2023年肇庆市重点中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

2023年肇庆市重点中学化学九年级第一学期期中统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.庆典活动中,人们常用氦气填充气球,利用了氦气的性质有()①密度比空气小②无色无味③不燃不助燃④不能供给呼吸A.①②B.②④C.②③D.①③2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.用红磷燃烧测定空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐 D.氧气用于医疗急救3.物质的俗名与化学式相对应正确的是A.天然气:CO B.生石灰:CaCO3 C.消石灰:Ca(OH)2 D.火碱:KOH4.下列物质中,属于纯净物的是A.海水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水5.下列说法正确的是A.试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热B.物质变化时,观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化C.根据所含物质种类,可将物质分为纯净物与混合物D.二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂,归纳出二氧化锰可以做所有化学反应的催化剂6.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是()A.10g冰受热熔化成10g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条质量大,不符合质量守恒定律D.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和7.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是()A. B. C. D.8.维生素C(C6H8O6)是重要的营养物质,能促进人体的生长发育,增强人的体质,它主要存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是()A.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成B.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为40%9.现有20g赤铁矿石(其他杂质不参与反应)样品,用一氧化碳充分还原后,得到固体剩余物共15.5g,请你计算该赤铁矿石中氧化铁的含量()A.75% B.77.5% C.25% D.37.5%10.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是A.A B.B C.C D.D11.下列有关实验现象的描述正确的是()A.水在通电条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.白磷在空气中燃烧放热,产生白烟D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体12.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B.C. D.13.为应对PM2.5对空气的污染,下列做法能减少其排放的是()A.垃圾直接燃烧 B.秸秆切碎后还田 C.大量使用煤炭 D.尽可能开私家车14.下列实验中,对应的现象和结论都正确的是()选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气产生淡蓝色火焰氢气具有可燃性D加热铜绿生成黑色固体,管壁出现水珠铜绿中只含有铜元素、氢元素和氧元素A.A B.B C.C D.D15.下列实验操作中,不正确的是A.加热液体 B.检查气密性 C.塞紧橡皮塞 D.用完的滴管不清洗直接放回原瓶二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备,气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接,装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升,待集气瓶内的水面不再上升时集气瓶内的体体积为V2.然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3,在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。请回答:(1)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导放的气压变化量。(2)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_______所经历的时间。(3)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积是________(填V1-V3或V1-V2或V2-V3)。(4)该反应原理符号表达式是_____________。(5)请评价该装置有何优缺点?________________(各说一点)。(6)此实验能否将红磷替换为木炭或硫磺__________,其原因是_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)硝酸铵(NH4NO3)受撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药,又因其含氮量比较高,也用作化学肥料。(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为________;(2)100g硝酸铵中含氮元素的质量为____________g;(3)_________g硫酸铵[(NH4)2SO4]质量与100g硝酸铵中氮元素的质量相等。18.(8分)复方硫酸亚铁片是常用的补铁剂,其说明书中部分内容如由图,请根据给出信息回答(1)硫酸亚铁的相对分子质量为_____;(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_____;(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_____;(精确到0.1%)(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得_____mg铁元素(计算结果精确到0.1mg)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】由于氦气是一种稀有气体,它的化学性质特别稳定,在通常情况是不与其他物质发生反应的,它的密度远远小于空气的密度,故常被人们用来填充气球。故选D。2、A【解析】

A、氢气用于填充气球,是因为氢气密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;B、红磷能够燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质;C、氮气用于食品防腐,是因为氮气在通常情况下不容易和其它物质发生反应,属于物质的化学性质;D、氧气能够供给呼吸,是因为氧气能够氧化体内的有机物,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质。故选A。3、C【解析】

A、天然气主要成分:CH4;故选项错误;B、生石灰:CaO;故选项错误;C、消石灰:Ca(OH)2;故选项正确;D、火碱:NaOH;故选项错误;故选:C。【点睛】烧碱、火碱、苛性钠都是氢氧化钠。4、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物;蒸馏水是一种物质组成的纯净物;5、C【解析】

A、烧杯不能直接加热,需垫上石棉网才能加热,故说法错误;B、反应生成新物质的变化是化学变化,化学变化通常伴随有发光、放热现象,但发光、放热现象不一定的化学变化,例如电灯发光、发热,故说法错误;C、纯净物只有一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成,根据所含物质种类,可将物质分为纯净物与混合物,故说法正确;D、二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂,但不能催化所以的化学反应,故说法错误;故选C。【点睛】6、D【解析】

A、冰融化成水属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故说法错误;B、蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳,是化学变化,减少消失是生成物逸散到空气中了,符合质量守恒定律,故说法错误;C、镁条燃烧是镁条与氧气反应生成氧化镁,应该是生成的氧化镁的质量等于反应掉的镁条和氧气的质量的和,所以生成固体的质量大于镁条质量,符合质量守恒定律,故说法错误;D、质量守恒定律的内容为参加反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和,故说法正确。故选D。7、B【解析】试题分析:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。A、图中所示标志是有毒品标志,故选项错误。B、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项正确。C、图中所示标志是易燃品标志,故选项错误。D、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误。故选B。考点:几种常见的与化学有关的图标8、B【解析】

A、维生素C是由分子构成的,每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,故不符合题意;B、维生素C中,C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故符合题意;C、维生素C的相对分子质量为176,故不符合题意;D、维生素C中氢元素的质量分数为4.5%,故不符合题意。故选B。9、A【解析】

设该赤铁矿石中氧化铁的质量分数为x,x=75%。故选:A。10、A【解析】

在氚原子中具有质子数=核外电子数,且1个质子与2个中子构成原子核,1个核外电子在原子核外做高速运动,故答案选择A。11、C【解析】

A、水在通电条件下分解为氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误。C、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确。D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。故选:C。【点睛】描述实验现象时,不能说明物质的名称。12、B【解析】

化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化合物中铁元素显+3价时读铁,所以氯化铁的化学式为FeCl3.选B。13、B【解析】

A、垃圾直接燃烧会加剧空气污染,不利于实现空气质量达标,增加空气中的PM2.5,故A不正确;B、秸秆切碎后还田,可增加土壤肥力,而且还能保护环境,减少空气中的PM2.5,故B正确;C、煤炭直接燃烧会产生大量的空气污染物,加剧空气污染,增加空气中的PM2.5,故C不正确;D、提倡多开私家车会加剧空气的污染,增加空气中的PM2.5,故D不正确。故选B。14、C【解析】

A、烧杯内壁出现无色液滴,是因为生成了水,说明蜡烛中含有氢元素,不能说明含有氧元素,该选项说法不正确;B、澄清石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有二氧化碳,不一定只有二氧化碳,该选项说法不正确;C、点燃纯净的氢气,产生的蓝色火焰,说明氢气具有可燃性,该选项说法正确;D、加热铜绿,生成黑色固体,说明生成了氧化铜,管壁出现水珠,说明生成了水,说明铜绿中含有铜元素、氢元素和氧元素,不一定只有铜元素、氢元素和氧元素,说法不正确。故选C。15、C【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作正确;D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,图中所示操作错误;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、大于集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)V1-V3优点是可以通过压强的变化观察氧气含量,缺点是需要手动点燃红磷,可能会带入空气不能反应生成二氧化碳或二氧化硫,补充了消耗的氧气,不会产生压强差【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】(1)实验开始时,红磷燃烧放热,温度升高导致的气压变化量大于氧气量减少导致的气压变化量,开始一段时间集气瓶内气体压强上升。(2)在实验结束后,不要急于打开活塞,防止发生危害事故,原则上必须等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞,故“一段时间”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)所经历的时间。(3)在整个实验过程中,参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气,则减少的氧气体积为V1-V3。(4)反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,该反应原理符号表达式是。(5)该装置优点是可以通过压强的变化观察氧气含量,缺点是需要手动点燃红磷,可能会带入空气。(6)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,故此实验不能将红磷替换为木炭或硫磺,其原因是反应生成二氧化碳和二氧化硫,补充了消耗的氧气,不会产生压强差。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、35%35165【解析】

(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为;(2)根据物质中某元素的质量=该物质×物质中某元素的质量分数,可得100g硝酸铵中含氮元素的质量为:100g×35%=35g;(3)设质量为x的硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相当,则:解得:x=165g;答:165g硫酸铵[(NH4)2SO4]质量与100g硝酸铵中氮元素的质量相等。18、1127:4:836.8%110.1【解析】

(1)硫酸亚铁的相对分子质量为16+32+16×4=112。

(2)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比为16:32:(16×4)=7:4:8。

(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数×100%

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