10.《苏武传》课件41张高中语文选择性必修中册

苏武传班固班固，字孟坚，东汉史学家和文学家。扶风安陵（今陕西咸阳）人。幼年聪慧好学，9岁即能写文章、诵诗书，16岁入洛阳太学，博览群书。性情谦和，深受当时儒者敬重。他是东汉前期最著名的辞赋家，著有《两都赋》《答宾戏》《幽通赋》等。父亲：班彪(史学家，文学家)弟弟：班超(投笔从戎)妹妹：班昭(续写《汉书》)家庭史书：《汉书》辞赋：《两都赋》诗：《咏史诗》作品作者简介班固（公元32年～公元92年）《汉书》《史记》体裁时间跨度体例我国第一部

纪传体断代史我国第一部

纪传体通史3000多年230年左右本纪、列传、世家、书、表纪、表、志、传《汉书》与《史记》对比两书合称为：“史汉”（1）编年体:按年月日有次序地记载史事的史书。例:《春秋》(孔子)——最早的编年体史书，《左传》(左丘明)，《资治通鉴》(司马光)。

（2）国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书。例：《国语》——第一部国别体史书，《战国策》(刘向)。（3）纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书。例:《史记》(司马迁)——第一部纪传体通史，《汉书》(班固)——第一部纪传体断代史，《后汉书》(范晔)——纪传体断代史。知识回忆史书体例断代史：以朝代为断限的史书，只记录某一时期或某一朝代的历史。《汉书》记录了汉高祖元年（前206）至王莽新地皇四年（23）共230年的历史。通史：连贯地记叙各个时代的史实。《史记》记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝时代，历时三千多年的史实。故事背景秦末汉初，北方匈奴凭借强大的军事力量，不断扩大控制地区。文帝、景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁，恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。写作背景栘中yí厩监

jiùjiàn数通使相窥观shuòkuī

且鞮侯jūdī单于chán丈人行háng

遗单于wèi缑王gōu

昆邪王húnyé

浞野侯zhuó没胡中mò阏氏yānzhī伏弩nǔ以状语武yù

左伊秩訾zhìzī煴火yūn

蹈其被tāo舆归yú马畜弥山chùmí天雨雪yù啮雪niè旃毛zhān牧羝dī廪食lǐn去草实jǔ节旄máo於靬王wūjiān弋射yì纺缴zhuó

檠弓弩qíng给其衣食jǐ服匿nì穹庐qióng

穷厄è亡人之地wú信义安所见乎xiàn棫阳宫yù扶辇下除niǎn宦骑jì更嫁gēng斧钺汤镬yuèhuò自分fèn喟然kuì泣下沾衿jīn读准字音划分层次结构，疏通文意

课文主要记叙苏武出使匈奴，被羁留十九年的艰苦历程后，终得归汉。

整体把握，理清情节1、出使原因？2、扣留原因？羁留历程3、谁劝降？4、不投降，怎样对待苏武？5、谁又去劝降？6、归汉经过？爱国情怀忠贞不渝守节不移第一部分（1段）缘由：奉命出使匈奴，以通和好第1层（2、3）：虞常谋反，牵涉苏武第2层（4、5）：卫律逼降，苏武不屈第3层（6）：流放北海，杖节牧羊第4层（7、8）：李陵劝降，完全失败第三部分（9、10段）结局：历尽磨难，终归汉朝第二部分（2--8段）遭遇：

武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。第一段凭借渐渐升迁屡次十余人用来作为抵押初立为王长辈于是，就被任用让……回并：都为：做武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。第一段出使赞许以…的身份趁机一同（前往）备办财物更加倨傲临时委任的使臣属官招募……之后侦察兵定语后置句1、苏武出使匈奴的原因是什么？（用原句回答）“送匈奴使留在汉者”“厚赂单于，答其善意”第1段

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。第二段都是动词，打发派送适逢投降汉朝陷没暗地里一起以及，还有省略句，状后判断句（于）动+者，……的人所+动会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。第二段平时相识，有交情私自拜访痛恨希望得到把适逢，正好碰上虞常财物（古今异义）汉天子，皇帝

后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。第三段只有准备动手[在夜里]跑出来与（之）被活捉审理这个案件n.谈话被揭露把情况告诉,v.他们派武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”

第三段牵连到被侵犯、被侮辱更加招供假如“以何”用什么使动用法，让…投降介词宾语前置才对不起众多“见”表被动，被动句

简述缑王、虞常谋反的经过。勾结卫律的部属私候张胜，得到张胜的支持趁单于出猎准备起事被人告发，起事失败第2—3段

单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，[朝夕]遣人候问武，而收系张胜。第四段受审讯即使活着抱住扶好放来用车子，名作状/

抬，扛意动，认为…壮逮捕监禁拔出、拿出使…覆坑敲打问候却

从苏武“引佩刀自刺”的行为中可以看出苏武什么品质？忠贞爱国舍生取义以死明志第4段

武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死；单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动第五段渐渐痊愈通知会同判定…的罪使…投降后判处连坐罪“谓何”，说什么模拟，做……样子趁…的人律曰：“苏君，律[前]负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。第五段背叛满白白地把使动，使…滋润肥美幸运地也会这样律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！”

第五段通过做，结交为哪，怎么你同“叛”，背叛做状语后置语气词决定，判定使…斗你宾语前置让

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。第六段告诉，报告禁闭名作动，下咬，嚼同“毡”把……当作流放公羊名作动，生子分别隔离同“弆”jǔ，收藏之…之后杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。第六段名作动，拄着拿着过了打猎名作动，结网名作动，矫正供给年陷于困境于丁灵器重第6段1、苏武不愿意投降，匈奴是怎样对待他的？（1）肉体折磨：“幽武”、“置大窖中，绝不饮食”、“啮雪，咽毡毛”、“掘野鼠去草实而食之”等。（2）精神折磨：“羝乳乃得归”、“别其官属常惠等”等。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？第七段第二年访求趁机一向关系很好劝说尊称，你受苦同“无”哪里同“现”表现状语后置出使音节助词，不译宾语前置前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。第七段殿阶被弹劾跟随上船逃跑追捕表修饰去世妻子改嫁皇帝的车子祭祀你独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉；加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。第七段妹妹何必久久的精神恍惚痛恨自己超过年纪被消灭，全家杀尽刚刚同“无”同“无”使……受苦子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”

第七段还宾语前置希望说栽培，提拔被动句成为亲近之臣牺牲自己报效朝廷侍奉即使的确同“无”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪[上]通于天！”因泣下霑衿，与武决去。第八段听一听料想，断定尽，结束通“欢”，欢聚献出状语后置感叹同“沾襟”，沾湿了衣襟同“诀”，辞别

昭帝即位。数年，匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴。常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”

第九段欺骗说同他一起去（省略句）详细陈述说明省略句、状后依照，按照责备看，环顾确实活着道歉寻求

单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。第十段召集随行官员死亡总共，一共相当于“于”，被扣留当初出使相当于“于”，在总共，一共年同“已”等到苏武为什么两次自杀？深入探究事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。屈节辱命，虽生，何面目以归汉！对于苏武的自杀，周围的人分别是怎样的反应？这样写有好处？惠等哭、卫律惊、单于壮其节对比反衬，侧面烘托苏武的舍生取义的崇高气节。苏武深知自己作为大汉使节，一举一动牵涉到国家的尊严，无论受审还是拷打，受辱的不仅是自己，更是国家，因此他一心求死，就是想通过牺牲自己，来保全国家的荣誉。“剑斩虞常”“举剑欲击之，胜请降”“复举剑拟之”恐吓武不动威逼“副有罪，当相坐。本无谋，又非亲属，何谓相坐？利诱富贵如此！苏君今日降，明日复然。武骂律卫律，本是匈奴人，生长在汉朝，并在朝廷作官。与武帝宠臣李延年兄弟交情颇好，李延年曾在汉武帝面前举荐卫律，出使匈奴。李延年因巫蛊之事被捕，卫律怕被株连，便投降匈奴，被且鞮侯单于封为丁灵王。卫律是怎样劝降的？苏武又是怎样回应的？卫律逼降，苏武不屈武不应苏武在被囚禁流放以前两度要自杀，后来又想方设法要活下去。这是否矛盾？（1）匈奴对苏武等人的劝降实际上是匈奴与汉朝的一次对峙，关乎国家尊严、民族气节。自杀是避免死于敌人之手，是避祸逼辱，以免有损国家尊严，以死明志、舍生保国。（2）匈奴在威权、富贵无法征服苏武的情况下，便要以摧毁苏武肉体的方式来征服其意志。所以苏武采取的反抗方式也由求死而变成了求生，他要在各种艰难困苦中坚强地活下去，为尊严而生，为荣誉而生，为使命而生，为国而生。谈家庭兄弟自杀，母亲逝世，妻子改嫁，妹妹孩子下落不明消除顾虑谈汉主年老昏聩、滥杀无辜釜底抽薪李陵劝降与卫律有何不同？为什么？李陵，李广之孙。曾率军与匈奴作战，战败投降匈奴，汉朝夷其三族，致使其彻底与汉朝断绝关系。匈奴单于得到李陵后，因李家世代为将的声望，以及与之交战时李陵英勇的表现，对他非常佩服。把自己的女儿嫁给了李陵，并加以重用，封为右校王。杜甫