北京市房山区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题（解析版）

PAGEPAGE1北京市房山区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.2019年7月6日,联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是A.城中有20多万公斤的碳化稻堆积 B.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬C.古城遗址布局与山形水势充分契合 D.遗址中发现大规模的氏族公共墓地【答案】B【解析】结合所学知识可知，“少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬”最能说明当时良渚古城出现贫富分化差距现象，这是生产力发展的结果，B项正确；“城中有20多万公斤的碳化稻堆积”说明当时已经出现农业，排除A项；“古城遗址布局与山形水势充分契合”的说法与贫富分化差距无关，排除C项；“氏族公共墓地”无法说明当时出现分化现象，排除D项。故选B项。2.春秋战国时期思想活跃，出现众多学说、学派，形成文化繁荣的局面。下列人物与言论对应正确的是（）A.韩非子——“民为贵，社稷次之，君为轻。”B.墨子——“天下有道，则礼乐征伐自天子出。”C.老子——“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”D.孟子——“上古竟于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。结合所学可知，老子具有朴素的唯物主义思想，在《道德经》中提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，C项正确；“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子的主张，排除A项；“天下有道，则礼乐征伐自天子出”这是孔子的主张，维护的是西周的礼乐制度，排除B项；韩非子是法家思想的代表人物，提出“上古竟于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，排除D项。故选C项。3.战国时期思想学派具有地域特征，下图是战国时期思想学派大致分域图（虚线为分界线）。下列学派与图中地域代号对应正确的是A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家【答案】A【解析】结合所学知识可知，秦国立国的指导思想是法家，如在法家的指导下，秦孝公进行了商鞅变法，A选项符合题意；儒家思想代表孔子思想发源于鲁国，B选项排除；道家代表如庄子的思想兴起于楚国，C选项排除；墨子晚年曾到齐国推行过自己的主张，D选项排除。4.公元前221年，秦王嬴政结束诸侯割据局面实现统一建立了秦朝。这一年是公元前A.2世纪前期 B.2世纪后期 C.3世纪前期 D.3世纪后期【答案】D【解析】秦王嬴政结束诸侯割据局面实现统一，建立了秦朝是在公元前221年，属于公元前三世纪后期，故答案为D项。公元前221年属于公元前3世纪，不是公元前2世纪，排除A、B项；公元前221年不是公元前3世纪前期，排除C项。5.秦朝在地方废除分封制，在全国推行郡县制，设立郡、县两级行政机构。其主要官员如何产生？（）A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.中央任命【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。结合所学知识可知，秦朝在地方推行郡县制，以加强中央集权，其主要官员由中央任命，D项正确；A项是世官制的特点，排除A项；考试选拔是科举制的特点，排除B项；C是察举制的特点，排除C项。故选D项。6.《史记•平准书》描述说：“汉兴七十余年之间……民则家给人足，都鄙禀庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽不可校也。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外，至腐败不可食。”这种现象的出现是由于汉初（）A.采取“与民休息”政策 B.推行郡国并行制C.实行盐铁官营 D.建立刺史制度【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料“民则家给人足，都鄙禀庾皆满。京师之钱累巨万，贯朽不可校也。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外，至腐败不可食”可知，结合所学可知，汉初，统治者采取“与民休息”政策，经济有了恢复和发展，A项正确；材料主要描述西汉初期经济的恢复发展，与郡国并行制没有密切关系，排除B项；汉武帝时期实行盐铁官营，排除C项；刺史制度是汉武帝加强中央集权得政治措施，排除D项。故选A项。7.汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中为削弱诸侯王势力，加强中央集权采取的政治措施是A.颁布“推恩令” B.派张骞出使西域 C.设置中朝 D.推行均输平准【答案】A【解析】汉武帝为了打击诸侯王，实行“推恩令”，A项正确；张骞通西域有助于促进中外交流，排除B项；设置中朝有助于加强皇权，排除C项；D项有助于加强国家对经济的控制，排除D项。故选A项。8.中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种：一是起用身边的亲信近臣，以成决策核心。另一种是令多人共行“宰相”之职，以相互牵制。下列属于前者的措施是A.汉武帝设立中朝 B.唐朝实行三省制C.宋代实行文官制 D.秦朝三公九卿制【答案】A【解析】根据材料“起用身边的亲信近臣，以成决策核心”可知，由皇帝与亲信近臣形成了宫廷的决策核心，称为“内朝”或“中朝”，与汉武帝设立中朝的史实相符，故A项正确。B项内容属于令多人共行“宰相”之职，以相互牵制，排除。宋代实行文官制度有利于加强对地方的控制，防止武将叛乱，排除C项。秦朝三公九卿与材料不符，排除D项。9.据《汉书·地理志》载：公元前2世纪末，西汉政府先后设置酒泉郡、张掖郡、武威郡和敦煌郡。观察下图，以上四郡的设置使西汉加强了对哪一地区的控制A.A地 B.B地 C.C地 D.D地【答案】C【解析】试题解析：根据所学知识可知酒泉郡、张掖郡、武威郡和敦煌郡是西汉政府在河西走廊所设，称为“河西四郡”，其行政范围大致包括今甘肃省西部的武威市、金昌市、张掖市、酒泉市、嘉峪关市、敦煌市、内蒙古西部阿拉善盟一带，C项正确，ABD三项均排除。故选C。10.制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写（）A.三国鼎立B.西晋灭亡C.东晋建立D.前秦统一北方【答案】C【解析】结合所学知识可知，建兴五年（317年）西晋灭亡后，司马睿在建康重建晋廷，为晋元帝，史称东晋，故选C。三国鼎立局面在西晋统一之前就已形成，排除A；西晋灭亡是在316年，这与材料中的时间不符，排除B；前秦建元十二年（376年）前秦攻灭前凉与鲜卑拓跋氏的代国，基本统一北方，这与材料中的时间不符，排除D。11.《魏书》载：“帝……雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。”材料说明孝文帝A.认同汉族文化 B.注重学以致用C.锐意改革旧俗 D.潜心文学创作【答案】A【解析】材料信息“‘五经’之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义”说明孝文帝精通、认同汉族文化，故A正确；材料不能体现孝文帝学以致用，故B错误；材料和锐意改革旧俗、潜心文学创作无关，故CD错误。12.唐玄宗前期，选贤任能，改革吏治，大兴文治，改革兵制，史称（）A.“文景之治” B.“贞观之治”C.“开元盛世” D.“光武中兴”【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐玄宗时期（中国）。结合所学知识，唐玄宗统治时期，提倡文教，任用贤能姚崇，宋璟等，改革官职，整顿吏治，励精图治，史称开元盛世，又称“开元之治”，C项正确；“文景之治”是在汉朝，排除A项；“贞观之治”是唐太宗开创的，排除B项；“光武中兴”是东汉光武帝开创的，排除D项。故选C项。13.新疆是我国不可分割的领土，古代中央政府在那里就设立了安西都护府和北庭都护府，管理天山南北地区。设立上述机构管理新疆的这一朝代是（）A.西周 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“古代中央政府在那里就设立了安西都护府和北庭都护府，管理天山南北地区”结合所学可知，唐太宗时期设立了安西都护府，武则天统治时期，设置了北庭都护府，统辖天山北路，与安西都护府以天山为界，分治南北，C项正确；西周时，未对该地区进行管辖，排除A项；西汉设立了西域都护府，排除B项；宋朝时，这一区域不属于宋朝政府的疆域，排除D项。故选C项。14.北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（）A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋同C.南方经济文化影响力在提升 D.南方经济水平已超越北方【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和推断题。时空是北朝至唐中期（中国）。据材料“北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗……煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮”，可以看出北朝时期，北方人嘲笑南方的喝茶习俗，但是到唐中期时，在北方城市中，出现了多个茶铺，说明北朝至唐中期，南方经济文化对北方影响力在提升，C项正确；“开始”，表述错误，无法得出确切的开始时间，排除A项；“趋同”，表述绝对，排除B项；唐中期时，经济重心仍在北方，排除D项。故选C项。15.中国古代赋役制度在唐中后期发生了重要变化。记载这一变化的史料是A.“废井田，开阡陌”“奖励耕战” B.“上于是约法省禁，轻田租，什五而税一”C.“量出以制入”“居人之税，秋、夏两征之” D.“机户出资，织工出力，相依为命久矣”【答案】C【解析】根据所学知识可知，公元780年，唐朝推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所谓“量出以制入”，所有民户在现居住地登记，根据财产情况定户等，按户等高低缴纳赋税，“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫害为差”，分夏秋两季征收，C项正确；战国时期，秦国商鞅推行变法，“废井田，开阡陌”、“奖励耕战”，排除A项；“上于是约法省禁，轻田租，什五而税一”是汉高祖刘邦时期推行的赋税制度，排除B项；“机户出资，织工出力，相依为命久矣”出现于明朝中后期的江南地区，是资本主义萌芽产生的标志，排除D项。故选C项。16.唐朝前期，世人嫁娶注重门第，之后门第观念逐渐弱化。五代时期，世人“取士不问家世，婚姻不问阀阅”。对此合理的解释是A.封建门第的等级观念消失 B.民族交融改变世人婚姻观C.世家大族的地位开始上升 D.科举制发展影响社会习俗【答案】D【解析】根据材料“取士不问家世，婚姻不问阀阅”结合所学知识可知，隋唐以后的选官制度以科举制为主，选官标准是考试成绩，促进了社会阶层的流动，对世家大族形成巨大的冲击，D选项符合题意；等级观念贯穿于整个封建社会，A选项排除；材料与民族交融无关，B选项排除；材料体现的是世家大族的地位受到冲击，C选项排除。17.杜甫被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这首诗反映了唐朝的（）A.七国叛乱 B.党锢之争 C.安史之乱 D.宦官专权【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。时空是唐朝时期的中国。据本题主题干的设问词可知这是本质题。结合所学知识可知，杜甫是唐朝诗人，当时长安沦陷是因为安史之乱，材料内容正体现了唐朝的安史之乱，C项正确；七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，排除A项；党锢之争指中国古代东汉桓帝、灵帝时，士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满，与宦官发生党争的事件，排除B项；结合所学知识可知杜甫生活的时代并不是宦官专权严重的时代，长安沦陷是因为安史之乱的结果，不是宦官专权，排除D项。故选C项。18.学习唐史，四位同学做了主题演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是（）A.文明初露曙光 B.分裂走向统一C.繁荣与开放 D.国家陷入危机【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。结合所学可知，唐朝时期文化繁荣，文明开化，C项正确；夏商周时期，早期国家的建立，文明初露曙光，排除A项；秦朝结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立起第一个统一的封建王朝，排除B项；封建国家陷入危机应是明清时期面临的外来侵略和君权的高度强化，排除D项。故选C项。19.五代的建立者如下表所示。针对这样的历史现象，北宋建立者采取的措施有政权后梁后唐后晋后汉后周建立者朱温李存勖石敬瑭刘知远郭威身份原任梁王、宣武节度使原任晋王、河东节度使原任河东节度使原任北平王、河东节度使原任邺都留守将军①将地方精锐部队编入禁军②派文官出任地方各州的长官③设诸路转运司统管地方财政④派官员代表中书省处理地方政务A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】材料反映的是五代的藩镇割据的现象，宋代为解决这一问题，将地方精锐部队编入禁军，派文官出任地方各州的长官，设诸路转运司统管地方财政，①②③A项正确；派官员代表中书省处理地方政务是指元朝的行省制度，④错误。排除BCD项。故选A项。

20.王安石“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏改革精神激励了一代又一代的改革者。王安石变法的主要目的是（）A.打击官僚地主，抑制土地兼并 B.削弱地方藩镇，加强中央集权C.克服统治危机，实现富国强兵 D.发展农业生产，达到休养生息【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。结合所学知识，北宋中期，为了克服统治危机，实现富国强兵，宋神宗任用王安石为参知政事，进行变法，C项正确；王安石代表的是统治者的利益，即地主阶级的利益，其变法的主要目的是克服统治危机，排除A项；此时已没有地方藩镇，排除B项；D项是客观表现，但都不是王安石变法的目的，排除D项。故选C项。21.下图中①②③所代表的政权分别是（）A.辽、西夏、金 B.金、西夏、南宋C.金、辽、北宋 D.西夏、北宋、辽【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。结合所学可知上图描述的是南宋时期与少数民族的对峙图，故①为金，②为西夏，③南宋，B项正确;ACD都不符合题意，排除ACD项。故选B项。22.余靖在《武溪集•契丹官仪》中记载，“领番中职事者……谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相”“领燕中职事者……谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密”。史料反映的古代政治制度是（）A.秦朝的三公九卿制 B.魏晋时的九品中正制C.辽朝的南、北面官制 D.清朝的奏折制度【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：辽代（中国）。材料“领番中职事者……谓之契丹官，枢密、北宰相”“领燕中职事者……谓之汉官、南枢密”可知，契丹建立的政权是辽，材料中的制度是南北面官制度，C项正确；三公九卿制度是秦朝建立的中央官制，排除A项；九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，排除B项；题干描述的是契丹政治制度，而非清朝，排除D项。故选C项。23.如表是某同学课堂笔记，根据笔记内容，他学习的主题是（）面向大众的基层市场蓬勃涌现出现最早的纸币海外贸易非常繁荣A.唐朝的金融 B.宋代的商业 C.元朝的外贸 D.明朝的经济【答案】B【解析】根据题干中出现最早的纸币，可知该课堂笔记的学习内容是宋代，B项正确；学习主题是宋代，排除ACD项。故选B项。24.如图为位于积水潭附近的汇通祠（今郭守敬纪念馆）的简仪模型。简仪是元朝科学家郭守敬创制的一种测量天体位置的仪器。此外，他还编定了A.《授时历》 B.《梦溪笔谈》 C.《农书》 D.《蒙古秘史》【答案】A【解析】郭守敬还编定了《授时历》，集前代各家历法优点之大成，是我国古代最优秀的历法，故答案为A项；《梦溪笔谈》的作者是北宋沈括，排除B项；《农书》的作者是元朝的王祯，排除C项；《蒙古秘史》是一部记述蒙古族作为游牧民族自己撰写的历史，排除D项。25.科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是①贾思勰写成《齐民要术》②蔡伦改进造纸术③孙思邈著作《千金方》④毕昇发明活字印刷术A.②①③④ B③①②④ C.①②④③ D.②③④①【答案】A【解析】①贾思勰写成《齐民要术》是在北朝时；②蔡伦改进造纸术是在东汉；③孙思邈著作《千金方》是在唐朝；④毕昇发明活字印刷术是在北宋。按照时间顺序为②①③④，故答案为A；BCD不符合题意，排除。26.下面是某同学在学习中国古代史时整理的部分笔记。其学习的内容是（）①元末明初，日本海盗、武士勾结不法商人，在我国东南沿海一带走私、劫掠。②台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海倭患。A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战【答案】B【解析】根据材料“元末明初”“台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭患。”等信息，结合所学知识可知，元末明初，“倭寇”开始在我国东南沿海地区为非作歹。明朝中期，海防松懈，东南沿海地区“倭患”严重，戚继光奉命抗倭并组建“戚家军”，在台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭患，B项正确；郑和下西洋是明朝初年组织的大规模的航海活动；郑成功打败荷兰殖民者，收复了台湾；雅克萨之战是清康熙年间，抗击沙俄侵略的自卫战争。三者均与“倭患”不符，排除ACD三项。故选B项。27.黄宗羲提出“工商皆本”、“天下为主，君为客”思想的背景有（）①商品经济发展，资本主义萌芽 ②君主专制不断强化③理学束缚人们的思想 ④西方启蒙思想的影响A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题是组合选择题。时空是明末清初（中国）。结合所学可知，明末清初，商品经济发展，君主专制不断强化，理学束缚人们的思想，黄宗羲提出了“工商皆本”“天下为主、君为客”的思想，①②③正确，A项正确；当时西方启蒙思想还未传入中国，④错误，排除B、C、D三项。故选A项。28.史学家钱穆指出：“军机处不过是皇帝御用的秘书，实实在在只是皇帝的一个‘南书房’。”其意是指（）A.中央对地方控制减弱B.军机处处理一般文书C.君主专制进一步加强D.军机处决策重大事务【答案】C【解析】材料对军机处和南书房进行了比较，指出军机处“是皇帝御用的秘书”，起上传下达的作用，完全秉承皇帝的旨意，军机处的设置直接加强了君主专制。故答案为C项。A项，军机处是在中央帮助皇帝处理事务的“御用的秘书”，不管理地方事务，中央对地方控制的强弱不能由此得出，排除；B项，军机处帮助皇帝处理机要文书，但不直接参与行政；内阁处理一般文书，排除；D项，军机处参与机要事务，但并不具有最终决策权，最终决策权在皇帝手上，排除。29.从明朝后期起，利玛窦等欧洲天主教传教士与明朝一些士大夫合作，翻译了《几何原本》等西方科技书籍。这说明（）A.统治者决心变革落后的社会现状 B.向西方学习的思想成为社会共识C.传统的伦理道德标准被彻底否定 D.西方科技知识在一定范围内传播【答案】D【解析】中西方学者合作翻译西方科技书籍，这说明当时西方科技知识在一定范围内得到了传播，D项正确；材料没有体现出统治者的决心，排除A项；B项错在“共识”，排除B项；C项错在“彻底”，排除C项。故选D项。30.康雍乾时期，清朝完成了统一大业，奠定了中国的辽阔疆域，中国作为统一的多民族的世界大国格局最终确立。以下史实能够支撑这一结论的有（）①统一台湾设府管辖②设奴儿干都司③平定准部回部叛乱④派遣驻藏大臣A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】本题是组合选择题。时空是清朝（中国）。结合所学可知，清康熙年间，统一台湾，设府管辖，有利于加强对台湾的统治，①正确；清乾隆年间，平定准部回部叛乱，设机构加强对新疆的管理，③正确；清雍正年间，派遣驻藏大臣，加强对西藏的管理，④正确；①③④符合题意，C项正确；明朝设奴儿干都司，管辖东北地区，②不符合题意，排除A、B、D三项。故选C项。本部分共3题。（31题16分，32题10分，33题14分，共40分）31.制度变革与创新材料一西周初年，周天子“授民授疆土”，将同姓子弟、异姓亲戚功臣、旧邦之后分封在东方各地，后来又将该制度推行到周的“北土”和“南土”。据说周初分封了71国，姬姓有53个。周天子是天下的大宗；诸侯国内诸侯王是大宗，卿大夫是小宗，形成了贵族统治阶层内部金字塔型的等级联系；同时，横向联系也较以前密切。——摘编自《中外历史纲要（上）》教师教学用书材料二①1995年在西安出土的秦代右丞相印封泥②初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，以太宗尝为尚书令，臣下避，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。——《新唐书百官志一》③明朝谢环《杏园雅集图》（局部），描绘了明成祖时杨士奇等多位内阁大臣议事的场景材料三（1）依据材料一，指出西周初年推行的政治制度及其特点。（2）材料二中①②③分别属于哪种类型史料？结合所学，说明上述材料印证了中国古代中枢机构变化的哪些史实？（3）依据材料三，指出元朝在地方治理上有何创新？并结合所学，简述其深远影响。【答案】（1）制度：分封制。特点：形成周天子﹣诸侯﹣卿大夫﹣士的统治模式；以血缘关系为纽带维系统治。（2）史料类型：①实物史料，②文献史料。史实：秦朝确立丞相制度；隋唐时中央设三省，相权分散，设立内阁。（3）创新：元朝在地方上实施行省制度，设置专门的管理机构；影响：加强了中央集权，是我国省制的开端，实现了长时间和比较稳定的统治。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是西周中国。制度：根据材料“将同姓子弟、异姓亲戚功臣”可知，西周时期，周天子将土地和人口分封给王族、功臣等，让其建立诸侯国，史称分封制，因此材料一中的体现了西周初年推行的是分封制。特点：根据材料“周天子是天下的大宗；诸侯国内诸侯王是大宗，以此类推至大夫、士；同时，横向联系也较以前密切”并结合所学可概括出，形成周天子﹣诸侯﹣卿大夫﹣士的统治模式；结合所学可知，以血缘关系为纽带维系统治。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。史料类型：根据材料“出土的秦代右丞相印封泥”可概括出①为实物史料，根据材料“《新唐书百官志一》”可概括出②为文献史料。史实：根据材料“出土的秦代右丞相印封泥”结合所学可知，秦朝确立丞相制度；根据材料“以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，以太宗尝为尚书令”结合所学知识可知，隋唐时中央设三省；根据材料“描绘了明成祖时杨士奇等多位内阁大臣议事的场景”可知，该材料体现了明朝时期相设立内阁的史实。【小问3】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是元朝中国。创新：根据材料“甘肃行省”、“云南行省”可概括出元朝在地方上实施行省制度，设置专门的管理机构。影响：结合所学可知，元朝时期我国在地方推行行省制度，行省的设置，便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系具有重要的意义，是我国省制的开端，实现了长时间和比较稳定的统治。32.阅读材料，完成下列要求。材料一：中国历史上的大规模人口南迁，为稻米种植带来勃勃生机。跟随北方移民一起南下的，还有他们先进的种植技术，大片蛮荒之地变成万顷良田。经过隋、唐、五代到宋朝的不断经营和开发，江南的稻米逐渐成为维系国力的最重要因素。——摘编自文慧《稻米传奇》材料二：明朝中后期，原产美洲的玉米，红薯等高产作物传入中国，使许多耕地改种桑树、棉花等经济作物，在松江府，易木棉花以归，机籽轧轧有通宵不寐者”，由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化。——摘编自《简明中国历史读本》（1）据材料一并结合所学知识，简析隋、唐、宋朝代江南稻米广为种植原因。（2）据材料二归纳明朝中后期农业和手工业领域出现的新变化，并结合所学知识分析其影响。【答案】（1）北方人口大量南迁，带去了先进的耕作技术；统治者重视农业发展。（2）新变化：高产农作物的传入；粮食产量增长；经济作物大量种植；农产品商品化程度提高；家庭手工业日益市场化；工商业市镇大量兴起。影响：推动了人口的增加，一定程度上缓解人地矛盾；促进生产关系的变化，资本主义萌芽的出现；推动市民阶层的壮大，阶级结构出现新的变化；推动封建经济进一步发展；推动新的社会思潮出现。【解析】【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是隋朝至宋朝中国。原因：根据材料一中“中国历史上的大规模人口南迁，为稻米种植带来勃勃生机。跟随北方移民起南下的，还有他们先进的种植技术”可知，北方人口大量南迁，带去了先进的耕作技术；根据材料一中“经过隋、唐，五代到宋朝的不断经营和开发，江南的稻米逐渐成为维系国力的最重要因素”及所学知识可知，统治者重视农业发展。【小问2】本题是对比类和影响类材料分析题。时空是明朝中后期中国。变化：根据材料二中“原产美洲的玉米、红等高产作物传入中国，使许多耕地改种桑树、棉花等经济作物”可知，高产农作物传入，粮食产量增长，经济作物大量种植；根据材料“易木棉花以归，机将扎轧有通宵不寐者”可知，农产品商品化程度提高，家庭手工业日益市场化；结合所学可知，工商业市镇大量兴起。影响：结合所学知识可知，高产农作物传入和种植提高了粮食产量，推动了人口的增加，一定程度上缓解了人地矛盾；结合所学知识可知，江南纺织业领域出现了劳动雇佣关系，促进生产关系的变化，推动资本主义萌芽的出现；根据材料“由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化”可知，推动市民阶层的壮大，阶级结构出现新的变化；根据所学知识可知，农业和手工业领域出现的新变化，推动封建经济进一步发展；结合明末清初的进步思想可知，推动新的社会思潮出现。33.中华传统文化源远流长材料一孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最扼要的表述就是“爱人”，即对人尊重和有同情心。达到“仁”