参加钢琴比赛的心得体会5篇

参加钢琴比赛的心得体会5篇

参与钢琴竞赛的心得体会篇1

1、赛前：现在不会在“竞赛”这根指挥棒下，徒增焦虑，让孩子感受到空前的压力，从而对学琴产生抵触。固然，时间精力都允许的状况下，略微抱抱佛脚还是有的哈。比方，在刚刚完毕的一场国际竞赛的国内选拔赛之前，我们每天分几次练习，一次练习根本只要求解决教师指出的一个问题。假如真的不简单改正，那就下次或者隔天再练这个问题。而不是像之前，家长焦躁担心，大量通篇练习，想一次多解决几个问题，那样的方式不仅效果不佳，而且大人上火小孩焦虑。这是方法上的进步。方法的进步来自与淡定的心态、冷静的思索，不贪多、不急功近利。这次赛前的训练，我竟然没发一场脾气，太难得了!

2、赛中：练习充分的前提下，自然就增加了自信。小家伙表演阅历还是有些的，哪怕有些小瑕疵，也很淡定连续进展下去。跟前面的选手相比，老练一些，据我观看，引起评委眼前一亮，并跟着曲子打节奏。但是强中自有强中手，后面一位选手，比我们大两岁，无论根本功还是表现力，都更胜一筹。以前就会很担忧，这次却不同：多好的学习时机啊!事实上，孩子也很佩服，回家后还加进人家的踏板练。这一个组别里，全部的选手都弹奏同一首曲子。每位选手都有自己的特点。你想想看，多好的时机啊，值得学习和品尝。

3、赛后：我把认为弹得好的选手的表演都录下来，我们竞赛完了一起观赏，并且分析、比拟、评价。细到什么程度：把每个人同一个句子，放在一起比拟，评价各自特点。哇，这种学习可是很难得哦!小家伙学习、汲取了各家之长，回到家后第一时间主动坐在钢琴边演奏起来，还要求我来点评。过完瘾后，自顾自乱弹一番，沉醉在钢琴的奇妙之中。这可是少有的画面。

4、反思：自从上了一年级，练琴时间就少了很多，再加上孩子上课、练琴我都顾不上，全是自己在弄，所以进步特别缓慢。由于竞赛在暑假，有充分时间预备，当时报名参赛的初衷就是：以此为时机，把学琴的进度略微赶赶，不然我们起步很早，别惋惜了。随着备赛参赛的进程，我发觉收获不止是技术上的。赛后我和孩子沟通：(1)你以为自己练琴很辛苦，赛场上看到了吧，比你努力的人有的是;(2)任何事都是要经过付出才能有所收获，不好好练琴，连参与决赛的资格都没有;(3)坚持，任何天赋都是需要通过后天坚持努力才迸发光线，更何况你不是神童，3年的坚持已属不易，将来的路上我会陪你一起连续坚持下去，这也是我做家长的责任;(4)学琴不仅是为了把握一项技能，更重要的是在这个过程中形成坚强的品质，这对塑造品行大有裨益，也是将来立足社会的核心竞争力，将来你不肯定成为钢琴家或者钢琴教师，但是无论在哪里生活、无论做什么工作，有了这份坚强，便无所畏惧。

参与钢琴竞赛的心得体会篇2

在小学三年级时，因成绩一般又毫无才艺的状况下，接触了钢琴，而对于反响总是慢半拍、手脚不谐调的我，一开头也是很疑心我究竟学不学的来。

钢琴是全部音乐的根底，每个学音乐的人，大多都是从钢琴学起，我也不例外。刚起步时，我曾由于手指拉不开而一度放弃学习。在经过很多苦难、挫折后，不简单渐入佳境的我却开头懒散，每次上课前都不练习，到最终甚至连弹第一次学的曲子都有些许生疏。

一起学钢琴的姐姐都已经到可以竞赛的阶段，而我呢?却还是只重复弹着那几首歌曲加练习，我也由于有了姐姐的鼓励开头加紧练习。那段日子里虽然很辛苦，但也让我受益良多，很感谢姐姐总是督促我练琴，连我的钢琴好诗都说我进步许多，还买了奶茶嘉奖我们。虽然现在因搬家而停顿了学习，但每每看到那台钢琴时，都会想起自己是如何从只会屈指可数曲子的“钢琴菜鸟”，到娴熟名曲的“钢琴老手”。如今，没有在学习钢琴的`我，连从前的那些小舞曲都弹不出来了由此可见“学习不能中断”。

世界上没有不行能的事，只有不想去做的事，只有不想做的事，就像我的反响、手脚和手指拉不开，都是由于没有信任自己，但最终，我都克制了。学习一样东西只要努力不偷懒，最终肯定会有美妙的果实。

参与钢琴竞赛的心得体会篇3

一说到钢琴，不少家长都对郎朗、李云迪、王羽佳等特别的熟识，看到他们那行云流水般的弹奏技术，每每都是艳羡不已，盼望自己的孩子也能像他们一样，能够把钢琴真正的学好、弹好。

然而想要学好钢琴，并不是一件简洁的事，除了要把握好弹奏技术，也需要孩子的刻苦努力，更需要家长的重视与培育。家长在培育孩子的过程中，肯定要留意到以下几点：

今日事今日毕

许多孩子练琴的时候总是喜爱磨蹭，拖拖拉拉，以致于该练的曲目还没练完，便到了休息的时间，剩下的曲目便留到其次天再练习。对于学钢琴来说，这是一种特别不好的习惯。家长们应当让孩子学会今日事今日毕，严格根据练琴规划实行，由于每一个明天都会有新的练习在等着你。

培育孩子的专注力

专注力对于学好钢琴非常重要，假如孩子在上课或者练琴时开小差，专注力低，那么钢琴成绩就很难得到提升。因此，家长们肯定要懂得培育孩子的专注力，假如孩子在练琴时能保持集中的留意力，往往会有事半功倍的效果。

多参与钢琴竞赛

有竞争才有压力，适当的压力能够激发孩子的潜能去更好的学习钢琴。多参与竞赛，除了能给孩子一个展现自己的平台，还能让孩子总结及修正自身的缺乏，吸取他人的阅历，鼓励自己更好的前进。

家长要以身作则

父母是孩子的第一任教师，父母对孩子有着潜移默化的影响。想要孩子喜爱钢琴，家长自己就必需得学会喜爱。一个人学琴是孤独的，有条件的家长可以跟孩子一起学习，尽量成为孩子学习上的伙伴，这样孩子就会在无形之中受到影响，提高学琴的兴趣。

找一个好教师

歌手林依轮的孩子曾学了几年钢琴后就再也不学了，郎朗结合自己的练琴经受分析，认为是没有遇上好教师的原因，由此可见，一个好的教师对学好钢琴的重要性。

好的教师除了具备较高的演奏力量，良好的教学力量，还拥有珍贵的品质与责任心，假如家长能为孩子选择专业的教师，同时也懂得积极协作，那么很多学琴路上遇到的问题都能够迎刃而解。

参与钢琴竞赛的心得体会篇4

孩子一般从4-5岁开头学钢琴是最正确学钢琴的时期，本文是小编细心编辑的孩子学钢琴的心得体会，盼望能帮忙到你!

我不是专业的音乐人，甚至还不算一位音乐爱好者，但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴，这其中有我自己的规律，也有许多体会和感想。

不过首先申明，假如你想将孩子培育为钢琴家、音乐家，或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话，那你可以直接把当前页面关了，我担忧会误人子弟。但假设你和我一样，盼望培育孩子对音乐的兴趣，同时也有一技之长，平常听到好听的曲子，能配起和弦抚琴一曲悦己悦人，遇到喜爱的乐器不会觉得神奇，有现学现玩的自信，那咱俩算是志同道合，且听我多叨叨几句。

百里挑一，为什么是钢琴?

当考虑让孩子学乐器时，摆在父母们面前的选择许多：共性的吉他、优雅的小提琴，甚至名族风的古筝……最终我选了钢琴。

但其实，选择钢琴的“性价比”并不高，首先那么大一个东西，只能在固定地点玩，不像许多轻巧的乐器随时随处都可以拿出来秀;其次不简单进学校的交响乐队，由于钢琴手只需要一两个，竞争压力太大，学管弦乐的学生倒是很好进;此外，在大家都倾向选钢琴的状况下，不简单由于这个技能而争取到资源。

所以，为什么我还要逃逃学钢琴?

这要从我的动身点说起，由于我的目的是要培育孩子对音乐的兴趣，钢琴玩起舒适，就宁静地坐在那儿，不伤手不费气而且入门简洁，四五岁的孩子拿个玩具键盘半小时能弹出小星星的主旋律，假如换了小提琴，半小时还搞不清晰脖子该怎么歪呐!

其次，说得更深层一点，钢琴作为“乐器之王”，是表现力最强的一种乐器，而且还是多声部乐器，对孩子理解旋律、和声和曲式构造有自然的视觉听觉优势，要知道，大局部作曲家都是在钢琴前完成大型交响乐创作的。

难题来了，什么时候开头学?

但凡大家叫得上名字的一些钢琴演奏大师级人物，根本上不会是5岁之后才开头学，一般是4岁，甚至3岁。比方逃逃学钢琴的音乐学校校长，一位牛得找不到北的神女子，华盛顿邮报评价“罕见的、完善无瑕的“钢琴天才”，就是从3岁开头学琴的。所以，假如想往专业上进展，建议可以早点开头。

但不管什么时候开头，前提是要你“预备好”。

一是预备好环境，环境是指“音乐环境”，假如孩子在一个完全没有音乐环境的状况下，突然让孩子学习某样乐器，这样一来孩子上手会变得很难，简单产生挫败感，毁了孩子的兴趣。要营造音乐环境其实并不难，你可以多哼歌给孩子听，或者多在家里放放音乐，带孩子参与有音乐相伴的其他活动等。

二是预备好心理，这心理包括孩子，也包括父母。逃逃是5岁半才开头学钢琴的，当时我们常常在家自己玩电钢琴，他在一边看得眼馋，仔细地给我说他想学，我也认为他已经可以坐得住了，才送他去学校。孩子预备好了，父母也要预备好，你要问自己，真的预备好每周风雨无阻地接送他上课了吗?真的预备好花时间花精力陪他进入音乐的世界吗?我有个朋友在国内教钢琴，她给我说过，在学琴的过程中，许多时候不是孩子不坚持，而是家长[微博]坚持不下来了。

一开头学就买琴，太破费?

假如条件允许，固然一开头就给孩子买架钢琴最好。不过对大多数人来说，那玩意又大又重又贵，万一孩子学不下去，还真挺惋惜的。逃逃开头学琴后一年多，回家都是用电钢琴练习，最近我们才给他买了一架立式钢琴。尽管专家说两者根本就不是一种乐器，用电钢琴会“坏手型、坏耳朵”，但对不准备走专业的小盆友来说，我觉得问题不大。而且从逃逃的实践看，也没那么严峻，他还是学得好好的，参与了两次竞赛评级，都是最高一档，评委教师的评价也挺高。

记得在买钢琴的时候我们反复比拟了Yamaha的U1和U3，两款价格上有距离，我们有点迟疑，这时琴行老板说话了“用U1或U3,或者C3X(指了下旁边的三角钢琴)，跟你孩子能学得怎么样没有一点儿关系”。所以学琴不在于配备多高级的器材，而是得培育孩子深厚的兴趣。之前逃逃在家用电钢琴练习对他反而有点鼓励作用，由于声音明显没有上课用的三角钢琴好听，他常常会在家把一首曲子练好，期盼上课时再surprise一下自己。但为什么我们还是要给他换呢?首先是用到脚踏板了，电钢琴和真钢琴脚踏板感觉差异真心挺大，另外目前教师开头教一些演奏技巧的动作了，而有些动作在电钢琴上表现不明显，比方“抓键”(scratch)这样的动作，还是在真钢琴上更简单有感觉。

严峻or温顺，如何找教师?

和乐器一样，高端的教师贵，也难请。我们运气挺好，给逃逃报音乐学校时是慕名那位牛校长，但详细选择哪位教师，我完全没有概念，由于当时逃逃的英文还不行，我要求找个会说中文的就好。于是学校给逃逃安排了一位台湾教师Christin。每次上课，她讲解时温顺急躁，示范演奏时又让逃逃佩服得一塌糊涂。我自己外行不觉得，后来有位很专业的朋友也把孩子送过来学，她认为这位教师教得很好，她在这个地区调查了不少钢琴教师，遇到这样的不简单，但风格适合她女儿，不太适合她儿子。

总的来说，找教师时，应当找教学方法和孩子性格匹配的教师，这样每次上课都是一件让孩子很期盼的事情。

崩溃了，孩子不情愿练琴?

假如你某天发觉孩子偷懒不情愿练琴，先不要焦急。作为一位琴童家长，这种状况太普遍太正常了，千万不要埋怨不要郁闷。我有个表哥，也就是逃逃的表舅，小提琴演奏家，现在广州交响乐团。有次在多哈亚运会演出后，我们当地的记者采访了他，然后登载了大篇“胡话”，大半篇幅在讲他小时候练琴多勤奋多仔细。但了解内幕的我们知道，他小时候曾经也为了躲避练琴在马桶上一坐就是大半个小时呐。

练琴是门苦差事，家长要做好投入大量时间和精力的心理预备，假如你听说哪家孩子不用监视还每天好好练琴，那要么是家长在吹牛，要么这孩子是下一个莫扎特。学琴之路，贵在坚持，而这种坚持，需要家长和孩子一起。这一年和逃逃斗智斗勇，我总结了不少心得。

1上课做笔记，急躁陪练

每次上课教师都会讲一些要点，家长最好做下笔记，平常陪练的时候提示孩子留意，需要很细致，很急躁，放慢节奏分解，鼓舞他的每一个小进步。

2家长也要懂点乐理

千万不要拿自己“没有音乐细胞”做借口，其实乐理并不难，这跟音乐细胞八竿子打不到关系。音乐是有规律的，只有很好的理解音乐规律，才能更好的去感受音乐，区分和评价音乐。家长懂点乐理学问在陪练的时候会用到，否则简单被忽悠。

3不赶进度，可以慢但不要错

每首练习曲，无论是孩子，还是家长，都盼望能抓紧练熟。有时候我们会和孩子商定今日练几遍，但在这个途中，假如发觉错误，必需准时订正，否则练得越多，改起来越苦痛。我跟逃逃常常这样，开头我开了个比拟大的数，比方10遍。但练到3、4遍的时候，我发觉有些问题，就会和他商议，剩下几遍不用弹了，特地把有问题那一两个小节再着重练练就好。这些问题怎么发觉?那就靠家长自己的乐理学问和上课时的笔记了。

孩子感觉到自己的进步时，会很有成就感，由于确实比之前弹的更好听了。到了这个状态，他往往还会自发地多练习几遍。琴童家长应当都有一样的体会，让孩子练琴，一开头从0到1那几分钟特殊困难，但只要练进去十多分钟，后面就会比拟顺畅。其实大人也一样，周一早上心情跌究竟谷，到了周二周三工作状态就出来了。所以，这是正常现象，我们要理解孩子。

4不要太纠结于姿态

这个提法很大胆，我已经感觉到很多西红柿、鸡蛋迎面而来。固然，正确的姿态、手型肯定要教、要盯、要养成习惯。但孩子究竟是孩子，有淘气捣蛋的天性，间或他喜爱站着弹、跳着弹、搞怪地弹，我们为什么不由他去?那只是他享受音乐的形式而已。

很多乐器教师说：有良好正确的姿态，才能连续学到更高难度的曲子，才能弹更广泛更好听的曲子。但假如过分纠结于姿态，很简单直接掐灭了想弹更好听的曲子的欲望。学习的欲望都没有了，空有一手好姿态又有什么用呢?

5连续后捡回来很难

逃逃暑假回国，将近两个月没有碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，而且很困难，剧烈的挫败感让他曾一度对钢琴有点抗拒。所以，最好不要有超过一两周以上的连续。

6假如可能，也陪孩子一起学

逃逃坚持学琴，很大的功绩在于逃爸的陪学，固然他个人也很感兴趣。一起学习的好处就不用说了，相互攀比，相互刺激，可以“四手乱弹”，可以有许多欢快。不过从逃爸的经受看，家长会慢慢落后于孩子的进度，刚开头是他学会了给逃逃示范，现在已经是反过来了。不过逃爸依旧尽可能地坚持，他说要让逃逃知道，他很努力。

陪逃逃学琴这一年，许多拉锯，但他也有许多收获，不仅是音乐，还有做事情的道理。逃逃懂得，练其次遍不肯定比第一遍好，但是练了十遍、二十遍、三十遍，确定会比第一遍好。不过这只是开头，我们会陪他坚持。

参与钢琴竞赛的心得体会篇5

小草在阳光的沐浴下发芽长叶;花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸;我也在阳光的沐浴下健壮成长。

在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢