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文档简介
第页共页大班美术活动《腊梅花》说课稿《腊梅花》是一场针对大班儿童的美术活动。该活动旨在通过让儿童亲身参与、观察、感知和创作，培养儿童对腊梅花的认识、观察力、创造力和审美能力。在活动中，我将通过引导儿童观察和感知腊梅花的特点和美丽，激发他们对大自然的好奇心，培养他们绘画、剪贴、拼贴等艺术技巧。一、教学目标1.认识腊梅花，了解腊梅花的特点和美丽。2.激发儿童对大自然的好奇心和创造力。3.培养儿童的观察力、审美能力和艺术表达能力。4.提升儿童的想象力和创造力，培养他们对艺术的兴趣和热爱。二、教学准备1.一束腊梅花2.彩色纸、剪刀、胶水等艺术用品3.幻灯片或图片，展示腊梅花的特点和美丽三、教学过程1.情境营造教师先向儿童展示腊梅花的图片，并介绍腊梅花的特点和美丽。然后，教师拿出一束真实的腊梅花让儿童观察，并引导儿童用手触摸、闻一闻，感受腊梅花的香味和质地。2.观察和描述教师以问题形式引导儿童观察腊梅花，如：a.腊梅花的颜色有哪些？b.腊梅花的形状是怎样的？c.腊梅花有没有香味？d.腊梅花的花瓣是怎样的质地？教师鼓励儿童互相交流，分享自己的观察结果。3.艺术创作教师将彩色纸、剪刀、胶水等艺术用品分发给儿童，并提供腊梅花的图片供参考。a.创作画腊梅花：鼓励儿童用画笔或手指蘸取颜料，绘制属于自己的腊梅花。教师可以引导儿童注意腊梅花的颜色、形状和质感。b.剪贴腊梅花：鼓励儿童运用剪刀和彩色纸，剪出腊梅花的形状，然后将剪贴好的腊梅花粘贴在一张大纸上，创作属于自己的腊梅花画。c.拼贴腊梅花：鼓励儿童用彩色纸、剪刀和胶水，将腊梅花的花瓣、枝干等拼贴在一张大纸上，再用颜料涂抹出腊梅花的颜色。4.展示和分享教师鼓励儿童将自己的作品展示给同伴，并向他人分享自己的创作过程和感受。同时，教师也可以通过拍照、制作展板等方式将儿童的作品展示给家长和其他班级。四、教学反思通过这次美术活动，《腊梅花》的内容让儿童通过观察、感知和创作的方式主动探索腊梅花的美丽和特点。活动中，我注重引导儿童观察和描述腊梅花的特点，培养他们的观察力和审美能力；同时，通过创作画腊梅花、剪贴腊梅花和拼贴腊梅花等活动，激发儿童的创造力和想象力。整个活动过程充满趣味性，能够让儿童积极参与，提升他们对艺术的兴趣和热
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