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文档简介

芙蓉区东茅街小学第一单元亿以内数的认识四年级数学

黄俏练一练：（1）将13819000按数位顺序写出。说出每个数字所占的数位名称、计数单位，表示有多少个这样的计数单位。（2）同桌学生互相说一说其他数位上的数各表示多少。记一记：用数字表示数的时候，每个计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也不同。记一记：按我国的计数习惯，从右起每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，表示多少“个”；万位、十万位、百万位、千万位是万级，表示多少“万”。万级读一读２４６００

６４０７０００１００３００４０个位十位百位千位万位十万位百万位千万位个级含有两级的数的读法:1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个”万”字；3.每级末尾不管有几个0,都不读，其他数位有一个0，或连续几个0都只读一个“零”。读出下面各数：3434000030040000读作：三十四读作：三十四万读作：三千零四3004读作：三千零四万读出下面各数：3403400000304030400000读作：三百四十读作：三百四十万读作：三千零四十读作：三千零四十万2048读一读：2048000020481600读作：二千零四十八读作：二千零四十八万读作：二千零四十八万一千六百7020读一读：7020000070000002读作：七千零二十读作：七千零二十万读作：七千万零二326801645800看谁读得由快又对：5205000470050读作：三万二千六百八十读作：一百六十四万五千八百读作：五百二十万五千读作：四十七万零五十巩固练习：1.完成第8页练习一第2题。2.今天，我们学习了亿以内数的读法，想一想，遇到这几种情况的数该怎么办？今天，我们学习了亿以内数的读法，想一想，遇到这几种情况的数该怎么办？（1）整万数的读法；（2）整万数中万级中间、末尾有0的数的读法：（3）万级和个级联合的读法。含有两级的数的读法:1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个

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