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文档简介

2023年浙江省台州市黄岩区九年级化学第一学期期中监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.固体水含97%的水,另外3%是高分子聚合物,其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林,在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A.固体水中的水具有水的化学性质B.固体水和冰属于同一种物质C.固体水中的分子不再运动D.固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大2..2019年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家,以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息,下列说法错误的是A.锂元素是非金属元素B.锂的核内质子数是3C.锂原子核外有3个电子D.锂的相对原子质量是6.9413.Cr2O3可以作为某些反应的催化剂,其中Cr元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+64.用“"和“"表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示氧化物的是A. B. C. D.5.小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”,下列实验设计中最合理的是()A.20℃,分别向20g油和水中加入食盐,达到饱和,比较溶解量B.20℃,向20g水中加入食盐,向30g水中加入熟石灰,比较溶解情况C.20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,观察溶解情况D.20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,直至饱和,比较两物质溶解的量6.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.相对原子质量为52.00gB.核电荷数为28C.一个铬原子核外有28个电子D.原子序数是247.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO38.下列实验操作正确的是A.验满氧气 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.滴加液体9.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是()A. B. C. D.10.某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,则该赤铁矿石的纯度为()A.40%B.50%C.60%D.80%11.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.氯化钠是由离子构成的化合物B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.原子都是由质子、中子、电子构成D.原子间没有间隔12.下列有关氧气的叙述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物13.下列归纳和总结完全正确的一组是A实验操作先后顺序B性质与用途①点燃氢气先验纯再点燃②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热③加热高锰酸钾制氧气先熄灭酒精灯再把导管移出水面①氧气能供给呼吸:医疗急救②氮气化学性质不活泼:做保护气③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源C化学史D物质的鉴别①最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡②发现元素周期律:张青莲③相对原子质量测定:门捷列夫①蒸馏水和酒精:闻气味②双氧水和蒸馏水:用二氧化锰③二氧化碳和氮气:用燃着木条A.A B.B C.C D.D14.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放热,产生没有气味的气体15.关于钠原子(Na)和钠离子(Na+)的叙述中判断正确的是()①核电荷数相同②核外电子数相同③钠离子(Na+)较稳定④核内质子数相等A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图一是实验室制取气体的常见装置:(1)写出图中带标号仪器的名称:①_______;②_______。(2)实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气,其原因是_______。A.都含有氧气B.都含有氧分子C.都是氧化物D.都是含氧化合物(3)实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,应选择的发生装置是_______,其中发生的反应的化学反应方程式为_______。为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_______,此方法判断氧气已收集满的依据是_______。(4)由图二可知,在氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中,轴所代表的含义与下列哪一选项符合_______。I固体中钾元素质量Ⅱ固体中二氧化锰的质量分数Ⅲ固体中氧元素的质量分数Ⅳ固体中氯化钾的质量(5)双氧水制氧气可选择装置B或C,其中装置B的优点是_______。若要利用装置B制取6.4克的氧气,理论上需消耗过氧化氢的物质的量为多少摩尔_______?(请根据方程式列式计算)(6)用“向上排空气法”收集,请在图三中将收集装置补画完整_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2015年10月5日,中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算:(1)青蒿素由______种元素组成。每个青蒿素分子中共有______个原子。(2)青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是______。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素质量是多少______?(写出计算过程)18.(8分)厨房中;使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示:请你据图分析:(1)反应后滤液中含有的溶质是_____(写化学式)(2)通过已知数据,能求出的量有_____(写字母序号)a反应后滤液的总质量b参加反应的氯化钙的质量c样品中碳酸钠的质量d氯化钙溶液中溶质的质量分数(3)计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____(写出计算过程,结果保留到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、固体水中的水分子和普通水分子相同,故化学性质相同,故正确;B、冰是纯净物,而固体水是混合物,故不是同一种物质,故错误;C、任何状态的分子都在做不停的无规则的运动,故错误;D、固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔小,故错误。故选A。2、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锂,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂的核内质子数是3,故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂原子核外有3个电子,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为6.941,故选项说法正确。

故选:A。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。3、C【解析】氧元素显-2价,设铬元素的化合价是,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:,则=+3。故选:C。点睛:元素化合价一般可记为:“金正非负单质零”,即:金属显正价,非金属一般显负价,单质为零价,化合物中正负化合价代数和为零。4、B【解析】

A.图示中只有一种分子,且该分子是由同种原子构成的,属于单质,不合题意;

B.图示中只有一种分子,且该分子是由两种不同的原子构成的,有可能是氧化物,符合题意;

C.图示中只有一种分子,且该分子是由同种原子构成的,属于单质,不合题意;

D.图示中有两种分子,属于混合物,不合题意。

故选:B。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。5、D【解析】

A、20℃,分别向20g油和水中加入食盐,达到饱和,这是溶剂种类不同,不是溶质种类不同,设计不合理;B、20℃,向20g水中加入食盐,向30g水中加入熟石灰,溶质种类和溶剂质量不同,得出结论不正确,设计不合理;C、20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,饱和程度不同,无法比较,设计不合理;D、20℃,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,直至饱和,比较两物质溶解的量,变量只有溶质种类,能够得出正确结论,设计合理。故选D。6、D【解析】

A、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铬相对原子质量为52.00,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=24,不符合题意;C、原子序数=核内质子数=原子的核外电子数=24,不符合题意;D、铬的原子序数=24,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数。7、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。8、C【解析】

A、用带火星的木条放在瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则证明氧气已经收集满,图示操作错误;故不符合题意;B、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯,图示操作错误;故不符合题意;C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好。图示操作正确;故符合题意;D、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,图示操作错误;故不符合题意;故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。9、D【解析】A、取用药品不能用手拿,否则会腐蚀手,故A错;B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则会发生火灾,故B错;C、闻气体气味的方法:用手扇着闻,不能将鼻子凑到集气瓶口,故C错;D、倾倒液体的方法是:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口紧挨着试剂瓶口,故D正确.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.10、B【解析】赤铁矿中氧化铁与一氧化碳反应生成二氧化碳,某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,一氧化碳全部转化为二氧化碳,其增加的质量=从赤铁矿石样品中获取的氧元素的质量,75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳的质量为75g×36%=27g,转化为二氧化碳时质量为=99g,所以从赤铁矿石样品中获取的氧元素的质量=99g-75g=24g,所以含有24g时氧化铁的质量为=80g,则该赤铁矿石的纯度为×100%=50%。11、A【解析】

A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质,故选项正确;B、原子的种类是由核内质子数决定的,故选项错误;C、不是所有的原子中都含有中子,比如氢原子,故选项错误;D、分子、原子和粒子之间都有一定的间隔,故选项错误。故选A。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。12、C【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故错误;B、木炭燃烧生成二氧化碳,会导致瓶内气压变化不大,无法测定氧气体积,所以不能将红磷换成木炭,故错误;C、化学变化前后元素的质量不变,所以要制取氧气须用含有氧元素的物质,正确;D、氧气化学性质比较活泼,能助燃,但不能燃烧,故错误;故选C.【点评】记住常见可燃物燃烧的现象,氧气的化学性质,明确测定空气中氧气含量须选用可在空气中燃烧、且不能生成气体的物质,以及质量守恒定律的应用,才能正确解答.13、B【解析】

A、①点燃氢气先验纯再点燃;②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热;③加热高锰酸钾制氧气先把导管移出水面再熄灭酒精灯;A选项说法③不正确,不符合题意;B、①氧气能供给呼吸用于医疗急救;②氮气化学性质不活泼做保护气;③稀有气体通电发不同颜色的光用做电光源;B选项3种说法都正确,符合题意;C、①最早用定量方法研究空气成分的是拉瓦锡;②发现元素周期律的是门捷列夫;③相对原子质量测定的是张青莲;C选项说法②、③不正确,不符合题意;D、①蒸馏水和酒精可以通过闻气味鉴别;②双氧水和蒸馏水可以用二氧化锰鉴别;③二氧化碳和氮气都不支持燃烧,不能用燃着木条来鉴别;D选项说法③不正确,不符合题意。故选B。14、C【解析】

A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,A错。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色固体,B错。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,C正确。D、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体,D错。故选:C。15、B【解析】

①钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核电荷数不变,钠原子和钠离子具有相同的核电荷数,说法正确;故符合题意;②钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子的核外电子数不同,说法错误;故不符合题意;③钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,最外层达到8个电子的稳定结构,所以钠离子(Na+)较稳定,说法正确;故符合题意;④钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核内质子数不变,钠原子和钠离子具有相同的质子数,说法正确;故符合题意;故①③④说法正确。故选B二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶水槽DAE气泡从集气瓶口向外冒出I便于添加液体并能控制反应速率0.4【解析】

(1)图中带标号仪器的名称分别为:①锥形瓶;②水槽。(2)根据质量守恒定律,实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气,其原因是它们都是含氧化合物;故填:D。(3)实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,该反应属于固体加热型,应选择的发生装置是A,其中发生的反应的化学反应方程式为,为了收集较纯氧气用排水法,可选择的收集装置是E,此方法判断氧气已收集满的依据是气泡从集气瓶口向外冒出。(4)I、根据质量守恒定律微观解释,反应前后各元素质量不变,符合题意;Ⅱ、二氧化锰作为催化剂,反应前后质量不变,根据质量守恒定律,因为氧气的生成,反应后固体质量减小,固体中二氧化锰的质量分数会逐渐增大,直至反应停止,不符合题意;Ⅲ、根据质量守恒定律,因为氧气的生成,固体中氧元素的质量分数会逐渐减小,直至反应停止,不符合题意;Ⅳ、随反应的进行,固体中氯化钾的质量会从0逐渐增大,直至反应停止,不符合题意;故填:I。(5)双氧水制氧气可选择装置B或C,其中装置B的优点是便于添加液体并能控制反应速率,若要利用装置B制取6.4克的氧气,设需要消耗过氧化氢的质量为x,则;则需要消耗过氧化氢的物质的量为:。(6)用“向上排空气法”收集,氧气密度比空气大,将收集装置补画完整为。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三;42;90:11;4g【解析】

(1)青蒿素化学式为C15H22O5,故青蒿素由三种元素组成;每个青蒿素分子中共有42个原子;(2)青蒿素中碳元素和氢元素的质量比=12×15:1×22=90:11;(3)青蒿素中氧元素质量=×100%×14.1g=4g。18、CaCl2和NaClabc87.9%【解析】

(1)氯化钙有剩余,所以得到滤液中有剩余的氯化钙和生成的氯化钠。对应的化学式为:CaCl2和NaCl;(2)反应后滤液的质量=24.0g+100g+96g﹣20.0g=200g;通过已知数据,能求出反应后滤液

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