2023年倾听作文600字记叙文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年聆听作文600字记叙文收拾聆听作文600字记叙文

当一种声音，强劲的让你否决归顺;当一层隔膜，厚实的让你无法穿越：兴许，聆听，能让我们的心与心相通。下面是我为您带来的聆听作文600字记叙文，巴望能对大家有所关心。

聆听作文600字记叙文一

默默地躺在沙发上，听，雨来了。

春雨

春天的雨，是最温和的，雨滴轻轻地落在你手上，脸上，头发丝上，那么轻柔，宛然像母亲的手触碰着你。她默默地笼在人家屋顶上，像一层透明的轻纱，她默默地走进森林，给树叶儿挠着痒痒，使树叶笑得一颤一颤的;花从中，也有她的身影，她与花儿们玩游戏，小雨点儿不欢喜了，打着花儿，花儿也不好意思的弯弯腰，道道歉。他们玩得真欢喜。

夏雨

与春天的诗情画意比起来，夏雨则越发强烈。他就像个调皮的孩子，哭个不停。

他来之前，总是使劲地踩着地板，发出轰隆隆的响声。站在窗台，天空被一道闪亮的树枝所划破。沙沙沙，雨下了起来。豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上，吧嗒吧嗒，沉闷又宽裕节奏感，声音哭得变了腔，哗哗哗雨越来越大。望去，诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。又过了不久，杂乱的乐章转化为单一的旋律，越来越轻柔，直至没了声响。打开窗户，雨停了，被洗过的天空漂浮着朵朵白云，在微风中起舞，把蔚蓝的天空点缀的越发明亮。

秋与冬的雨

南国秋与冬季的雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大，虽平淡而极富韵味。

每当下雨，雨点一滴到身体任何一个地方，一股寒气就会向身体发动突袭，防不胜防。不过植物倒是挺爱慕的，小雨一会儿给枯枝洗洗澡，一会儿洗一下苹果红彤彤的面颊，再滋润一下大树的根，真是不亦乐乎。

聆听作文600字记叙文二

校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之狂妄。

清晨，来到校园里，首先听到的就是学生们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我似乎身处在书的海洋之中。仔细的聆听这种声音，就像无数的人在歌唱一首异常好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平时很淘气的学生听到这种声音后，为以前没有仔细读书而感到悔恨。你看，他们现在仔细读书的形状，多么可爱呀!校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”

听完了读书声后。就是下课时候学生们的笑声了。下课了，学生们三五成群地坐在一起讲笑话，思索一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么璀璨呀!当你听到这声音时，你会为他们的欢喜而感到自己欢喜。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗?

上音乐课时，学生们又会在一起歌唱。教师刚教完一首歌曲，学生们便一起唱了起来，他们之中有的唱得异常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细聆听，你会觉得他们像是在开音乐会，教师在上面指挥，学生们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停歇一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最优美的声音，让我们一起仔细聆听吧!聆听后让我们激动，让我们充实。我们会在聆听中愉快的成长!

聆听作文600字记叙文三

雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感触，我细细聆听着雨声。

春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它愉快时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了烦闷的情绪也会欢笑起来;不过要是它恼怒了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，细叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热烈，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，似乎在挣扎着;草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了;花儿可惨了，优美的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看形状快倒了。与兴许看到了这些越来越自得了，狂笑起来，听“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨总算停了，我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人，自己默默坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明了大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然展开的梅花，它兴许也歧视这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的恼怒。

我听着雨声，赞赏着雨声，也赞赏着大天然的音韵。

聆听作文600字记叙文四

聆听，是对他人的一种尊重;聆听，是体现自己的一种方式;聆听，更是一种心与心之间的交流。

聆听，让我知道即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出一丝巴望;即使在最心痛的时刻，也能让他得到一丝的慰藉;那么在最愉快的时刻，便可以一起分享胜利的成绩。

那一年，是我在六年小学时光的总算一学期。那一天，是这个学期的总算一天。我站在小学的大门口，看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字，勾起了我无穷的回忆。

记得我是二年级时转进这个小学的，那时是多么的陌生，是多么的害怕，并不知道什么叫“学无止境”。慢慢的，我变得有些内向，因为在这个陌生的小学，教师变了，学生变了，环境变了，我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生无数意外的事情，那时我便想把自己给蕴藏起来，让自己躲起来。

但是，一个学生骤然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以聆听我内心的不顺，而且每一次都听得异常仔细，总能关心我渡过难关，让我跨过不顺的坎。

在那个时候的我们还很小，不知道仔细聆听是什么，不知道聆听能够干什么，但是她的聆听举动让我比较激动。在她的引导下，我从自己的封闭空间走了出来，也让我慢慢开始像她那样学会去仔细聆听。

当教师讲课时，即使你的成绩不好，只要仔细聆听，教师的心中都会异常欣慰;在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人在仔细聆听，就会觉得自己得到了尊重

聆听，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行动，更不需要多少花言巧语，仅仅需要你仔细地听，因为这是一种尊重，你尊重了他人，他人也会尊重你。

聆听作文600字记叙文五

聆听，一种神奇的感觉，它能吹散心头的灰霾，发现人间的美好;聆听，一次心灵的升华，它能让你获益匪浅;聆听，一种高尚的品行，却架起了我交流天然的桥梁。

天空拉下脸庞，似是为了诉说不满，让暗沉笼罩世间。风儿的歌声已不婉转，反而变成“沙-沙-”的声响，我知道，雨，你来了。许是名字中带有雨字，亦或是与我性格相符，雨，我异常爱慕你，聆听你的旋律，成为我最大的乐趣。

起身推开窗户，丝丝凉意拥抱着我，微风中夹杂着些许雨丝，轻柔的抚过我的发间，更抚过我的心田。“啪嗒啪嗒”，雨丝化身为豆大的雨滴，我不得不窗户紧闭，注视着你。雨，你洗涤着万物，冲刷着它们，我遵从内心，聆听着这滴答答和睦的音律。这音律，从最初“润物细无声”的轻柔改变成“疑是银河落九天”的磅礴气势!这神奇旋律，让我那不安迷茫的心灵一下子安宁。雨，你是柔情而又无情的。你默默的，如牛毛，如细线，如银针，滴落大地，燃烧生命化作清泉融进植物的心田。可你却和风一起，将叶子四下摇晃，使叶子的生命危在旦夕，使叶子在狂风暴雨中顽强抵御聆听雨的存在，总是让我心旷神怡，得到心灵上的洗礼。而雨后那抹淡淡的芬芳，总是令我沉溺其中，思绪随之飘向远方，迎来一些沉着的思索。

我正在聆听细雨的诉说，而聆听，与我们的生活不可分割。聆听长辈的教诲，使人越发完美。聆听朋友的烦恼，盛开友谊之花。聆听像是神奇的魔法，把痛苦与烦恼