平等尊重你我他-校级开课

平等尊重你我他罗源滨海学校罗建彬

故事赏析：郑板桥饮茶动画中的掌柜在招待客人郑板桥时为什么分别用“坐、茶”，“请坐、上茶”，“请上坐、上好茶”？这个故事说明了什么？一、人生而平等活动与体验请你准备一把剪刀，再拿一张薄一点的正方形的纸,然后根据下面的提示进行。6、在右上角剪掉一个半径为2厘米的扇形1、把这张纸上下对折2、再把它左右对折3、在对折好的纸的左上角剪掉一个直角

边长为2厘米的直角等腰三角形4、然后把这张纸左右对折5、再上下对折活动与体验：新闻播报重庆市5个小青年在闲逛，大家觉得要搞点新鲜、刺激的游戏。碰见一个蓬头垢面的乞丐，小青年发现对方有些呆头呆脑，便骗乞丐拽到铁路旁的一个小山坡上。有人拿绳子将乞丐的双手反背着捆住，有人拣来烂麻袋将其腰部以上套住……随后便是疯狂的殴打，拳头、棍棒全派上了用场。

这些捉弄乞丐的青年，等待他们的结果将是怎样的呢？我国宪法第二章第三十三条明确规定：「中华人民共和国公民在法律面前一律平等」资料链接：一个丢了工作的农民工饿极了，偷了一块面包，被当场抓住，一顿拳打脚踢过后，被强行挂上了……人生而平等1.人格上的平等2.法律地位上的平等在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视在法律地位上，我们每个人都平等地享受法定权利，平等地履行法定义务。请你谈谈对这幅漫画的理解？并为它取一个恰当的题目。分析造成现实中的不平等的原因人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等；后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等；民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等，也可能成为歧视的原因。有理走天下

一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的小王生气地说：“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗？”年轻人反问道：“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢？”

现学现用请你帮小王讲出反驳那个年轻人的道理。年轻人对平等的理解是错误的。放飞智慧

人与人之间是平等的，主要是指人格和法律上的平等。

但这与尊老爱幼并不矛盾，关怀弱者，也正是尊重与平等待人的内容。在2002年的《政府工作报告》上，朱镕基总理第一次使用了“弱势群体”这个词。

弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称.

弱势群体未成年人低收入者农民工女性老年人残疾人包括哪些人呢？智商只有三岁孩童的指挥家舟舟千手观音面对差异，我们应该采取的正确态度：如何正确看待人与人之间的差异？人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。

一对夫妇乘巴士进入山区,只有他们两个中途下车,过一会儿,一块石头从山上坠落下,将巴士压得粉碎,所有顾客无一生还,一般人都会说：“还好我们刚好下车了”,这对夫妇却说:“要是我们都在那巴士上就好了……”猜猜看二、尊重从我做起永远的怀念

2006年2月24日中午12时许，一辆957公交车由南向北行驶在京开高速上。司机曹师傅心脏病突发，趴在了方向盘上

。探究活动

在生命的最后时刻里，他做了三件事：—把车缓缓停在路边，并拉下了手动刹车闸；—把车门打开，让乘客安全地下了车；—将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。他做完了三件事，趴在了方向盘上。医学专家告诉记者：

“心脏病猝死的人发病时非常痛苦，司机能在最后关头还想到在安全的地方停车，是很不容易的。”生活的榜样原因：我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重。同时，我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。具体表现：平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。尊重他人尊重社会原因：我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益。我们对社会的尊重，也是对他人的尊重。具体表现：尊重社会规则、承担对社会的责任。原因：人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任与义务尊重无私奉献的大自然。具体表现：我们应当树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为建设美丽中国尽己所能。尊重自然你的身上有哪些不尊重、不文明的言行？大家来找碴彩虹计划

请你用一生去完成，做到平等尊重你我他！尊重从我做起考点点拨