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第第页幼儿园大班上学期健康教案详案分析：快乐的活动场

幼儿园大班上学期健康教案详案分析：欢乐的活动场

欢乐的活动场

设计意图：

幼儿视游戏为生命。孩子在游戏中投入了大量的体力和精力，他们渴望得到更大的空间，能够更自主地选择活动项目和合作伙伴。老师创设与教育相适应的户外活动环境，无疑是为儿童的身体运动提供物质基础，为他们的身心健康进展提供活动的机会。

通过欢乐的活动，能激发孩子对户外体育活动的爱好，引导幼儿积极主动地参加活动，尝试多种户外体育活动，从中体验活动的欢乐。

活动目标：

老师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、

彩圈、彩带等)，并且鼓舞幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。

活动预备：

1、提供丰富的活动材料，设置各类障碍("独木桥'"小山'

"小河'"山洞'等)

2、创设轻松开心的活动气氛，播放活泼快乐的音乐。利用

游戏的形式，引导幼儿参观各种活动区，初步了解活动区里的玩具及基本玩法。

3、热身运动：大森林里要评比"本事最棒的小动物'啦。

小动物都要去活动场练本事，先来做一下"运动操'。(播放活泼的音乐，做动物仿照操)

4、熟识活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，

认识设置的相关障碍物。

5、初步尝试：引导幼儿选择户外活动玩具，初步尝试各种运动，并启发幼儿回答：你扮演的是什么小动物?练习了什么本事?你和哪些玩具做了伙伴?

在轻松开心的气氛下，鼓舞幼儿再次去大胆尝试各种活动。

1、鼓舞幼儿独自或结伴合作活动，进一步体验户外活动的乐趣。

2、幼儿个别展示，集体尝试，老师鼓舞表扬积极参加活动的幼儿。

A.用彩条铺条"小路'练习走路。

B.套着彩色布袋学"小袋鼠'跳，学"小泥鳅'滚草地。

C.把"小太阳'(飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走)，进展幼儿平衡技能。也可以把小飞碟投向空中，练习手臂投掷动作。

活动过程：

大森林评比"本事最棒小动物'活动开始啦。请小动物表演自己的本事。

1、引导幼儿熟识游戏情景(竹圈搭成的"山洞'"独木桥'、

两根长软棍搭成的"小沟'、彩带铺的"小河'等。

2、鼓舞幼儿自由结伴或独自选择活动。

A.钻爬区：引导幼儿学"小乌龟'，爬过"草地'，

过"小桥'，钻"山洞'。

B.跳跃区：引导幼儿学"小白兔'，变换各种方法跳

过"小河'"小沟'。

C.平衡区：引导幼儿学杂技表演，顶着"小太阳'

(飞碟)走各种小路。

D.投掷区：引导幼儿选择不同的帮助材料(比如沙

包、小飞碟等)，向"大灰狼'投掷，击败"大灰狼'(图片)。

开展巩固游戏的活动。

大森林中发出紧急通告：很多小白兔被大灰狼抓起来了，让小动物们去救救他们吧。

利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等)，爬(滚)过一片"草地'，走过"小桥'跳过"小河'，跨过"小沟'，钻过"山洞'，到达"大灰狼'的家，以击中"大灰狼'救出"小动物'为成功。

效果分析：

由于老师创设了丰富的活动区域和材料，幼儿能主动积极地参加活动，活动中心情高涨，敢于尝试各种活动。不足之处是，老师要充分考虑到幼儿在户外活动中的安全(器具安全

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