版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit7Howmucharethesesocks?
SectionA(2a~2e)人教版初中英语人教版七年级上册学习目标预习检测知识梳理课堂总结学习导航重点探究当堂检测新课导入歌曲colorsong(pink)213能熟悉并能正确运用本课时中的重点单词和短语能灵活运用howmuch进行价格询问能使用英语购物用语进行购物场景对话预习检测1.—CanIhelpyou?—_________.A.Thanks
B.Idon’tknowC.YouarerightD.Yes,please.I’mlookingforacomputer2.Mytrousersaretoo_____.Iwantalongone.A.shortB.small C.old D.big3.—Iwantthatbluebag.—________.A.No,thanksB.HereyouareC.Takeit D.Yes,pleaseDAB4.—Thanksforyourhelp,Mary.—_______.A.ExcusemeB.SorryC.YouarewelcomeD.Yes,please5.Ineedasweater______school.A.forB.onC.atD.inCA知识梳理big/bɪɡ/small/smɔ:l/long/lɒŋ/
short/ʃɔ:t/反义词bigsmalllongshortblackwhiteredgreenblueyellowbigsmallshortlongListenandrepeat.2aListentotheconversationsandcirclethethingsyouhear.2bListenagain.Fillinthepricetag.2c$5$8$6$7$2$9Role-playtheconversation.2dWoman:CanIhelpyou?Mary:Yes,please.Ineedasweaterforschool.Woman:OK.Whatcolordoyouwant?Mary:Blue.Woman:Howaboutthisone?Mary:Itlooksnice.Howmuchisit?Woman:Ninedollars.Mary:I’lltakeit.Howmucharethoseyellowsocks?Woman:Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopairs.Mary:Great!I’lltaketwopairs.Woman:Hereyouare.Mary:Thankyou.Woman:You’rewelcome.探究一Whatcolorisit?It'sgreen.如何用表示颜色和形状的形容词描述衣物Howmanycolorsinthepicture?Presentation—It'sahat.—It'sblue.—It's
abluehat.—What'sthis?—Whatcolorisit?abighatasmallhatalongT-shirtashortT-shirtAndthatis
alonggreensweater.
Ilikethelonggreensweater.Thisis
ashortredsweater.$5$8$6$7$2$9PracticeA:Howmuchisthesmallyellowhat?B:It's$5.活动小结通过活动,我们知道:用颜色和大小的形容词描述衣物时,顺序是先_______然后________。大小颜色购物用语CanIhelpyou?Yes,please.探究二(1)顾客进入商店的时候,售货员怎么说?顾客要怎么回答?(2)售货员要询问顾客想要要的颜色,是怎么问的?(3)顾客决定要买某件东西了,要怎么说?(4)售货员递给顾客物品时会说什么?顾客怎么表达谢意的?售货员是怎么回答?ReadandanswerCanIhelpyou?肯定回答是:Yes,please.Whatcolordoyouwant.I'lltakeit/them.Hereyouare.Thankyou!Youarewelcome.CanIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?Yes,please./No,thanks.Whatcolor/sizedoyouwant?Howaboutthisone?Howmucharethey/isit?I'lltakeit/them.Hereyouare.Thankyou!Youarewelcome.可用购物用语:互动检测见DCF课件活动小结我们进入商店的时候,售货员要说:______________________________________答语是:___________________________,I'lltakeit表示____________CanIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?Yes,please./No,thanks.我买了当堂检测1.Ilikethebook.Iwantto_____it.2.TheTshirt_____nice.Howmuchisit?3.Thejacketisbigforyou.Whataboutthis_____one?4.I_____abaseballbattoplaybaseball.5.—Whoisthat_______?—SheisMs.Smith.takelookssmallneedwoman根据句意,从方框中选择单词并用其适当形式填空。womantakeneedtakesmallUnit7SectionA(2a-2e)课堂总结购物用语:—CanIhelpyou?—Yes,please./No,thanks.或—WhatcanIdoforyou?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《诚信管理》课件
- 《证券投资操作教程》课件
- 《病毒营销的应用》课件
- 《纤维植物资源》课件
- 单位管理制度合并选集【职工管理】十篇
- 2024标准工程委托合同(28篇)
- 单位管理制度范例选集员工管理篇
- 《监理对现场消防安》课件
- 《家庭财富管理》课件
- 《中医妇科学》课程标准
- DB31T 1238-2020 分布式光伏发电系统运行维护管理规范
- 化妆品不良反应监测培训课件
- 分包计划范文
- 个人住房质押担保借款合同书范本(3篇)
- 亚马逊品牌授权书(英文模板)
- DB52∕T 046-2018 贵州省建筑岩土工程技术规范
- 医疗电子票据管理系统建设方案
- 火箭发动机课件-
- 人教版小学六年级数学上册教学反思(46篇)
- atv61变频器中文手册
- 农业机械维修业开业技术条件
评论
0/150
提交评论