第三单元复习学案 统编版语文八年级上册

八上第三单元复习【复习目标】1.掌握本单元的重要字词、文学常识。2.背诵默写课文。3.掌握重要文言现象，培养学生的归纳，迁移能力。【知识回顾】(一)文学常识——我能熟记1.《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北宜昌之间。作者，字，（朝代）学家。2.《答谢中书书》作者，时人，被称为“山中宰相”。本文是作者写给谢中书的一封。3.《记承天寺夜游》作者，字，号，著名文学家。与同是派代表，并称“苏辛”。与父，弟并称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。4.《与朱元思书》的作者是梁文学家。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，“文体清拔有古气”，人称“”。本文从语言特点上看属于文。5.《使至塞上》作者，代诗人，字，世称，素有“”之称。他的诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活为主，宋代苏轼称其“，”。6.《渡荆门送别》作者，字，号，又号“”。是唐代伟大的诗人，被后人誉为“”。与并称为“李杜”。7.《钱塘湖春行》作者，字，号，是唐代伟大的诗人。白居易与元稹共同倡导运动，有“”和“”之称。答案：1、水经注校证瞿塘峡巫峡西陵峡奉节郦道元善长北魏地理2、陶弘景南朝梁书信3、苏轼子赡东坡居士北宋辛弃疾苏洵苏辙4、南朝吴均吴均体骈体5、王维唐摩诘王右丞诗佛诗中有画画中有诗6、李白太白青莲居士谪仙人浪漫主义诗仙杜甫7、白居易乐天香山居士现实主义新乐府诗魔诗王（二）整体把握：文章内容主旨——我会概括1．《三峡》是一篇古代游记散文，通过对三峡的地貌和四季景色的描写，向我们展示了一幅壮丽的山水画卷。作者以凝练、生动的笔墨，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了自己对祖国大好河山的热爱之情。2．◆《答谢中书书》以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了"山川之美，古来共谈"的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古时知音共赏美景的自豪之感。◆《记承天寺夜游》通过对承天寺月夜下的美景的描写，创造了一个清幽静的艺术境界，表达了作者赏月的欣喜、遭贬的寂寞和自我排遣的乐观，体现了作者豁达的胸怀。本文是作者给友人的信的一部分，也是一篇精美的写景散文。文章从作者行船游江的实感出发，以鲜明生动的笔触描绘了富春江秀丽的奇山异水，抒发了作者对官场的厌倦，对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。4.◆《野望》这首五言律诗通过描写山野秋景，在萧瑟恬静的景色氛围中，流露出诗人孤独抑郁的心绪，抒发了惆怅、孤寂的情怀。◆《黄鹤楼》这首七言律诗通过描写诗人登黄鹤楼的所见所感，抒发了诗人吊古怀乡之情。◆《使至塞上》这首五言律诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞慰问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。◆《渡荆门送别》这首五言律诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，表现了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神，同时也表达了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。◆《钱塘湖春行》这首七言律诗以"行"为线索，通过对湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物的描绘，展现了一幅草色明丽、春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人无比喜悦的感情。（三）背诵默写1.把下列诗歌补充完整⑴东皋薄暮望，徙倚欲何依。，。，。相顾无相识，长歌怀采薇。⑵昔人已乘黄鹤去，此去空余黄鹤楼。__________________，_____________________。_____________________，_____________________。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。⑶单车欲问边，属国过居延。，。，。萧关逢候骑，都护在燕然。⑷渡远荆门外，来从楚国游。，。，。仍怜故乡水，万里送行舟。⑸孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。___________________，_____________________。__________________，_____________________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答案：⑴树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。⑵黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。⑶征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。⑷山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。⑸几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。2.根据课文填空⑴自非亭午夜分，。⑵春冬之时，则。⑶，猿鸟乱鸣；，沉鳞竞跃。⑷庭下，，盖竹柏影也。⑺，路远莫致之。⑻，志在千里；，壮心不已。⑼？松柏有本性。答案：⑴不见曦月⑵则素湍绿潭⑶晓雾将歇夕日欲颓⑷如积水空明，水中藻、荇交横⑺馨香盈怀袖⑻老骥伏枥烈士暮年⑼岂不罹凝寒3.按课文理解填空⑴《三峡》正面描写三峡两岸山峰高耸的句子：，。⑵《三峡》总写春冬景物特征的句子：，。⑶《答谢中书书》作者描写一日之内晨昏变化之美的句子是：，；，；⑷《记承天寺夜游》文中描写月夜庭中景色的句子是:，，。⑺《与朱元思书》由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是：______________________，_____________；_______________________，_____________。⑻《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：____________________，______________________。⑼《黄鹤楼》一诗中描写作者站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：______________________，______________________。⑽《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：，。⑾《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：，。⑿《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：____________________，____________________。答案⑴重岩叠嶂,遮天蔽日⑵清荣峻茂，良多趣味⑶晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃⑷庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑺鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反⑻树树皆秋色,山山唯落晖⑼晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲⑽大漠孤烟直，长河落日圆⑾山随平野尽,江入大荒流⑿乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。（四）重点字词1.自⑴自三峡七百里中⑵自非亭午夜分……2.绝⑴沿泝阻绝⑵哀转久绝⑶绝巘多生怪柏3.清⑴回清倒影（________）⑵清荣峻茂（________）4.欲⑴夕日欲颓⑵实是欲界之仙都5.与⑴未复有能与其奇者（）⑵念无与为乐者（）6.者⑴念无与为乐者⑵但少闲人如吾两人者耳7.绝.⑴天下独绝 ____________⑵猿则百叫无绝 ___________答案：1、⑴于、在⑵如果2、⑴断⑵消失⑶极，非常3、⑴清波⑵清澈4、⑴将要⑵欲望5、①参与，文中指欣赏②和6、⑴代词，“……的人”⑵助词，与“如”连用，“像……的”7、⑴形容词，绝妙⑵动词，停止（五）解释下列重点词语1.⑴重岩叠嶂（），隐天蔽日，⑵自非（）亭午（）夜分，不见曦（）月。⑶至于夏水襄（）陵（），沿（）溯（）阻绝。⑷或（）王命急宣（），有时朝发白帝，暮到江陵，其（）间千二百里，虽（）乘奔御（）风不以（）疾也。⑸春冬之时，则素湍（）绿潭，回清倒影。⑹绝巘（）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（）其间。⑺清荣峻茂，良（）多趣味。⑻每至晴初霜旦，林寒涧肃（），常有高猿长啸，属（）引（）凄异，空谷传响，哀转久绝。2.⑴两岸石壁，五色交辉（）⑵青林翠竹，四时（）俱备⑶晓雾将歇（）猿鸟乱鸣⑷夕日欲颓（），沉鳞（）竞（）跃⑸实是欲界（）之仙都⑹未复（）有能与（）其奇者3.⑴月色入户（）⑵欣然（）起行⑶念（）无与为乐者⑷遂（）至承天寺⑸怀民亦未寝（）⑹相与（）步于中庭⑺庭下如积水空明（）⑻水中藻荇交横（）⑼何（）夜无月⑽但（）少闲人如吾两人者耳4.⑴风烟俱净（），天山共色。⑵从（）流飘荡，任意东西（）。⑶自富阳至桐庐一百许（）里。⑷水皆缥碧（），千丈见底。⑸急湍甚（）箭，猛浪若奔。⑹夹岸高山，皆生寒（）树。⑺负（）势竞上，互相轩邈。⑻好（）鸟相鸣，嘤嘤成韵。⑼鸢飞戾（）天者，望峰息心；经纶（）世务者，窥谷忘反。答案：⑴像屏障一样的高山⑵不是正午日光，这里指太阳⑶冲上山陵顺流而下逆流而上⑷有时传达那即使驾认为⑸急流⑹山峰冲荡⑺甚，很⑻肃杀，凄寒连接延长消失答案：⑴交相辉映⑵四季⑶消散⑷坠落水中潜游的鱼争相⑸人间⑹不再参与，此处指“欣赏”答案：⑴门⑵高兴的样子⑶考虑，想到⑷于是，就⑸睡⑹一起⑺澄澈透明⑻交错纵横⑼哪个⑽只是答案：⑴消失⑵跟随向东向西⑶表约数，左右⑷浅青色⑸超过，胜过⑹使人看了有寒意⑺凭依⑻美丽⑼至，到达筹划，治理（六）把下列句子翻译成现代汉语1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。3.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。4.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。7.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。8.实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。9.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。10.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11.急湍甚箭，猛浪若奔。13.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。答案：1.在长达七百里的三峡中，两岸山连着山，没有一点中断的地方。3.那中间相距一千二百里，即使是骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。4.到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。7.清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。8.这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。9.月光照在院中，如水一般清澈透明，水中水藻、荇菜交错纵横，大概是竹子、柏树的影子。11.湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。13.那些极力攀高的人看到这些雄奇的山峰，就会平息自己热衷于功名利禄的心；那些经营世俗事务的人看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。【基础训练】1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．镌刻（juān）坦荡如坻炽热（zhì）惟妙惟肖B．遒劲（jìn）因地制宜着眼（zháo）深恶痛疾C．黝黑（yǒu）摩肩接踵婆娑（suō）藏污纳垢D．秀颀（qí）妙手偶得绯红（fěi）颔手低眉【答案】CA.坦荡如坻——坦荡如砥，炽热（zhì）——（chì）；B.遒劲（jìn）——（jìng），着眼（zháo）——（zhuó）；D.绯红（fěi）——（fēi），颔手低眉——颔首低眉；故选C。2、下列字形书写完全正确的一项是()A．锐不可当绯红沓无音信诘责B．诚惶诚恐劳碌和言悦色缰绳C．不折不挠踌躇惟妙惟肖濒临D．因地制宜帐蓬粗制滥造镌刻【详解】A.沓无音信——杳无音信；B.和言悦色——和颜悦色；D.帐蓬——帐篷；故选C。3.下列句子有语病的一项是（）A.“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，习近平总书记的这一比喻生动形象、深入人心，阐明了党的思想建设的基础性作用。全面从严治党，必须拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”。B.为什么短短几年，一度“病得还不轻”的长江就焕发出新的生机活力？最根本的原因还是因为经过革命性锻造的中国共产党具有无比坚强的领导力。C.如何走好新的赶考之路？敢于斗争是我们书写优异答卷最雄健的笔法。全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。D.新时代的中国共产党人要始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，弘扬伟大建党精神，继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出新时代更加优异的答卷，赢得更加伟大的胜利和荣光！【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。B.句式杂糅。应将“最根本的原因还”或“因为”去掉。故选B。4.标点符号使用正确的一项是（）A.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。B.“夏”，原本指中原地区的人。《说文解字》说：“夏，中国之人也。”段玉裁注：“引申之义为大也。”“夏”是象形字，表示堂堂正正、高高大大的人。C.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质；也是党和人民最殷切的希望。D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》，强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，为进一步建设清洁美丽世界作出巨大贡献。【答案】B【解析】【详解】A.“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容，所以后面要用冒号；C.“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”是单句中的并列关系，不应用分号，要改为逗号；D.“求是”在句中是杂志的名称，应该用书名号；故选B。5.下列加点的成语运用错误的一项是（）A.近几年，草根群体中崛起了一股出自平凡之举却又摧枯拉朽的道德力量，它传承了中华民族的传统美德，不仅树立了正气，凝聚了人心，而且感动着每一个善良的人。B.当我们在古典诗文中遨游的时候，你会不自觉地被古代诗人炽热的生命情怀所打动，被古仁人深沉的人生大智慧所震撼，然后在一刹那顿悟：无论是诗是文，先贤都是在关照世间万事万物的过程中找寻到了那个悲天悯人的自己，给后人振聋发聩的启示。C.人生路上走着，会遇到坎坷，也会遇到挫折，更会遇到打击……这些，都不重要，无论面对什么，我们都要安之若素。只要你不放弃自己，没有人能放弃得了你。无须质疑全部的努力和付出，因为那些都会成为人生中的积累，点点滴滴全是沉淀，在未来也定会还你水到渠成。D.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。【答案】A【解析】【详解】本题考查成语运用。A.摧枯拉朽：指的是摧折枯朽的草木，形容轻而易举，也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。与“树立了正气，凝聚了人心，而且感动着每一个善良的人”的语境不一致；B.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。与“被古代诗人炽热的生命情怀所打动，被古仁人深沉的人生大智慧所震撼”的语境相一致，使用正确；C.安之若素：毫不在意，跟平常一样对待。使用正确；D.颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。与“敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步”的语境相一致。使用正确；故选A。6.下列说法有误的一项是（

）选出下列对文学常识及课文理解不正确的一项（）A．鲁迅我国现代文学史上著名的文学家，他优秀的文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高的理想。B．《雁门太守行》的作者李贺，有“诗鬼”之称。《雁门太守行》是一首描写战争场面的诗歌，全诗意境苍凉，格调悲壮。C．在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。D．《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。【详解】C项中，初次见面应该用“久仰”，好久不见用“久违”。7.下列诗句与原文不一致的一项()A.秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。B.顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。C.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信D.今我睹子之难穷也，吾长见笑于大方之家,吾非至于子之门则殆矣。8.下列诗句与原文不一致的一项()A.仆去月谢病，还觅薜萝。B.梅溪之西，有石门山者，幽岫含云，深溪蓄翠；森壁争霞，孤峰限日；C.蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵D.既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。9.《简·爱》这部小说是以（第一人称）叙述的，有强烈的主观色彩，亲切感人，作者是（英国）作家（夏洛蒂·勃朗特）。阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。（3分）难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有剥去，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟