公共图书馆低龄读者早期阅读服务的分龄指导研究调查问卷

公共图书馆低龄读者早期阅读服务的分龄指导研究调查问卷1、贵馆所在地【填空题】省份城市2、贵馆属于以下哪一类图书馆？【单选题】○省级图书馆○副省级图书馆○地市级图书馆○县区级图书馆○独立建制少儿图书馆3、贵馆对低龄读者的分级分龄划分方式是？（单选）【单选题】具体年龄段可以有出入○0-3岁、3-6岁、6岁以上○0-6岁、6岁以上○仅服务于6岁以上，不向6岁以下读者提供服务4、3.贵馆是否为低龄段的读者划分专门的阅读区域？（单选）【单选题】○是，设有专门面向低龄段读者的阅读区域○否，少儿阅读区域无年龄段区分5、4.贵馆为学龄前读者阅读区域提供以下哪些设施？（多选题）【单选题】○儿童桌椅○儿童书架○儿童玩具○彩绘墙壁○动画、听书资源○VR虚拟体验○靠枕、地垫○幼儿厕所○母婴室○其他____（可填写）6、5.贵馆是否为低龄读者设置分龄分级绘本专架？【单选题】○是否7、（上一题选择“是”回答此题）贵馆绘本专架分龄分级的依据标准是？（多选）【单选题】○根据专家指导意见○根据绘本研究书籍○根据早期教育书籍○根据馆员工作经验○根据绘本尺寸或其他特征，如立体书、洞洞书○其他_____（可填写）8、6.贵馆面向低龄读者提供的绘本和童书包括以下哪些种类？（多选题）【单选题】○布书、立体书、洞洞书等○启蒙认识类○科普知识类○美学艺术类○故事剧情类○习惯养成、社交礼仪类○性格养成、情绪表达类9、7.贵馆面向低龄读者开展阅读推广活动包括以下哪种形式？（多选题）【单选题】○不向低龄读者开展活动○中文绘本故事会○英文绘本故事会○手工制作○科普讲座○数字资源体验○户外亲子活动○儿童戏剧表演○旧物置换活动○图书馆实践体验○其他____10、8.贵馆面向低龄读者家长开展的阅读推广活动包括以下哪种形式？（多选题）【单选题】○不向家长开展活动○家庭教育讲座○幼儿养育讲座○亲子阅读体验○优质童书推荐○家长沙龙○书店荐购○其他______11、9.贵馆是否向0-3岁低龄读者家庭及孕产妇开展早期阅读推广服务？【单选题】○是否12、（上一题选择“是”回答此题）贵馆面向0-3岁家庭开展的早期阅读推广活动包括？（多选）【单选题】○赠送婴幼儿启蒙读物○举办早教知识讲座○举办幼儿养育讲座○宣传早期阅读理念○为低龄读者建立阅读档案○举办亲子故事会○亲子绘画、插画○推荐分级分龄书单○其他_____13、10.贵馆以何种形式宣传低龄读者阅读推广活动？（多选题）【单选题】○图书馆官方网站○微信公众平台○新浪微博○短视频APP○读者微信群、QQ群○新闻媒体（广播电视、网络、纸质媒体）○馆内宣传海报○其他____（可填写）14、11．贵馆专职从事少儿读者工作的馆员约为？【单选题】○1~5人○5~10人○10~20人○20人以上15、12．贵馆专职从事少儿读者工作馆员的专业背景为以下哪些方向？（多选题）【单选题】○图情专业○教育类专业○艺术类专业○心理学专业○外语类专业○其他专业16、13.贵馆向从事少儿读者工作的馆员提供的培训包括以下哪些种类？（多选题）【单选题】○少儿阅读研究○儿童心理学○绘本讲读技巧○艺术类指导○数字资源的使用○馆际业务交流○其他___17、14.贵馆在低龄读者阅读推广中是否与社会机构进行合作？【单选题】○是否18、（上一题回答“是”回答此题）合作的社会机构包括以下哪些？（多选题）【单选题】○上下级分馆○同级公共图书馆○高校及科研机构○中小学校○幼儿园○街道、社区○社会阅读机构（民营绘本馆，书店）○政府机构（妇联、关工委）○新闻媒体（含网络媒体）○其他____（可填写）19、（14题回答“是”回答此题）贵馆与社会机构合作对低龄读者阅读推广活动有哪些积极影响？（多选题）【单选题】○提供专业化的阅读指导○扩大宣传面○减轻馆员的工作负担○扩宽服务领域20、15.贵馆面向低龄读者开展的阅读推广服务，面临哪些问题？（多选题）【单选题】○幼儿无法坚持参与○家长参与积极性低○缺乏专业的人员○财政提供经费不足○馆舍空间小、设施陈旧○活动规模小，缺乏影响力21、16.贵馆在面向低龄读者开展的阅读推广服务中是否招募志愿者？【单选题】○是○否22、（上一题回答“是”回答此题）贵馆招募志愿者的来源？（多选题）【单选题】○创办志愿者组织并招募，并根据情况分配工作。○根据活动需要，招募固定工作的志愿者，如故事妈妈、绘本爱好者。○向社会上的志愿者组织招募，如义工协会、高校志愿者协会。○邀请某一领域专业人士成为志愿者，提供专业服务。○志愿者主动联系图书馆，成为志愿者23、17.贵馆在少儿读者工作中面临的主要困难（多选题）【单选题】○缺乏长期规划和管理○缺乏资金支持○馆舍陈旧、设施不足○馆员数量少，专业意识和技能需要提升○