劳动节教育活动总结

劳动节教育活动总结

劳动节教育活动总结1

关怀教职工的生活，满意教职工的精神文化需求，促进教职工的身心安康，是工会工作的重要组织局部。依据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“庆祝五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工积极参加，分别进展了教职工（男女混合）篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球（男女单打）赛两项竞赛。场面喧闹，气氛紧急，心情热闹，处处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间，通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争剧烈，竞赛气氛友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活泼了教师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了教师之间的思想沟通，分散人心；到达了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗读

4月30日下午2：20，在我校多媒体教师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化治理技术，在灯光掌握，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展现了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗读风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有大方激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争剧烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参与竞赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建立和谐的组织治理文化和校园忠诚文化，表达合作型社会对新时代教师的素养要求，丰富和活泼了教师的业余生活。

4月20日下午4：10全体教职工参与，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美妙生活”安康学问讲座。通过这次讲座，让教职工熟悉到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活泼了教师的身心进展，更调动了广阔教师职工参加的积极性，加强了团结，增进友情，增加了学校的分散力，表达了和谐校园的理念。使广阔教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

劳动节教育活动总结2

结合五一劳动节，为培育学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，我们学校的五月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一的活动总结如下：

我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝愿祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力量，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，熟悉到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加喜爱自己的祖国。

充分发挥了同学们的想象力和制造力，画面精致、布局合理、字体端正。学生的想象制造力量实在令人鄙视。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现了同学们的风彩。

这样的一种竞赛热忱，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视，让我简直不敢信任这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。

孩子们的制作了各种外形的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。

学校还进行了红领巾爱卫生，去除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中去除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班准时进展了“劳动小榜样”评比。

劳动节教育活动总结3

“五一国际劳动节”接近，为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解，让幼儿养成爱劳动的好习惯，明白劳动荣耀，学会敬重每一个劳动者，敬重他人的劳动果实，做一个喜爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼儿园开展了“爱劳动，献爱心”五一劳动节主题活动。

一、召开“五一国际劳动节”主题班会

教师口头叙述、视频讲解，让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作状况;体会劳动荣耀，知道劳动辛苦，要敬重他人的劳动果实;培育幼儿爱劳动的好习惯，让幼儿明白全部的收获都离不开辛勤的付出。

二、进行“我是小小采访员”活动

活动要求幼儿扮演小记者，走出校园，了解不同劳动者的工作状况。x月xx日上午9时，全园幼儿在班级教师的带着下，走上街头，采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作状况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者，通过采访，孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点，社会责任，体会到每种工作都有各自的特点，这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作，效劳社会，制造价值。

三、组织“参加劳动奉献爱心”活动

x月xx日上午x时，组织局部幼儿拿着工具跟环卫工人一起参与清扫大街活动。孩子们沐浴着早晨的阳光，手拿扫帚，仔细地帮环卫工人清扫着垃圾，不留一片纸屑，不落半片果皮，孩子们专注的神情，赢得了路人的喝彩。随后，孩子们又把事先预备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲自送给了环卫工人。孩子们既参加了劳动，又奉献了爱心，一张张小脸洋溢着幸福的笑容，像一朵朵开放的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的欢乐，x月xx日上午，各班都进展了大扫除活动，师幼齐动手，擦桌子，扫地、拖地板，清洗毛巾，给花草浇水，孩子们干得热火朝天，汗流浃背，但看到教室洁净整齐的模样，大家早已遗忘了辛苦。

通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展，让幼儿受益匪浅，同时，这次活动得到了家长的普遍好评，对该园品质的提升也起到了积极的作用。

劳动节教育活动总结4

为了让学生对“五一劳动节”有更深刻的熟悉，在劳动中制造美，体会劳动的乐趣，体验劳动的荣耀，懂得珍惜劳动人民的成果，xx学校胜利地开展了“劳动最荣耀”系列主题教育活动。

各班级举办“劳动最荣耀”主题班队会，通过多层面、全方位的活动，以润物细无声的形式，让学生了解五一节的由来、意义，劳动人民的得意，树立起了向他们学习的思想，鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活，培育学生喜爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。进而培育起学生们剧烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。

其次，开展“孝亲教育”，要求学生利用五一假期为父母做一件力所能及的事情：如扫一次地，刷一次碗，洗一次衣服，农村学生和父母一起下地种庄稼等，用实际行动回报父母、感恩父母。

本次活动，以劳动节为契机让学生通过去学习，实际操作，展现劳动技能，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，学生们不仅体会了劳动的`欢乐，也体会了劳动的辛苦，懂得敬重他人的劳动，更是培育了他们喜爱劳动、敬重劳动，珍惜劳动成果的意识，更有助于培育他们的家庭观念和孝敬的思想。信任：通过这次亲身体验的五一劳动，学生们更能体会家长的艰辛与不易，能更疼爱父母、孝敬父母。

劳动节教育活动总结5

在“五一”假期中，我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动，一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动，帮忙父母、家人干一些力所能及的家务活，例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动，体会父辈的艰辛，加强与父母的联系与沟通，懂得为父母分担家庭的负担，在思想意识上增加个人的责任感，从而转化为学习的动力，促进自己学业的进步；另一方面节省意识，珍惜粮食，疼惜成果，广泛开展“勤俭节省人人行”主题实践活动，积极提倡文明就餐，开展不留剩菜的“光盘行动”，增加“节省荣耀，铺张可耻”意识，养成勤俭节省的良好行为习惯。要教育学生喜爱劳动，喜爱劳动人民，珍惜劳动成果，养成良好的劳动习惯。

本次社会实践活动共上交756分作品，通过评比共有高一5班等8个优秀班组织集体，评比张____等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号，盼望其他同学积极向获奖同学学习，积极参加我校组织的各项活动。

“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活，而且丰富校园文化活动，引导广阔青年学生积极投身社会实践，真正实行“理实”一体教学，增加学生了解社会、关注家乡进展的意识，提高社会责任感，从而提高学生的综合素养和适应社会的力量。

劳动节教育活动总结6

在一年一度的“五一国际劳动节”降临之际，我园开展了“劳动最荣耀”主题教育活动，为了让幼儿进一步了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的欢乐，帮忙孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培育幼儿的责任感和社会适应力量。

在对孩子进展了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的根底上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理力量，更激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，重要的是在家长的积极协作下，孩子们亲身体验到了劳动的辛苦与其中的乐趣，帮忙他们了解到“五一”劳动节真正的含义，感受到辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情!

为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节，增加了丰富的教育内涵。盼望家长能够一如既往的支持与协作我们的工作，让幼儿在园里学到的本事，在家里也能得到熬炼，但凡孩子能做的事情，家长不要包办，阻碍孩子成长。

劳动节教育活动总结7

在“五一”国际劳动节降临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、4月25日（周一）王主任在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有力量的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。

二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进展一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮忙身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例，把自己的感受写下来，体验劳动的甘苦。

劳动节教育活动总结8

为发扬荣耀传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在五一国际劳动节马上来到之际，根据县教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题？共建和谐、欢快祥和的节日气氛，唱响“劳动荣耀，教师宏大”的主旋律，开展庆五一系列活动，以展现教师风采，激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：

一、组织开展春游活动，舒缓教师紧急的工作压力

在五一国际劳动节降临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，劳碌的教师们也由此感到消遣放松，很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习事迹活动，加强教师师德培育

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建立的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热忱，做一个富有激情的好教师。

我校开展了一系列的学习杨____事迹活动。教师们观看了事迹的录像片，倾听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进展了演讲竞赛。通过此活动，教师们都决心在精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满足的人民教师。

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养

我校此次在五一国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅，它为呈现教师的专业素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台。

可以说，以上活动依据教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效来细心设计各项活动，通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广阔会员感到贴心，兴奋精神，展现风采，分散力气，团结发动广阔教职工为办人民满足教育，构建和谐校园奉献力气。

劳动节教育活动总结9

为引导学生了解“劳动节”的来源，树立良好的劳动观念，激发喜爱劳动的情感，xx小学在“五一”劳动节降临之际，组织开展了系列主题教育活动，总结如下：

一是增加劳动意识。学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的活动领导小组。召开教师专题会议，制定活动方案，组织各班级召开“弘扬劳动精神展现新力军风采”主题班会，让学生了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，引导学生崇尚劳动、敬重劳动，树立劳动最荣耀的信念。

二是提高劳动力量。开展“我为教室换新颜”活动，班主任带着学生清理教室卫生，学生在仔细专注的劳碌中，体会到劳动带来的欢乐。开展“小小劳动者，家家都干净”活动，学生在家中为父母做力所能及的事情，并用文字记录自己的收获与感受。同时，班主任合理分工，带着学生高标准整理校园卫生、欢乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾，总务处准时评比表彰，以劳树德、以劳强体、以劳育美。

三是弘扬劳动精神。