微环节,但细微环节确定人的华蜜与否。细微环节,就是指构成生活的微小末节,也是人的习惯之因。细微环节使生活血肉丰满,使生活多姿多彩充溢了阳光与色调。细微环节蕴含松软的心性,其松软使人敏感,其松软使人精致。
假如你想要胜利,那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能确定你在某些方面的胜利与失败。
曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂,他去见一家印刷材料供应站的经理,希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备,但是经理的第一个问题就问:“你有存款吗?”这位年轻人的确存了一点钱,他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行,他已经存了四年。他获得了他所须要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止,他已经拥有了芝加哥规模更大,最为胜利的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。
今日他的事业走向了胜利和他节约存钱的好习惯是分不开的,更说明白习惯确定命运,细微环节确定成败。作为一个人来讲,从小要养成一个良好的习惯,做任何事都要从小的细微环节做起只有这样才能达到志向的宗旨和实现自己事业的远大志向与结果。
小升初满分作文篇4
阳光
阳光暖暖地照在身上,置身于花园之中,坐在欧式风的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好书,仿佛世事已于己无关。
又或闲逛于树林间,阳光透过叶子,在地面镀上点点光斑,身边充满着树叶的芳香,太阳的暖和。
这样的情景是每个人的梦,抑或是每个都市人的梦。时刻生活于喧嚣之中,烦躁的心已然不耐,但是只要拥有一束阳光,便可远离尘嚣,从烦躁担心中获得安静。
早晨奔跑于草坪之上,获得独自一人的满意,摘下一朵花,让花瓣的芳香和苦涩在口中溶化,还有花瓣上早晨的露珠,阳光的魔法把它变成了珍宝,装下了我的一个梦。只要有阳光,就会有希望。为了看看阳光,我来到这世上。
I‘vegotapocketofsunshine。
星星
在一个大都市里,恒久不会有人抬头观望头上绚烂的星夜。其实每个星夜都是一个奇迹,仅有一块纯纯的黑布作背景,而多数星星随意悠然地站在了自己的位置,组成一副巨大的画卷。在河中的船上,抬头仰视点点星光,伴着丝绸一般的水波,重重束缚在星光下褪下。有人跟我说过,在星夜之下,所以事物都会变得美得不像现实,仿佛仙境一般。
梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其实我们每个人都是一个艺术家,真正漂亮的星夜,源自我们自己的宇宙。
Twinkle,twinkle,littlestar,howIwonderwhatyouare!
爱
还记得小学时,一次感恩月活动中,老师要我们把自己爱的人写在纸上。有一个女同学独树一帜,脆生生地说:“我爱全部爱我的人。”现在回想起来,我想起一句话“恨天地自己,爱世间万物。”在这世上,除了天地和自我,其他的都完全不属于我们私有的,佛祖要求我们包涵世间万物,但是只要我们还是活于尘世的一个俗人,都无法做到这点,所以,我们只好利用我们短短的一生,抓住和把握、珍惜和爱惜爱我们的人。
Iloveyounotbecauseofwhoyouare,butbecauseofwhoIamwhenIamwithyou。还记得以前读过一篇文章,有一句经典:“与其车尘马足,高官厚禄,不如行扁舟,赏垂柳。笑看人生,一世风流……”我们每天都在思索生命的意义,在生活的漩涡中欢乐过难过过纠结过释怀过……但是,何苦死死不愿放过一丝细微环节?有时候,与其寻根问底,不如放过自己,随遇而安,笑看人生,一世无憾……
小升初满分作文篇5
夏天,夏天,这是个燥热的季节。但这燥热中有凉爽的味道,有欢乐的味道,有甜蜜的味道,也有奋斗的味道。
我记忆中的那个夏天是一个充溢汗水的夏天,一个奋斗的夏天。那,就是去年的夏天。同学们,老师们,还有我,都进入到一级战备状态,迎接即将到来的小升初考试。这的确是个不讨人喜爱的事儿,但全部人都不得不为之奋斗。六年级全部的教室都寂静了,没有人说话,没有人打闹,只有笔尖滑动纸面的沙沙声,翻书的哗哗声,发试卷的脚步声……一切,都惊慌有序地进行着。同学们都咬着嘴唇做题,却不顾汗水顺着脸颊,顺着发丝,顺着手臂留下来。每天都六点起,十点睡,好累,好苦……
哦,这个夏天是苦的。
不过,考试再接近,复习再惊慌,身心再乏累,同学们也总会找机会放松一下。瞧,一本本精致的同学录放在我面前。同学们相互交换着同学录,希望对方能为自己写一句送别的“骊语”。我也不例外,看着那一句句激励的话,暖和的话,甜蜜的话,暖心的话,惊慌的.话,惊慌的心情又放松下来,乏累的身心又舒适下来。我们科室留念的同学啊,不论风雨如何飘摇,我们总是共患难,在对方生气时送上劝慰,在同学惊慌时送上轻松……我的心——那颗许久没有放松过的心,此刻不知不觉溶化在暖和的祝愿中了。这些祝愿,似乎一片烛光,着凉了阴暗的心房,似乎一道银光,划破阴霾的天空。这,是的我更有力气去拼搏、努力、奋斗……
哦,这个夏天是甜的。
终究,最可怕的那几天还是到了。我们都拿出十十二分的精神去迎接了这次考试。之后,不论苦与甜,总要面对告辞。6月30号过后,相处六年的伙伴们就要分别了……再见了,小学;再见了,同学;再见了,老师……再见了,那个苦痛而又欢乐的夏天。
突然觉得,这个夏天是涩的。
那年夏天,努力,苦痛,快乐,苦涩……20xx年的夏天,奋斗的夏天,甜蜜的夏天,告辞的夏天……
小升初满分作文篇6
再见了!小学生涯,你是我的家,如今我要到另一个家去了,真不舍得,可是,还是要说再见。在小学经验过的风风雨雨,一点一滴我都要记录下了,现在的好挚友,好老师,我总有一天要离开他们。
此时此刻,不管是男的还是女的我都不舍得,都想留住现在美妙的时间。在小学阶段,我经验了多数次失败和多数次难受,可是我们始终是一个大家庭,眼看这个大家庭快要分开了,有时候想着想着真想哭,好伤感啊!天下没有不散的宴席,我们始终会分开,现在我要好好享受这美妙的时间。
我想停留,停留在那欢乐而哀痛的小学,可是那是不行能的,我要好好学习,考好初中,让我在这个家没白学习,唉~~~上了初中,我们会更辛苦!!这不是重点,我难受的是我真的要离开了,我不想离开。
现在虽然有的人让我感到很厌烦,但也让我感到快乐,今日有一位同学的脚受伤了,一大块皮掉了出来,我真担忧,那不是因为我喜爱他,而是同学之间原来就应当相亲相爱。
再见了我的家,再见了我的挚友·老师,我恒久也不会遗忘你们的。
小升初满分作文篇7
老师,如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;又犹如一位园丁,细心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把学问留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把淘气的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄冲突了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会指责......
假如我是老师,我肯定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向才智的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜蜜声音,耐性地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特别的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会仔细地听我的教育,不懂的就大胆地问,学到的学问就会越来越多!
假如我是老师,我会很虚心。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的看法,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到苦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会刚好赐予他激励;学生兴奋时,我也会和他一起兴奋;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生爱好......假如我是老师......
短暂来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋勉努力,这个甜甜的美梦将肯定会成为现实!
小升初满分作文篇8
小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又出现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一起先班级里静静静地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最缄默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平常也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过仔细复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满足的成果,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很难过……”她的声音哽咽起来,我也分明望见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表明,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最终一名是什么味道呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请宽恕我。今后,我肯定改正,真的。”
这时响起了热情的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“感谢!”我们都望见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的华蜜……
那一次,我最终懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
小升初满分作文篇9
“人之初,性本善”,没错,人生下来是和善的,“坏”只是后天形成的,有的人把这先天的“善”始终保留到去世为止......
在这次的“四川大地震”中,这样的人,显现出来了。在这次地震中,有许多感人的故事,令我至今记忆犹新的还有许多,许多......
有位已经死去的母亲,始终到死为止还护着自己的孩子,那位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,也许有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还宁静的睡着,他熟睡的脸,让全部在场的人感到很暖和。随行的医生过来解开被子打算做些检查,发觉有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信“敬爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不行能的奇迹。
在一所学校的救援现场,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些好像是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援非常的危急,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死吩咐,让
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