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文档简介

2024届甘肃省临夏市化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类 B.物质分类C.地壳中元素的含量 D.反应时都需要点燃2.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味3.属于化合反应的是()A.2C2H2+5O22H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓C.2Mg+O22MgOD.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑4.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染 B.随着社会的发展,人类需水量会不断增加C.水资源非常丰富,无需节约用水 D.只要是无色、透明的水,就一定未被污染5.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质D.化合物都是由不同元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物6.建产模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.AB.BC.CD.D7.化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是A.化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机B.绿色化学的快速发展,减轻了环境污染C.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质D.化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展8.下列实验现象叙述正确的是()A.氧化铜加入硫酸中:黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色B.将硝酸铵固体放入足量水中:白色固体减少至消失,放出热量C.向氢氧化铁固体中加水,再滴加酚酞试液:溶液由无色变成红色D.硫酸铜溶液与铁丝反应:银白色固体表面覆盖一层黄色固体9.如图实验不能说明的是A.分子很小B.分子不停的运动C.蒸馏水不能使酚酞试液变红D.酚酞试液有挥发性10.下列反应中,属于化合反应的是A.3Fe+2O2Fe3O4 B.2HgO2Hg+O2↑C.C+2CuO2Cu+CO2↑ D.2HCl+CuO=====CuCl2+H2O二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如图所示,图1是某电解水的实验装置,图2是我县化学老师针对图1实验的创新装置.图2的创新实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至14V,约5分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:

(1)图1中,如果玻璃管a内收集到15mL气体,则在相同条件下玻璃管b内应收集到的气体是_____mL。(2)图2中,检验与电源正极相连接的移液管中收集到的气体的方法是____。(3)你认为图2的创新实验相对图1来说,所具备的优点组合是__(填字母编号)。①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快③非常方便两极气体的检验④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成a.①②b.①②③c.①③④d.②③④(4)电解水实验发生反应的文字表达式为_________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:(1)图A中仪器a的名称是_________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,选择反应装置C的优点是_________,若采用如图2所示的方法对B装置进行气密性检查,采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_________现象时,说明该装置气密性良好。(3)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,应选择的装置组合为_______,装置A中试管口放一团棉花的作用是_____________________,请写出高锰酸钾制取氧气文字表达式_________________,若用F装置收集氧气,反应装置的导气管连接F装置的______(填“b”或“c”)端。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(填字母),收集完毕,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。14.通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2015年10月5日,中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算:(1)青蒿素由______种元素组成。每个青蒿素分子中共有______个原子。(2)青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是______。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素质量是多少______?(写出计算过程)16.“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸,根据其化学式C7H10O5,计算:(1)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为___。(2)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_____。(3)莽草酸中碳元素的质量分数____。(保留一位小数)。(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,故A正确;

B、纯净物包括化合物,二者不是并列关系,故B错误;

C、地壳中元素含量由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁等,故C错误;

D、物质与氧气反应生成氧化物,不一定需要点燃,如铝与氧气在常温下反应生成氧化铝,故D错误。

故选A。2、D【解析】

A.净化后的水仍含有可溶性物质和微生物,属于混合物,选项说法错误;B.该净水器不能将除去可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变为软水,选项说法错误;C.该净水器只能除去不溶于水的物质,不能杀菌消毒,选项说法错误;D.活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确;故选D。3、C【解析】

A、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。

B、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。

C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确。

D、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。

故选C。4、B【解析】

A、水有一定的自净能力,如果超过了水的自净能力仍会造成水体污染,故错误;B、随着社会的发展,淡水资源需求量增加,故正确;

C、地球上水资源丰富,但是淡水资源短缺,需要节约用水,故错误;

D、无色透明的水中可能含有可溶性有害物质,故错误;故选:B。5、B【解析】A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子,是错误的叙述,电子带电不属于离子,故错误;B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素,正确;C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质,是错误的叙述,如碳元素可组成金刚石和石墨等,故错误;D.由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,不同种元素组成的物质不一定是化合物,例如空气由不同种元素组成的物质,属于混合物,故说法错误。故选B。点睛:学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。6、C【解析】

A、物质分为纯净物和混合物,纯净物中包括化合物,此选项错误;B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等,此选项错误;C、空气中氮气的体积含量是78%,氧气的体积含量是21%,其他气体一共占1%,此选项正确;D、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,此选项错误。故选C。7、D【解析】化石燃料的燃烧和利用,会带来环境污染问题,大气中的二氧化碳含量将会增加,不利于促进“低碳经济”的发展。8、A【解析】

A、氧化铜加入硫酸中,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色,故选项说法正确。B、硝酸铵易溶于水,溶于水吸热,将硝酸铵固体放入足量水中,白色固体减少至消失,吸收热量,故选项说法错误。C、氢氧化铁难溶于水,滴加酚酞试液,溶液不变色,故选项说法错误。D、硫酸铜溶液与铁丝反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面覆盖一层红色固体,故选项说法错误。故选:A。9、D【解析】

A、该实验中酚酞试液变红,说明分子不断运动,但我们看不到分子的运动,所以也说明了分子很小,不符合题意;B、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中,说明分子不断运动,不符合题意;C、该实验中酚酞试液开始呈无色,酚酞试液中存在水,说明蒸馏水不能使酚酞变红,不符合题意;D、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中酚酞遇见变红,酚酞试液不具有挥发性,符合题意。故选D。10、A【解析】

A、3Fe+2O2Fe3O4,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;

B、2HgO2Hg+O2↑,反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;

C、C+2CuO2Cu+CO2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误;

D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误。故选A。【点睛】掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、7.5用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方,木条复燃,证明是氧气C水氢气+氧气【解析】

(1)图1中,ab两管所收集的气体体积约为2:1,则在相同条件下玻璃管b内应收集到的气体是7.5mL。(2)图2中,与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是氧气,检验的方法是用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方,木条复燃,证明是氧气。(3)图2的创新实验相对图1来说,所具备的优点组合是实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液、非常方便两极气体的检验、所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成,故选C。(4)电解水实验发生反应的文字表达式为水氢气+氧气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台可以控制反应速率长颈漏斗液面上升,并能形成稳定的水柱AD防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C【解析】

(1)图A中仪器a的名称是铁架台;(2)装置C中的分液漏斗有开关,可以控制过氧化氢溶液进入锥形瓶内速率,可以控制过氧化氢的分解反应的速率;如果装置气密性良好,注射器往左推,气体被压缩,内部压强增大,则将内部液压入长颈漏斗,使液面上升,并能形成稳定的水柱;(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应物的状态是固体,反应的条件是加热,可选取发生装置A,收集较为纯净的氧气,则选用排水法,选取收集装置D,故选AD;高锰酸钾为粉末状固体,在试管口加一团棉花,防止粉末进入导管,影响实验;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气密度比水小,若用F装置收集氧气,反应装置的导气管连接F装置的c端。。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯(合理均可)9.61.5g【解析】

(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。

故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF;防止氧气从集气瓶中逸出,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口;故填:2H2O22H2O+O2↑;AF或CF;磨砂面;(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出;故填:防止生成的气体逸出;(4)在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时发现试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯,导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂,故填:实验结束先熄灭酒精灯;(5)①该反应共制得氧气的质量为:26.0g-16.4g=9.6g;②设生成氯化钾的质量为x,x=14.9g故反应前加入的二氧化锰的质量为:16.4g-14.9g=1.5g。

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