幼儿园大班科学教案《凳子和椅子》及教学反思_第1页
幼儿园大班科学教案《凳子和椅子》及教学反思_第2页
幼儿园大班科学教案《凳子和椅子》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班科学教案《凳子和椅子》及教学反思1.教学目标能够观察并描述凳子和椅子的形状、颜色和材质。知道凳子和椅子的用途和功能。掌握凳子和椅子的正确使用方法，如坐稳、保持平衡等。培养幼儿动手实践的能力和观察分析的能力。2.教学准备幼儿园内的凳子和椅子相关图片或绘本彩纸、胶水、剪刀等手工制作工具图片或实物展示用的展板或桌子3.教学过程3.1导入与预热（5分钟）老师亮出一张凳子和椅子的图片，引导幼儿观察并描述其形状、颜色等特征。老师与幼儿一起找到幼儿园内的凳子和椅子，让幼儿观察实物并对比图片。3.2探究凳子和椅子（15分钟）老师以引导问题的方式，让幼儿通过触摸和观察，了解凳子和椅子的材质、用途等。老师可以提问：你们平时坐在凳子和椅子上干什么？为什么你们觉得凳子和椅子是好用的？3.3制作凳子和椅子模型（30分钟）老师带领幼儿使用彩纸、胶水和剪刀制作凳子和椅子的模型。老师可以提供模板或示范，引导幼儿逐步完成制作过程。制作完成后，幼儿可以将自己的模型展示给其他同学，交流他们制作的过程和心得体会。3.4比较和归纳（15分钟）老师让幼儿将自己制作的凳子和椅子模型放在展板或桌子上，进行比较和归纳。老师可以提出问题，如：你们的凳子和椅子有什么不同之处？它们又有什么相似之处？3.5教学巩固与展示（15分钟）幼儿围坐在展板或桌子旁，老师带领幼儿回顾当天的学习内容，并再次观察和比较凳子和椅子模型。老师鼓励幼儿展示他们制作的模型，同时让其他同学提问和评论。4.教学反思本次科学教案以《凳子和椅子》为主题，通过观察实物、制作模型等方式，引导幼儿了解凳子和椅子的形状、用途和功能。教学反思如下：4.1教学亮点教学目标明确，能够培养幼儿动手实践的能力和观察分析的能力。导入环节通过展示图片和实物，激发了幼儿的学习兴趣。制作凳子和椅子模型的活动，培养了幼儿的动手能力和创造力。教学巩固与展示环节，促进了幼儿的互动和合作。4.2存在问题与改进教学时间安排可能过长，需要适当调整，避免幼儿疲劳。在制作模型的过程中，可能会出现一些幼儿难以自行完成的部分，需要老师及时给予指导和帮助。4.3教学反思与改进在导入环节，可以增加一些引导问题，帮助幼儿更深入地观察并描述凳子和椅子的特征。在制作模型的过程中，可以提前准备好一些材料，并给予幼儿适量的示范，以便更好地引导他们完成作品。在巩固与展示环节，可以让幼儿进行思考和总结，进一步加深对凳子和椅子的认识。5.总结通过本次科学教案《凳子和椅子》，幼儿在观察和实践中学会了对凳子和椅子进行描述，并了解了它们的用途和功能。同时，通过制作凳子和椅子模型的活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论