校园年终总结报告

校园年终总结报告校园年终总结报告（例文6篇）

通过总结，可以形成自己的阅历，提高工作效率，实现个人成长。什么样的校园年终总结报告才算是优秀的呢？这里整理一些校园年终总结报告，便利大家学习。

校园年终总结报告篇1

转眼，一学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结：

一、思想政治方面

在今年的工作中，思想上我严于律己，热爱自已的教育工作，尽职尽责做好各项工作。乐观参加学院组织的各项政治学习，专心写好读书笔记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、专心完成领导交办的各项任务，团结同事，热爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，达到或超过学校规定的技能要求。

二、教学方面

本学年，担任小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以专心、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。

1、备课深入细致。平时专心讨论教材，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常留意学生的实际情况。专心进行二次备课，课前做好充分的教学打算。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习培育学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。

3、乐观参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、专心准时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、自身学习方面

通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学阅历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。

校园年终总结报告篇2

根据教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的乐观努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下：

一.抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。

教育所要培育的，绝大多数是将来社会建设中一般的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。

二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们专心的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成果。

首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持老师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，专心检查督促，详细记录检查情况，并作为学校老师个人考核的依据。通过检查反映，我校老师备课准时专心，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。老师讲课专心，指导得法，学生接受的较好。作业批改准时，批改专心，作业适量。辅导专心，有记录，有成效。准时组织验收，准时矫正学习中的不足。可以讲，老师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次，学校扎实开展教研工作，深挖老师潜质，提高老师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研进展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验打算工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们乐观参加，专心落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文老师课堂教学基本功大赛在我旗进行的有利契机，选派全校语文老师参加观摩活动。活动后，老师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了老师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成果的提高起到了很好的补充作用。

第三.专心落实师训工作。师训工作是老师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。老师每周坚持二小时政治、业务学习，

有笔记。乐观撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。协作上级组织老师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干老师培训、新课标培训、一般话培训、英特尔将来教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到00%。乐观激励老师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达00%。第四.专心贯彻落实素养教育。尽管素养教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素养教育。老师在课堂教学过程中，注意发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面进展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次熬炼学生素养。实施新教材年段老师注意加强自身素养的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧竞赛中，有人次获奖，占参赛人数的95%。

三.专心落实“两基”工作。按上级有关“两基”工作要求，专心完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据牢靠，装订规范，保管妥善。

四.加强行政管理。领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求老师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。

五.其他工作.校容校貌建设工作：协调村里出资000元平垫校园.文体卫生工作：专心落实“”工程，协作上级开展体检工作。

组织了野炊，春游活动，丰富了学生的学校生活，开拓了学生的校外视野.财务工作：加强勤工俭学工作力度，合理开发校本资源，将校内闲置土地发包严格执行财务管理制度，定期财务公开.平安工作：专心落实《中小学交通平安守则》，大力宣传平安教育，拓宽平安教育渠道，从交通，校舍，用电等多方面对学生进行平安教育。注意教室防暑降温，防止学生暑天中暑5.专心协作上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实，没有出任何差错

校园年终总结报告篇3

总务工作是服务性的工作，是为全校师生搞好后勤保障的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的先决条件，

一学年来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学年总务工作做如下总结：

一、思想政治方面

能认努力理解和把握党的路线、方针、政策，专心参加上级主管部门召开的总务会议，不断学习，用以指导自己的行动，在思想政治上高度要求自己。

在工作，能坚持实事求是的思想作风，做到一切从工作实际动身，敬重客观事实，不弄虚作假，办事公道。留意敬重领导，敬重同志，严于律己，宽以待人，把便利让给别人，把困难留给自己。做到大事讲原则，小事讲风格，不闹无原则纠纷。不断提高服务质量，努力削减师生员工的意见，尽可能使大多数人基本满意。

二、工作方面

1、规范学校收费工作

专心组织财会人员学习相关的规章制度，严格收费，执行财务公开，准时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格根据上级主管部门的要求，按章收费。

2、平安保卫工作方面

(1)校园治安管理

今年全校安装了视频监控系统，可以全方位把握学校动态，通过平时和节假日前的平安检查、夜间查岗、防盗报警装置的安装等，主要抓了重点要害部位人防、物防、技防防范措施的落实等。

(2)消防平安管理

主要抓了食堂、实验室等重点防火部位的日常平安管理和检查。协作声教育处、大队部等部门对学生加强消防平安教育，在学校进行了消防平安演练，加强了学生对消防知识的熟悉，熬炼了学生消防自救能力。

(3)保安管理

在学校成立了护校队，并邀请公安__对护校队成员进行培训，在学校加强早晚值勤。在天气酷热的夏天，组织护校队成员每日中午和下午在河边巡查，防止学生私自下水。

(4)教学设施方面

进行了电路的检查维修，排解了用电的平安隐患，维修了课桌椅，避开了对学生的可能带来的损害。学校还和雷光公司签订了防雷设施协议，在学校安装了防雷设，加强了平安保障。

(5)学校重大活动方面

参加了学校大型活动工作总方案及相关子方案的制定与实施，如乒乓体育、学生实践活动、区运动会等等，详细负责交通管理与车辆疏导工作，确保学校各项活动的有序进行。

3、坚持做好后勤常规工作

(1)开学之前，购置各种物品，确保教学第一线的教学用品准时发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。

(2)在假期检修学校教学楼，进行必要的维修，确保开学各项工作的正常运行。在今年，对学校的桌椅凳子，教室门窗进行维修，包括电路及学校一些设施等有平安隐患的地方都进行了维修。

(3)对学校消防用灭火器等作定期检查，并对部分到期灭火器进行充粉处理，确保正常使用。

(4)在校领导下精心做好校园文化建设工作进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作，布置校园文化氛围，为创建作好充分打算。

(5)准时做好部分办公室、教室、功能室调整、维修工作。

(6)督促，检查门卫工作，要求门卫做好来访登记，门前清洁报刊发放工作。常常巡视教学楼，发现问题准时处理。建立学校日常巡视制度，准时发现问题，准时解决问题

4、学校固定资产管理

(1)本学年继续对学校固定资产管理规范化、明细化、专业化，严防学校财产的流失。专心执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，准时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定准时填报固定资产报损表，上报有关部门审批。

(2)加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。

(3)负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

(4)学校重大选购项目严格根据相关规定，准时公示。

(5)总务处根据班级公物、学校公物损坏情况、班级常规管理(用水、用电)，参加政教处对班主任的考核。

5、加强对学校食堂的管理

食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一直是我处的工作重点。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生平安，加强平时的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康、干净、整洁的卫生环境，常常督促检查锅炉房的工作情况及食堂全部机器等设备的平安设施、维护及保养，保障财产、物资的平安与完整。定期召开学校膳食会议，听取师生对伙食的意见，准时专心讨论，以便改进。

三、今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生的检查和抽查力度，把各项工作做实、做细、做到位。

过去已成为昨天，在2021年到来之际，后勤人员本着踏实肯干的工作作风，以人为本，服务于教学，力求新思路、新方法，借鉴好阅历，在我校布满活力的领导班子领导下，齐心协力，把后勤保障工作做好，更好的服务教育教学。

校园年终总结报告篇4

年转眼即逝，一年来，在教育局的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探究，形成了“科学、规范、人本”的办学特色，全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结：

一、强师能、塑师德，骨干队伍逐渐形成

造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的老师队伍，是实施素养教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续进展的关键所在。本学年来，学校乐观为广阔老师搭建各种活动平台，为老师的专业进展，业务提升制造条件。

一是结合高效课堂的讨论，乐观开展校本研训活动。

二是倾力支持老师外出学习，培训骨干老师。先后组织教研组长及各科骨干老师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天，我们要求外出学习的老师回来后上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向老师们介绍先进的阅历、理念，然后全体老师参加学习和讨论。由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的老师，为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性建议，学校行政带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对老师进行师德培训，每学年评比“学生最满意的老师”，在年度绩效考核中给予适当的嘉奖，使评比出的模范在老师中起到带头示范作用，使广阔老师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的老师，李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。

一年来，“高尚的职业道德，先进的教育理念，合理的知识结构，高超的育人艺术”成为我校每一位老师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位老师团队初步形成。

二、抓常规、促教研，教学质量不断提高

教学质量是立校之本，教学工作是学校一切工作的中心。一年来，我们牢固确立质量意识，以课堂教学为抓手，牢牢抓住教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松，使我校在办学行为不断规范的条件下，教学质量保持了稳步提升。

校园年终总结报告篇5

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在市局领导的指导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化学习，提高熟悉，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要实行以下措施：一是加强政治学习，强化老师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推动课程改革、培育高素养人才成为社会的共识。三是强化老师的业务学习，为了进一步提高老师的业务素养，强化对新课程理念的熟悉，规范了业务学习制度，转变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注意实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推动素养教育的进展

1、开全开足课程。

根据新课程计划，全部班级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派老师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共平安、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织老师观看教学光盘。

为提高老师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,准时组织老师专心观看,并进行分组讨论,支持激励青年老师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为老师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校老师的理论水平，总结老师在教育教学中的成功阅历，每位老师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验讨论，将自己的讨论成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。老师教书将向“讨论者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广阔老师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际。

5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.

1)开学初，我校准时安排各班老师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与

不足。对于老师角色的转换，学生学习方式的转变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注意培育习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的阅历，我校准时召开教学工作会议两次，进行了推广和沟通。在全校范围内形成了一种乐观探究，提高质量的教学氛围。

2)教研组准时安排骨干老师的公开课，并准时进行研讨和总结，使同事们熟悉到了授课时教学目标一定要明确，留意突破重点，老师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织老师乐观参加课题讨论工作，使人人参加课题讨论，课题讨论为老师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题讨论阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与讨论，受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评比了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是：1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识2组织老师，带头上好尝试课、示范课3、组织老师到南宁等地观摩学习4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中，以调动老师的乐观性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工更新观念，落实好组织建设，领先垂范，是抓好养成教育的前提。教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，留意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今日该怎样努力，踏着夕阳问一问，今日有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打搅别人是一种美德，“精、静、净”，，使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向，培育学生自我教育、自我进展的能力，是养成教育的落脚点。根据学生的实际情况及其心理进展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底执行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高超的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素养的内化，班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深刻熟悉到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。由于这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素养，体现新课程改革的要求，不断改进小学生学业成果评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课老师专心考核所教学科，并填写了《学生素养成果登记表》。并依据考核成果评比出“素养优质学生”。

三、加强校园文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件

1、专心做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰正确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织老师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

校园环境：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，转变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动，营造敬重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能熟悉到一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，相互敬重，相互谅解，相互学习，相互帮助。在教学中，不断切磋沟通，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动，营造学生活跃氛围。

学校进行了丰富多彩的课外活动。体育方面进行了跳绳、踢毽子、拔河等竞赛。组织学生乐观参加各种征文活动。

四、优化老师队伍，执行民主管理。

1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、讨论学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格掌握领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，实行强有力措施，狠抓老师队伍建设。一是对比行风标准的要求，组织全体老师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，共计下发调查问卷120份，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。对于存在的突出问题，实行了有力措施进行了整改，到目前为止，老师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使老师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。

五、加强德育管理，注意德育的实效性。

(一)、专心落实德育工作，突出德育的首要地位

一是专心落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明老师”“文明学生”“文明班级”的评比条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和平安教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓，乐观制造德育工作新氛围

1、充分利用节假日，搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文竞赛等活动。通过该项活动的开展，增强了师生敬重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的扩散及关于食品卫生的平安，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校平安的学习，我校乐观与交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，削减交通事故的发生。

3、开展好班主任工作阅历沟通会。

结合我校的实际情况，5月份组织班主任进行阅历沟通，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感沟通，也使各班主任有了相互学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一班级学生刚入学常规教育差，组织一班级家长的培训工作及其他班级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。

六、严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，掌握学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，专心落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建平安、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外平安进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把平安的职责意识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到平安突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们协作做好平安防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能把握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的熟悉。加强学校综治平安，确保师生及学校财务财产的平安

3、成立平安工作领导小组，明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各中队进行法制专题讲座，以演讲、法律知识问答等为主，选好队员参加平安知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通平安教育。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：

1.竞争意识不强，不愿展现自我，新的教育理念还渗的不深，不擅长钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展现，老师信心不足，部分中青年老师工作刻苦、踏实，乐观承担各类公开课，来提高自己的教学水平，照实验老师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、老师对教学的探讨和讨论的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成果，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

校园年终总结报告篇6

去年，学校总务处全体人员克服了工作中的种.种压力与困难，在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮忙下，根据学校财经理念和现代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以本部门的年度工作目标为中心，透过群策群力，全体财务人员拧成一股绳，发挥财务人员的整体力气，全面完成了年度部门既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成果，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下，不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、资金筹措、内外协调方面

反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员务必对学校发生的每一笔经费透过不一样的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程娴熟把握，能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。做到全面、准时、正确的反映。资金是学校正常教学活动和学校进展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体进展尽本部门的努力。

二、财务会计核算方面

核算，也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上实行分处室核算，随时都能够查出每各处室每个月实际发生的费用。

一、精心设计会计核算体系，全面、真实、准时的带给财务会计信息，为领导决策等带给有用的决策信息，得到领导的肯定和赞扬。

凡事预则立，学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮忙下，总结以前年度会计核算阅历的基础上，结合学校的详细状况和年度财务工作目标，透过会议研讨、日常沟通、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式，事先根据学校进展目标对会计核算资料的要求，利用现代化的会计核算手段，精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在贴合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，利用电化手段设置了财务核算体系，为领导的决策，上级主管部门、财政、税务监督，内部各部门掌握使用资金等多方面准时带给了超多真实、完整、有用的财务信息。

二、坚持会计创新，克服工作中的种.种压力与困难，在会计人员较少的状况下办理了超多事项，取得了阶段性的工作成果。

由于近年来由于学校扩大办学规模，学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学校的整体利益，确保学校的利益化，在进行账务处理的过程中，一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮忙下，按国家相关法律、法规的规定，将原先学校统一根据事业单位会计制度的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算，即将学校经营支出的资产购置采纳经营核算的模式，分次计提折旧的方式进入成本，为学校节省超多的资金流出，为学校的进展带给了财务基础。

三、财务会计监督方面。

监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，不能无意的为一些工作人员制造犯错误的氛围。在这方面，严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情其次是对学校整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点，以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手，按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行专心审核，严格掌握现金的支出，对超过现金限额的支出按国家相关规定严格掌握现金的使用。加强财务印章的管理和使用，定期进行资金核对。确保学校资金的平安、完整。进一步加强资产和财务票据的管理，实行专人负责，日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作，每次都向领用人书面交待清晰各种票据的使用规定、留意事项等相关的事宜，准时核销各种票据以确保学校的全部收入准时进行账务处理，坚持财务收支两条线，严格实物资产的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

财务收支两条线是学校全部财务工作都务必遵循的一个重要的财务纪律，就是全部的财务收入都务必入学校统一的财务账务，全部的支出都务必按学校事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支资料的还务必按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府选购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务收支两条线的源头掌握工作，总务处正是从这一关键的源头掌握入手，严格区分学校的收支，做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

四、经费管理

管理，是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策带给正确牢靠的财务数据，学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求带给的数据资料其次是参加学校管理和决策，对学校存在的不合理现象，财务室已经提出合理化推举，大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行掌握和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，专心开展财务分析工作，确保学校财务活动的效益性，开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作