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文档简介

防城港市重点中学2024学年中考猜题化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.能在水中大量共存的一组离子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-2.下列归纳总结完全正确的一组是()A化学与健康B化学与社会发展①缺碘会引起骨质疏松②糖类是人体最主要的供能物质③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜①广泛使用太阳能能有效减少碳排放②普通玻璃属于无机非金属材料③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨C化学与安全D化学实验中的先与后①进入溶洞前做灯火实验②煤气泄露立即开灯查找泄露③煤炉上放盆水防止CO中毒①制取气体:先加药品后检查装置气密性②称量一定质量药品:先加药品后加砝码③可燃性气体燃烧:先验纯后点燃A.A B.B C.C D.D3.“水培”是一种室内植物无土栽培方式,又名“营养液培”。配制菠菜营养液时需要用到下列物质,其中属于复合肥料的是()A.H2O B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.Ca(NO3)24.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是()物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧A.A B.B C.C D.D5.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应6.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D7.氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一,该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是()A.甲中氮、氢原子个数比为1:3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1:18.水是生命之源。下列有关水的说法错误的是A.过滤可除去水中的可溶性杂质B.活性炭可除去水中的异味C.肥皂水可区分硬水和软水D.蒸馏可降低水的硬度9.在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(

)A.品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐 B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C.闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋 D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶10.下列关于物质用途的说法错误的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火碱可用于治疗胃酸过多C.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 D.稀有气体可制成多种用途的电光源11.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体12.下列各组物质反应后,溶液质量减少的是()A.氨气通入稀硫酸中B.二氧化碳通入过量石灰水中C.铁粉加入到稀硫酸中D.锌粒加入到硫酸铜溶液中二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.一定条件下,xgCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%,则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_____,其反应的化学方程式为_____。14.碳酸钙高温分解可得到氧化钙,反应的化学方程式为_________;已知某碳酸钙和氧化钙的混合物中碳元素的质量分数为6%,则碳酸钙完全分解后生成的氧化钙占最终所得固体的质量分数为______。(结果保留到0.1%)15.水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源,爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。生活中常通过_____来降低水的硬度,实验室中常用_____的方法除去不溶于水的杂质。16.下表是100g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂;每100g该食品中所含营养成分质量最大的是________.上表中钠、磷、钙指的是________(选填“单质”、“元素”、“离子”);若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100g该食品中,碳酸钙为________mg;假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂38kJ/g、蛋白质20kJ/g、糖类15kJ/g.根据此数据计算,理论上100g该食品中油脂的质量为________g.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.兴趣小组的同学通过查阅资料获知:将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生;而相同质量、溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。下面是兴趣小组同学进行实验的装置图及画出的曲线图,请据图回答下列问题:请写出上图装置中任意两种仪器的名称:_________、_____。小晨按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是_____。乙装置中产生氧气的化学方程式是_______。小柯利用催化剂使过氧化氢溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出存在的一处错误_____________。取相同质量、溶质质量分数均为5%的过氧化氢溶液,采用加热或利用催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气得到如图丁所示的曲线,请写出实线和虚线所采用的制取氧气的方法(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。实线:_________,虚线____________。18.实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、澄清石灰水、火柴、升降台、药匙、镊子和以下仪器(如图一所示),请回答下列冋题及填写空白。利用上述药品和仪器可以制取的气体是___,需要的仪器有___(填序号);制取该气体的反应的化学方程式为___。若上述制取的气体中含有氯化氢和水蒸气,得到纯净的二氧化碳,可以选择图二所示装置除去,其选项的序号是___;(资料:可以用饱和碳酸氢钠溶液或硝酸银溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢)若将用向上排气法收集的一瓶CO2气体验满,其操作是___;假设要用上述仪器检验气体CO2,装置的气密性良好,长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤如下:A倒入石灰水;B连接仪器;C加入稀盐酸;D加入大理石。正确的操作顺序为:___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

A、四个离子之间不会生成沉淀、气体、水,可以共存,选项A正确;B、氢离子和碳酸根离子会生成水和二氧化碳而不能共存,选项B错误;C、钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀而不能共存,选项C错误;D、氯离子和银离子会生成氯化银沉淀而不能共存,选项D错误。故选A。2、B【解题分析】

A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;故错误;维生素可以调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康,应多吃富含维生素的水果、蔬菜,故错误;故归纳和总结不完全正确;B、太阳能来自于太阳光,没有碳的排放,属于新能源,正确;普通玻璃中含硅酸盐等属于无机非金属材料,正确;煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正确;故归纳和总结完全正确;C、二氧化碳的密度比空气大,溶洞里容易积聚较多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供给呼吸,不燃烧、不支持燃烧,因此进入溶洞前先进行灯火实验,正确;可燃性气体和氧气或空气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,因此夜间发现煤气泄漏时,不能开灯寻找泄漏源,错误;一氧化碳难溶于水,因此在煤炉上放一盆清水不能防止CO中毒,错误;故归纳和总结不完全正确;

D、制取气体时要先检查装置气密性后加药品,错误;称量一定质量的药品时,要先加砝码并移动游码再加药品,错误;可燃性气体与空气混合易爆炸,必须先验纯、后点燃,正确;故归纳和总结不完全正确。

故选:A。3、C【解题分析】试题分析:氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。A、H2O不含三种营养元素中的任何一个,不属于化肥。此项不正确。B、(NH4)2SO4只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。C、KH2PO4含有营养元素中磷元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。D、Ca(NO3)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选C项。考点:化肥的种类4、C【解题分析】

A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选C。5、C【解题分析】

A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。6、B【解题分析】

A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。7、D【解题分析】

依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;A.通过观察题中的图,甲是氨气,氨气中氮、氢原子个数比为1:3,故说法正确;B.由图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为:16×2=32,故说法正确;C.两种生成物分别为一氧化氮和水,均为化合物,故说法正确;D.由化学方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故说法错误。故选D。8、A【解题分析】

A、过滤可以除去水中不溶性的杂质,不能除去可溶性杂质,故A不正确;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味,故B正确;C、可用肥皂水可以鉴别硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多就是软水,如果产生的泡沫较少就是硬水,故C正确;D、蒸馏可降低水的硬度,故D正确。故选A。9、B【解题分析】试题分析:A、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,但实验室中不能尝药品的味道,故A方法正确;B、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故B错误;C、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故C方法正确;D、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后具有烧焦羽毛的味道,所以可用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶,故D方法正确。故选B。考点:化学实验方案设计与评价;金属的化学性质;化学性质与物理性质的差别及应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别10、B【解题分析】

A、熟石灰易与空气中的二氧化碳反应,可用作建筑材料,故说法正确;

B、火碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不可用于治疗胃酸过多,故说法错误;

C、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故说法正确。

D、稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故说法正确;

故选:B。【题目点拨】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见酸碱盐的性质和用途是正确解答此类题的关键。11、A【解题分析】

由图中空气成分的示意图可知,“c”的体积分数约为21%,因此“c”代表的是氧气。

故选:A。【题目点拨】空气中,氮气的体积分数是78%,氧气的体积分数是21%,稀有气体的体积分数是0.94%,二氧化碳的体积分数是0.03%,其它物质的体积分数是0.03%。12、B【解题分析】

A、氨气通入稀硫酸中的化学方程式为:H2SO4+2NH3═(NH4)2SO4,根据质量守恒定律,溶液的质量增加。故A不适合;B、二氧化碳通入过量石灰水中的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,由于生成沉淀的质量大于二氧化碳气体的质量,溶液的质量减少。故B适合;C、铁粉加入到稀硫酸中的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置换出了氢气,但Fe的相对原子质量56>氢气的相对分子质量2,故溶液质量增加。故C不适合;D、锌粒加入到硫酸铜溶液中的化学方程式为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,锌的相对原子质量为65,铜的相对原子质量为63.5,故生成的硫酸锌溶液质量要大于反应物硫酸铜的质量。故D不适合。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3∶5【解题分析】

CO和CO2的混合气体10.0g,且混合气体中碳元素的质量分数为36%,则碳元素的质量为:10.0g×36%=3.6g,由质量守恒定律可知,反应物甲烷中也含有3.6g碳元素,则甲烷的质量为:3.6g÷=4.8g;又因为参加反应的氧气质量为16.0g,则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为:∶=3∶5。由质量守恒定律可知,反应生成水的质量为:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,则该化学反应中,甲烷、氧气、水的化学计量数之比为:∶∶=3∶5∶6。根据题意,该反应的化学方程式为:。【题目点拨】本题的难点是:由反应中各物质的质量,求出各物质的化学计量数之比,方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。14、35.9%【解题分析】

碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳。化学反应方程式为:。假设:碳酸钙和氧化钙的混合物质量是100g,则碳元素的质量为:100g×6%=6g。则碳酸钙的质量为:6g÷=50g。则混合物中氧化钙的质量为:100g-50g=50g。则根据质量守恒定律,反应前后碳元素的质量相等,可以得出生成二氧化碳的质量为:6g÷=22g。则生成的氧化钙的质量为:50g-22g=28g。则碳酸钙完全分解后生成的氧化钙的质量占最终所得固体质量的质量分数为:。故答案为:、35.9%。15、煮沸过滤【解题分析】

含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水,加热煮沸可以使水中可溶性钙镁化合物变成难溶性的碳酸钙、氢氧化镁等物质沉淀出来,从而降低水的硬度,因此生活中常通过煮沸,来降低水的硬度;过滤操作可以实现固液分离,因此实验室中常用过滤的方法除去不溶于水的杂质。16、蛋白质元素2020【解题分析】

(1)蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐是人体所需的六大营养素。在成分表中100g食品中,蛋白质质量为50g,是营养成分中最大的。故答案为:蛋白质;(2)营养成分表中的钠、磷、钙质量表示三种元素的质量。故答案为:元素;(3)100g视频中含钙元素8mg,则含8mg钙元素的碳酸钙的质量=8mg÷×100%=20mg。故答案为:20;(4)100g该食品的总热量为2060KJ,则所含油脂的质量=。故答案为:20.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管铁架台加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,氧气的量较少2H2O22H2O+O2长颈漏斗的下端未伸入液面以下,生成的气体会从长颈漏斗中逸出加入二氧化锰的反应未加二氧化锰的反应【解题分析】

(1)上图装置中包含试管、铁架台、酒精灯、水槽等,任意两种即可;(2)图甲实验中带火星木条未复燃的原因是:加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,氧气

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