黑龙江省哈尔滨市延寿县2024届中考联考生物试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨市延寿县2024届中考联考生物试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨市延寿县2024届中考联考生物试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨市延寿县2024届中考联考生物试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨市延寿县2024届中考联考生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市延寿县2024学年中考联考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是A.就地保护 B.迁地保护 C.克隆动物 D.法制管理2、植物的枝条都是由(

)发育而来A.根 B.茎 C.叶 D.芽3、下列关于细胞中物质的说法,不正确的是()A.细胞的生活需要物质B.细胞中的物质包括有机物和无机物C.有机物和无机物的主要区别表现在两个方面,即分子的大小和是否含碳D.水、无机盐、核酸的分子比较小,属于无机物4、下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程,其中能表示细胞分化的是()A. B.C. D.5、下列关于生态系统说法中错误的是(

)A.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统B.食物链以生产者为起点,终点为消费者C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少D.生态系统具有一定的自动调节能力6、目前,我国彩棉已经完成了蓝、红、黑3个新品系的研究开发。彩棉用于纺织可以减少化学物质对人体的伤害,还可以减少对环境的污染。下列生物技术可以培育出彩棉的是()A.嫁接 B.组织培养 C.转基因技术7、请根据如图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是()A.①可验证光合作用产生氧气B.②可验证光合作用需要二氧化碳C.③可验证呼吸作用产生二氧化碳D.④可验证蒸腾作用产生水8、正常情况下,一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是()A.100%、0 B.100%、100% C.0、100% D.50%、50%9、下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是()A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活10、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥11、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌,它们的共同特征是()A.细胞内没有成型的细胞核

B.细胞内没有叶绿体C.细胞没有细胞壁

D.都是单细胞微生物12、下列不属于昆虫的是()A.蟋蟀B.血吸虫C.蝉D.金龟子13、下列关于染色体,DNA,基因三者之间的关系正确的是()A. B.C. D.14、健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是()A.水B.无机盐C.蛋白质D.尿素15、下列不属于生物相对性状的是()A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的椭圆形与紫红色C.绵羊的黑毛与白毛D.人的直发与卷发16、米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是()A.米勒在实验过程中模拟了原始大气B.米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程17、受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了A.生长 B.分化 C.分裂 D.衰老18、关于神经系统的知识,叙述正确的是()A.神经系统是由脑和脊髓构成B.大脑就是脑C.神经系统分为中枢部分和周围部分D.脑构成了神经系统的中枢部分19、下面的说法正确的是()A.呼吸作用只有在白天才能进行B.光合作用产生了氧气C.光合作用只在叶片进行D.呼吸作用只在叶片进行20、下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处:()A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都能适应水中生活 D.身体都呈长梭形21、制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的液体分别是()A.清水、碘液 B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水 D.碘液、生理盐水22、我国科研人员历经10年攻关,利用干细胞技术研制人工血液取得突破,使我国干细胞制备“人工血液”技术进入国际先进行列。干细胞制备“人工血液”,主要是制造红细胞,这属于细胞的哪项生命活动()A.细胞生长 B.细胞分裂C.细胞分化 D.细胞变异23、血液在血管里向前流动时,对血管壁造成的侧压力叫做()A.脉搏B.血压C.心率D.血流量24、黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦25、在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅昆虫。该岛上无翅或残翅昆虫特别多的原因是()A.自然选择的结果 B.过度繁殖的结果C.定向变异的结果 D.人工选择的结果26、某生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动,做了如下实验,请分析作答:在实验过程中,为保证蚕豆根的正常呼吸,应注意及时给培养液补充_______。用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮,将其放在载玻片上的一滴______中,并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构,结构(c)是_______。通常情况下,在白天通过结构〔c〕进入植物体的气体有____________。将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中,测得整个装置重500克,将其置于太阳光下6小时,再次测其重量为490克。该时间段内,蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)10克。该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射,测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表丙所示。若只用绿光照射蚕豆植株,一段时间后发现植株死亡,死亡的原因是____________。27、如图是蚯蚓的外形图,请据图回答问题.蚯蚓的身体由许多________构成,这使它的躯体运动灵活.请判断蚯蚓的前端是________(选填①或②),你的判断理由是________.用手指来回抚摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,这是摸到了________.蚯蚓背面的颜色________(填较深还是前较浅).28、如图为人体心脏剖面图,请据图回答问题:判断心脏左右的方法是手捏_____。与四腔相连的血管:左心室连通[_____],右心房连通[_____](填序号)。心脏四腔内,由A到B,由C到D都有_____瓣,该瓣膜的作用是防止血液_____。29、下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在_________________________方面起着重要的作用。由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为_____________。试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:_____________________________________________。鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________________________________。30、阅读以下资料,回答相关问题。资料一:成年虎鲸捕食时用尾部叩击鱼群聚集的海水,使鲱鱼受到袭击晕厥。仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式,通过反复练习,仔鲸的捕猎技能逐步提高。资料二:每年秋去冬来,鄱阳湖国家自然保护区内水落滩出,沼泽星罗棋布,水草繁茂,鱼虾众多,是候鸟理想的越冬地。据调查,保护区内有鸟类近300种,是目前世界上最重要的白鹤越冬地,白鹤一般在11月初全部抵达,3月底全部迁走,越冬期长达150天。(1)仔鲸对鲱鱼的捕食行为,从行为的获得途径上划分属于________行为。(2)资料二体现了生物多样性中的________的多样性。(3)白鹤的骨骼外坚内空,适于快速、省力、持久的飞行,它在动物类群中属于________。(4)保护区内的鱼虾属于该生态系统中的__________,促进了物质循环和能量流动。(5)虎鲸的捕食和白鹤的迁徙都是适应环境的行为,是____________的结果。31、图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[],[]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行。图(二)中a代表的物质是,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是气体含量增加。图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]应处于状态。

参考答案1、A【解题分析】

为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。【题目详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,可见A符合题意。故选A。【题目点拨】解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施。2、D【解题分析】枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。

。3、D【解题分析】

细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物.有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等。【题目详解】细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质并不都是自己制造的,如植物细胞需要的无机物从外界吸收,有机物通过光合作用自己制造,故A错误;细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物,故B错误;有机物和无机物的主要区别表现在两个方面,即分子的大小和是否含碳,故C错误;核酸属于有机物,故D错误。故选D。【题目点拨】细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物,结合题意就可以答出该题。4、D【解题分析】细胞体积由小长大的过程是细胞生长,A不符合题意;

细胞数目变多,这是细胞增殖的过程,B不符合题意;精子和卵细胞结合的过程属于受精作用,C不符合题意;细胞在形态、结构和功能上发生变化,是细胞分化的过程,D符合题意。5、C【解题分析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【题目详解】生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,A正确;食物链和食物网是生态系统的营养结构,它表示的是生产者和消费者之间的食物联系。食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。可以简写为:生产者→消费者,B正确;有毒物质在生物的体内不能分解,无法排出,有毒物质会随着食物链的传递而逐级积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,C错误;生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生物圈的含义、食物链是书写、生物富集、生态系统的组成。6、C【解题分析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【题目详解】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,故A不符合题意。B.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,不含出现变异现象,故B不符合题意。C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物,利用转基因技术可以培育出彩棉,故C符合题意。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解转基因技术在生产中的运用。7、D【解题分析】试题分析:A、装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气;故不符合题意.B、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳;故不符合题意.C、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;故不符合题意.D、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身.故符合题意.考点:图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置.8、A【解题分析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【题目详解】人的性别遗传过程如图:。从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此正常情况下,一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是100%、0,A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。9、D【解题分析】

由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【题目详解】嫁接、植物组织培养、克隆羊,都没有经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A错误。卵黄上的小白点叫做胚盘,但不一定受精,B错误;家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育,要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期,蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→成虫3个时期,C错误;青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、青蛙的发育。10、D【解题分析】

考点:鸟的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程。回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,据此答题。【题目详解】青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳,发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点,故③⑤⑥符合题意,故选D【题目点拨】青蛙是体外受精的动物,鸟类是体内受精,体内受精与体外受精相比,提高了受精率。11、B【解题分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有细胞核,A错误;真菌的基本结构中没有叶绿体,B正确;真菌的基本结构有细胞壁,C错误;真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,D错误。12、B【解题分析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,触角一对,复眼一对,三对足,一般有两对翅。【题目详解】蟋蟀、蝉和金龟子等的身体分为头、胸、腹三部分,触角一对,复眼一对,三对足,一般有两对翅,属于昆虫。血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物。故选B。【题目点拨】掌握昆虫纲的主要特征,并会判断。13、B【解题分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。【题目详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子;一个DNA分子上包含有多个基因。基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中。故选B。【题目点拨】解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。14、C【解题分析】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是蛋白质.尿液的形成。【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识,要求学生熟记该过程。15、B【解题分析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【题目详解】A、C、D,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A、C、D不符合题意。B.花生仁的椭圆形与紫红色是两种性状,因此不是相对性状,B符合题意。【题目点拨】考查生物的性状和相对性状的概念。16、B【解题分析】米勒的模拟实验证明了在原始地球的环境下,无机小分子物质能够合成有机小分子。17、B【解题分析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【题目详解】细胞生长是细胞体积由小变大的过程,而细胞的形状不变。细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,因此细胞分化使细胞形状不同。细胞分裂使细胞分裂数目增多,而细胞的形状不变。细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程,而细胞的形状不变。故选B。【题目点拨】细胞分化形成组织。18、C【解题分析】试题分析:神经系统的组成如图所示:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。可见C正确。考点:神经系统的组成。19、B【解题分析】绿色植物白天能进行光合作用、呼吸作用,夜间不进行光合作用而进行呼吸作用.光合作用在含叶绿体的叶片中进行,呼吸作用在所有细胞中进行,可见B符合题意。20、C【解题分析】试题分析:海蜇、乌贼和虾都生活在水中,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意;海蜇、虾、乌贼都没有鳍,B不符合题意;虾、海蜇、乌贼都属于水生动物,都能适应水中生活,C符合题意;海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称;乌贼属于软体动物;虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鳃呼吸,是甲壳动物,D不符合题意。考点:动物的分类。21、C【解题分析】

制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形。【题目详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水,C正确。【题目点拨】掌握临时装片制作的步骤和要求是解题的关键。22、C【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【题目详解】细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,血液属于结缔组织,干细胞制备“人工血液”,主要是制造红细胞,这属于细胞的分化,C正确。【题目点拨】掌握细胞分化的知识是解题的关键。23、B【解题分析】

血压是指血管内的血液对于单位面积上血管壁的侧压力。【题目详解】血液在血管内向前流动时,对血管壁造成的侧压力叫血压。肱动脉这个位置和心脏基本处于同一水平面,测得血压数值相对准确,B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解血压的产生原因。24、B【解题分析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体,植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。25、A【解题分析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说的主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【题目详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅或残翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。不是过度繁殖的结果,不是定向变异的结果,也不是人工选择形成的,人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。可见,A符合题意。故选:A。【题目点拨】在生物的进化过程中,生物会产生各种各样的变异,环境对这些变异起选择作用:具有适应环境变异的个体能够生存下来,否则就被淘汰。26、空气(氧气)清水气孔二氧化碳氧气大于绿光吸收率只有1%,在绿光下植物光合作用效率小于呼吸作用效率,植物体的因有机物被耗尽死亡【解题分析】

(1)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

(3)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

(4)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

(5)图乙中,a表皮细胞、b保卫细胞、c气孔。【题目详解】(1)蚕豆根呼吸的是空气中的氧气,因此在实验过程中,为保证蚕豆根的正常呼吸,应注意及时给培养液通入空气。(2)用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮,将其放在载玻片上的一滴清水中,并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构,结构(c)是气孔,其开闭是由[b]保卫细胞控制的。通常情况下,白天植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用,因此在白天通过结构[c]进入植物体的气体有二氧化碳、氧气。(3)蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%左右,将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中,测得整个装置重500克,将其置于太阳光下6小时,再次测其重量为490克。减少的质量主要是蒸腾作用散失的水分,500克减去490克再加上这段时间光合作用增加的重量,才是蒸腾作用散失的水分重量,因此该时间段内,蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分大于10克。(4)该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射,测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知,三种单色光中光吸收的百分率蓝光最高。若只用绿光照射蚕豆植株,一段时间后发现植株死亡,死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有1%,绿光下植物不进行光合作用制造有机物,只进行呼吸作用消耗有机物。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识、对照试验的特点以及正确识图。27、体节②前端离环带近刚毛较深【解题分析】

蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成,属于环节动物,图中①后端,②前端,结合题意答题。【题目详解】(1)蚯蚓身体细长,约由100多个相似体节组成。这样的动物叫做环节动物。蚯蚓身体分节,使它的躯体运动灵活。

(2)蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。据此判断图②为蚯蚓身体的前端。

(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。

(4)蚯蚓呈长圆柱形,背面颜色较深,腹面颜色较浅。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动。28、心室的两侧②①房室倒流【解题分析】

观图可知,A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室;①是上下腔静脉,②是主动脉,③是肺动脉,④是肺静脉;解答即可。【题目详解】(1)心脏的四个腔有:左心房、左心室、右心房、右心室。其中心房只是把血液从心房压向心室,需要的压力较小,而心室需要把血液从心室压向全身,需要的压力较大,所以心室的壁要比心房的壁厚。左心室是体循环的开始,经过的路径比较长,需要的压力大;右心室是肺循环的开始,经过的路径比较短,需要的压力较小。所以左心室比右心室的壁要厚。所以判断心脏的左右侧,可用手捏心室的两侧,较厚的一侧是左心室,较薄的一侧是右心室。(2)与四腔相连的血管:左心室连通[②]主动脉,右心房连通[①]上下腔静脉;(3)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流【题目点拨】掌握心脏的结构以及血液循环的途径是关键。29、维持生态平衡完全变态发育少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下来,并将这些特性遗传下一代。经过长期选择,有的鳕蛾不再受滴滴涕影响施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配【解题分析】(1)在自然界中,动物在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用,地鼠也是动物中的一员,同样也起着重要的作用;(2)锯齿蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,称为完全变态发育;(3)在滴滴涕(DDT)刚被使用的时候,能够杀死大多数的鳕蛾.但少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕(DDT)的特性,不能被滴滴涕(DDT)杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过滴滴涕(DDT)的长期选择,使得有的鳕蛾已不再受其的影响了;(4)提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。30、学习物种鸟类消费者自然选择【解题分析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【题目详

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论