人教版九年级化学教学设计：7.1燃烧和灭火（第一课时）_第1页
人教版九年级化学教学设计：7.1燃烧和灭火（第一课时）_第2页
人教版九年级化学教学设计：7.1燃烧和灭火（第一课时）_第3页
人教版九年级化学教学设计：7.1燃烧和灭火（第一课时）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学教学设计：7.1燃烧和灭火（第一课时）一、教学目标了解燃烧的概念和基本过程；掌握燃烧的条件和种类；能够运用所学知识分析和解决与燃烧有关的问题；了解灭火的原理和常见灭火方法。二、教学内容燃烧的概念和基本过程；燃烧的条件和种类；灭火的原理和常见灭火方法。三、教学重点掌握燃烧的条件和种类；了解灭火的原理和常见灭火方法。四、教学准备教材《化学》人教版九年级上册；板书工具及白板、标签纸等；实验材料。五、教学过程1.导入（5分钟）引入话题：请同学们想一想我们生活中有哪些与燃烧有关的例子？引发学习兴趣：请同学们观察一下，为什么蜡烛会燃烧？有哪些其他的物质也能够燃烧？2.知识讲解（25分钟）A.燃烧的概念和基本过程讲解燃烧的定义：燃烧是物质与氧气发生反应，同时伴有火焰、光热和气体释放的现象。燃烧的基本过程：点燃物质后，物质与氧气迅速反应产生热能，同时释放光和烟雾。B.燃烧的条件和种类燃烧的条件氧气：燃烧必须有氧气供应。温度：燃烧需要达到一定的温度，称为点燃温度。可燃物质：燃烧需要有可燃物质作为燃料。燃烧的种类明火燃烧：有明显的火焰。隐火燃烧：无明显火焰，只有光和烟雾。3.实验演示与讨论（20分钟）设计实验：实验演示不同物质的燃烧现象，如纸张、木头和塑料等。实验过程：依次点燃不同物质，观察并描述燃烧现象。4.学生讨论与总结（10分钟）让学生就实验中观察到的现象进行讨论，并归纳总结燃烧的条件和种类。5.灭火的原理和常见灭火方法（20分钟）A.灭火的原理燃烧需要氧气作为燃料，灭火就是切断燃烧物质与氧气的接触。B.常见灭火方法遮断：用棉被、沙土等物品遮盖燃烧物质，阻隔氧气供应。消散：利用风力将燃烧区域的氧气吹散。扑打：用湿毛巾、泡沫灭火器等物品扑打火焰。抑制：利用灭火器喷射灭火剂，阻止燃烧反应。窒息：利用二氧化碳等灭火剂，让燃烧区域失去氧气。6.拓展练习（15分钟）在黑板上列出几个与燃烧和灭火有关的问题，请学生回答并解决。六、课堂小结燃烧是物质与氧气发生反应的现象，有明火和隐火两种分类；燃烧需要氧气、温度和可燃物质作为条件；灭火的原理是切断燃烧物质与氧气的接触；常见的灭火方法包括遮断、消散、扑打、抑制和窒息。七、作业布置完成课堂笔记：整理课堂笔记，对燃烧和灭火的内容进行总结。完成课后习题：完成教材《化学》课后习题7.1（第1、2、4题）。该教学设计以人教版九年级化学教材第七章第一节作为内容，通过导入引发学生对燃烧的兴趣，并在知识讲解、实验演示和讨论等环节中帮助学生深入理解燃烧的概念、基本过程、条件和种类，以及灭火的原理和常见方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论