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文档简介

Moduel1Wondersoftheworld—2023~2024学年外研版英语九年级上册期末复习知识小锦一、学习目标整合语言能力能在听、读、看的过程中,围绕语篇内容记录重点信息,整体理解和简要概括主要内容。文化意识能用所学语言描述文化现象与文化差异,表达自己的价值取向,认同中华文化。思维品质能提取、整理、概括稍长语篇的关键信息、主要内容、思想和观点,判断各种信息的异同和关联。学习能力能在学习过程中积极思考,主动探究,发现并尝试使用多种策略解决语言学习中的问题,积极进行拓展性运用。二、思维导图回顾知识三、重难知识易混易错look词组lookover

查看;检查;调查;从……上面看过去lookafter 照看,照料lookaround 环顾lookat (仔细)察看,检查lookinto 调查lookout 当心,留神lookacross 眺望lookfor 寻找lookup 向上看;查阅lookthrough 浏览lookforwardto 盼望,期待looklike 看起来像lookdown 俯视,向下看lookdownon/upon轻视oneof+the+形容词最高级“oneof+the+形容词最高级+可数名词复数”意为“最之of意为“……之一”,后面接名词或代词的复数形式;oneof短语作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式辨析:joinin,join与takepartin①joinin常用于参加比赛、游戏等②join常用于加入某党派、组织或社会团体,成为其中的一员③takepartin常用于参加有组织的、群众性的、重大的活动,在活动中发挥作用4.besure①besure+that从句,表示说话人的意见和信念。如:I'msureof/aboutthetest.我对这次考试很有把握。②besureof/about+名词/代词/动名词,“对……有把握”。Weareallsureof/abouthissuccess.我们都确信他会成功。③be/makesure+不定式,意为“一定会做某事”。Heissuretosucceed.他一定会成功。Makesuretoehereontime.一定要准时来这里。5.agree用法agreewith:、赞成某人(的意见),后接某人或某人说的话agreeon:指双方或多方协商后“取得一致意见”,主语是协商的双方或多方agreeto:指一方提出建议、计划等,另一方同意协作agreetodosth.:“同意做某事”,不可以说agreesb.dosth6.辨析:though与although两者含义相同,且都不可以与but,however连用though:“虽然;但是”。固定搭配:asthough(if)好像 eventhough虽然,即使②although:“虽然;但是”。只能用作连词,而though还可用作副词,且一般放在末(不放在句首),意为“可是,不过”。7.millionsofhundred,thousand与million:当这些词与具体数字连用时,通常用单数形式,也不接介词of。两百twohundred三千treethousand②当这些词不与具体数字连用,而是表示概数时,不仅要用复数形式,而且要后接介词of,然后才能接名词。成百上千的学生hundredsofstudents8.辨析:havegoneto,havebeento与havebeenin①havegoneto意为“去了(某地,说话时所指的人不在现场,一般不用第一、二人称代词作句子的主语。②havebeento意为“去过某地”现在已不在那里了,后可接once,twice,threetimes等表示次数的词或短语,表示“去过某地几次”,也可和just,never,ever等连用。③havebeenin表示“在某地待了多少时间”,常与表示一段时间的状语连用。9.比较级+and+比较级“越来越……”“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”意为“越来越……”多音节词用“moreandmore+形容词或副词的原级”Theliftclimbedfasterandfasteruntilwereachedthe88thfloor.电梯上升得越来越快,直到我们到达了第88层10.辨析:through与across①through:介词,表示动作是在某一物体的内部进行的,其意思是指“从某地方的一端到另一端”。含有从空间穿过,通过的意思。Thetrackledusthroughawood.我们沿着那条小道穿过了树林②across:介词,有表示动作是在某一物体的表面进行的,有“横过,越过”的意思,如跨过一条河流、街道。Goacrosstheroad,youwillfindtheschoolonyourleft.穿过这条马路,你就会看到学校就在你的左边。11.时态①一般现在时:(经常性的动作,或存在的状态)肯定:主语(第一、二人称和第三人称复数)+动词原形主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式否定:主语(第一、人称和第三人称复数)+助动词don't十动词原形主语(第二人称单数)+doesn't+动词原形疑问:助动词Do+主语(第一、二人称和第三人称复数)+动词原形助动词Does+主语(第三人称单数)十动词原形一般过去时:(过去某个时间内经常性或习惯性的动作)肯定:主语+动词过去式否定:主语+助动词didn't+动词原形疑问:助动词Did+主语+动词原形现在进行时:(说话时或者现阶段正在进行着的动作)肯定:主语十助动词be(am,is,are)+现在分词否定:主语+助动词be(am,is,are)+not+现在分词疑问:助动词Be(Am,Is,Are)+主语现在分词过去进行时:(过去某个时间或某一阶段正在进行的动作;用于表示从过去某一时间看将要发生的动作,限于e,go,start,leave,stay,arrive等动词)肯定:主语+助动词be(was,were)+现在分词所有复数及第二人称否定:主语+助动词be(was,were)+not+现在分词疑问:助动词Be(Was,Were)+主语+现在分词一般将来时:(将来某个时间要发生的动作或存在的状态)begoingto;will(shall);bedoing表将来现在完成时:(过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果;表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态)肯定:主语+助动词have(has)+过去分词否定:主语+助动词have(has)+not+过去分词疑问:助动词Have(Has)+主语+过去分词练习:Thelittlegirl_____whenhermotherenteredthebedroom.A.cry B.cries C.wascrying D.iscrying—ChinesemountainclimbersgottothetopofQomolangmaagainin2020!—Howexciting!Qomolangmaisoneof________placesforseriousmountainclimbers.A.popular B.morepopular C.mostpopular D.themostpopular—What'sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother__________withhistoycarnow.A.willplay B.isplaying C.plays D.played—Thecoffee'sfinished!—Oh,sorry!I_________totheshoptogetsome.A.amgoing B.wasgoing C.went D.havegoneSam_______withhisfriendseveryweekend.A.skates B.isskating C.hasskated D.wasskating—Chinaisover5,000yearsold.It'soneof_____countriesintheworld.—Yes.Ithasamuch_____historythantheUSA.A.old;long B.older;longerC.theoldest;thelongest D.theoldest;longerNextweek,eachstudentintheclass_____asmallgiftfromtheirteachers.A.receives B.received C.willreceive D.hasreceived—WhereisTom?—He_____theUSA.He_____backintwomonths.A.hasgoneto;es B.hasbeento;willbe C.hasbeento;es D.hasgoneto;willbe_____myfatherpracticeddrivingforalongtime,_____hestillfailedthedrivingtest.Though;but B.Though;/ C.Because;so D.Because;/BesuretoletTomknowthenoticeassoonashe_____.A.willarrive B.wasarriving C.arrives D.arrived四、单元核心素养对接中考【22年河北承德模拟】I________almostallthepagesofthisbook,soIcanreturnitinaminute.A.read B.willread C.haveread D.wasreading【22年河北承德模拟】Yourfather________.Don'tmaketoomuchnoise.A.willsleep B.issleeping C.wassleeping D.haveslept【23年山东滨州模拟】Atthistimeyesterday,I________ascienceexamhere.A.take B.wastaking C.amtaking D.willtake【22年江苏无锡】Thechiefengineerannouncedthatthey_____aspacelabonthespacestationaroundtheendof2022.A.havebuilt B.hadbuilt C.willbuild D.wouldbuild【23年河北】Thisbookmustbegreat.Mysister___________itfivetimes.A.reads B.hasread C.isreading D.wasreading【23年辽宁大连】Allofus________greatprogresssincewestartedjuniorhighschool.A.aremaking B.made C.willmake D.havemade【23年山西太原模拟】Wecanonlyachievesuccess________hardwork.A.across B.above C.into D.through【23年湖北石首模拟】—Whereisyourfather,Mike?—HeisinShenzhen.He______foramonth.A.hasleft B.hasgone C.left D.hasbeenaway答案以及解析三、答案:C解析:句意为:当小女孩的妈妈进入卧室时,小女孩正在哭。结合语境可知此处表示正在进行的动作,应用进行时态,再结合空后的entered可知此处用过去进行时。故选C项。答案:D解析:考查最高级的用法。句意:—中国登山队员于2020年再次登上珠穆朗玛峰。—多么振奋人心啊!珠穆朗玛峰是最受职业登山者欢迎的地方之一。popular原级;morepopular比较级;mostpopular最高级;themostpopular最高级。oneof...结构中的形容词通常要用最高级,所以设空处应填popular的最高级形式,在形容词最高级前要加the。故选D。答案:B解析:考查时态辨析。句意:—那是什么声音,山姆?—是我的弟弟,他现在正在玩他的玩具汽车。willplay玩,一般将来时;isplaying现在进行时;plays一般现在时的第三人称单数形式;played一般过去时。对话的进行与声音的发出同时发生,所以应该用现在进行时;同时,标志词now提示的是现在正在发生的动作。故选B。答案:A解析:考查动词时态。句意:—咖啡已用完!—哦,对不起。我正要去商店买一些呢。由空格前面的sorry及后面的"totheshoptogetsome"可知,"我"正准备去商店买一些咖啡,begoingtodosth.意为"打算做某事"。故选A。答案:A解析:时间状语everyweekend"每个周末"表示经常性的行为,应用一般现在时。故选A。答案:D解析:"oneof+the+形容词最高级+可数名词复数"为固定结构;由答语中的than可知第二空应该用long的比较级longer。故选D项。答案:C解析:考查动词时态。根据时间状语"Nextweek"可知,本句描述的是将来发生的动作,要用一般将来时。其基本结构为"will+动词原形",故选C。答案:D解析:考查动词时态。句意:—汤姆在哪里?—他去美国了,他两个月后会回来。时间状语intwomonths常与一般将来时连用,故排除A、C两项;havebeento表示"去过某地";havegoneto表示"到某地去了"。由答语可知,第一空用hasgoneto。故选D。答案:B解析:考查连词辨析。句意:虽然我父亲练习开车很长时间了,但是他驾照考试仍然没通过。由句意可知,前后内容之间是让步关系,先排除C、D两项;though不能与but连用,故选B。答案:C解析:考查动词时态。句意:确保汤姆一到达就让他知道这个通知。在含有assoonas引导的时间状语从句的主从复合句中,主句是祈使句,从句要用一般现在时态。故选C。四、1.答案:C解析:句意:这本书我几乎已经读完了,所以我可以马上还回去。考查时态。根据soIcanreturnitinaminute可知,这里强调已完成的动作(阅读)对现在造成的影响(可以马上还书),是现在完成时have/hasdone。故选C。2.答案:B解析:句意:你爸爸在睡觉。不要制造太多噪音。

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