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第页共页大班健康活动教案《熊来啦》教案标题：大班健康活动教案《熊来啦》一、教案目标：1.让幼儿了解和认识熊进食、生活等基本特征；2.培养幼儿的观察能力和动手能力；3.提高幼儿的合作意识和团队精神；4.培养幼儿的良好卫生习惯。二、教学内容：1.熊的基本特征介绍；2.熊类生活的幸福；3.熊类不良生活习惯；4.熊类的身体构造；5.熊类的基本食物介绍；6.整理熊类生活的卫生习惯。三、教学准备：1.熊类的图片、绘本等；2.幼儿可参与的手工材料。四、教学过程：课前准备：1.将熊类的图片、绘本准备好；2.准备手工材料：纸板、颜料、画笔等。第一课时：熊类的生活1.讲故事引入：给幼儿讲一个关于熊的故事，激发幼儿的兴趣。2.展示图片、绘本：老师向幼儿展示熊类的图片、绘本，引导幼儿观察。3.问答交流：老师与幼儿进行简短的问答交流，了解幼儿对熊的基本了解。第二课时：熊类的身体构造1.展示图片、绘本：老师向幼儿展示熊类的身体构造的图片、绘本，引导幼儿观察。2.提问引导：老师提问，引导幼儿思考熊类如何利用身体来捕食、生活等。3.制作手工：幼儿使用纸板、颜料、画笔等材料制作一个熊的模型，加深对熊类身体构造的理解。第三课时：熊类基本食物的介绍1.展示图片、绘本：老师向幼儿展示熊类的基本食物的图片、绘本。2.提问引导：老师提问，引导幼儿思考熊类的基本食物是什么，以及熊类如何寻找食物。3.游戏活动：老师组织幼儿进行寻找食物的游戏，让幼儿感受熊类寻找食物的过程。第四课时：熊类的生活习惯1.展示图片、绘本：老师向幼儿展示熊类的生活习惯的图片、绘本。2.提问引导：老师提问，引导幼儿思考熊类有哪些好的生活习惯。3.游戏活动：老师组织幼儿进行模仿熊类生活习惯的游戏，培养幼儿的良好生活习惯。五、教学反思：通过本教案的教学，幼儿了解并认识了熊的基本特征、生活习惯以及基本食物。同时，通过手工制作和游戏活动，培养了幼儿的观察能力、动手能力、合作意识和团队精神。此外，通过讨论和游戏活动，也培养了幼儿的卫生习惯。整个教学过程生动有趣，

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